中考政治 课时8 做知法守法用法的人考点分析 人教新课标版

课时8 做知法守法用法的人
【课程标准】
1.知道法律的特征，理解我国法律的本质。

2.懂得法律的作用。

3.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。

4.了解一般某某和犯罪的区别与联系。

5.学习在日常生活中自我保护的方法和技能，能够运用法律武器同某某犯罪行为作斗争。

【考点解读】
1．法律有哪些主要特征?
①法律是由国家制定或认可。

②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2．某某行为的含义和分类。

含义：凡是不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是某某行为。

分类：根据违反的法律，可分为行政某某行为（承担行政责任，受到行政制裁）、民事某某行为（承担民事责任，受到民事制裁）和刑事某某行为（承担刑事责任，受到刑事制裁）。

根据轻重可分为一般某某行为和严重某某行为（犯罪、刑事某某行为）
3．犯罪的三个基本特征是什么?
①犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危害性是犯罪的最本质特征；
②犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事某某性是犯罪的法律标志；
③犯罪是应受刑罚处罚的行为。

刑罚的当罚性是犯罪严重危害性及刑事某某性的必然后果。

4.一般某某行为和犯罪行为的区别和联系是什么？
区别：①对社会危害程度不同
②所违反的法律不同
③应受的处罚方式不同
联系：①都损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了法律、法规；
②二者之间没有不可逾越的鸿沟。

有一般某某行为的人，若不及时改正，发展下去，就
有可能导致犯罪。

5．刑罚的种类有？
①主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。

②附加刑：包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

6.我国专门保护未成年人法律有？
①《中华人民某某国预防未成年人犯罪法》。

②《中华人民某某国未成年人保护法》
7．《未成年人保护法》对未成年人的保护做了哪些方面的规定?（要求学生会分类）家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

【2012中考预测】
2012年中招，可能会以“黄、赌、毒”等不良诱惑对未成年人的影响以及施行的相关法律、条文为命题材料，学生在学习法律知识的同时要提高运用法律解决问题的能力。

【复习教学建议】
1.让学生知道课程标准，清楚本课要达到目标。

（1分钟）
“怎么办”角度的问题，熟读其它问题（19分钟）
3.完成当堂检测。

（20分钟左右）选择题学生“写做”，标出不懂的问题，其它题可熟读，提高学生的表达能力。

4.教师讲评：(5分钟)选择题着重讲解学生反映的问题，辨析题着重讲解从哪几个角度回答。

其它题可让学生熟读。

也可结合时政热点点评。

【训练题】
（一）主干知识和核心知识：
1．法律有哪些主要特征?
2．犯罪的三个基本特征是什么?
3.我国专门保护未成年人法律有？
4．《未成年人保护法》对未成年人的保护做了哪些方面的规定?（要求学生会分类）
（二）基础应用：
单项选择：
1.下面哪一项是值得我们去追寻的美好诱惑（）
A．沉迷打扑克游戏B．在竞赛中获奖
C．索要财物D．收受贿赂
2.七年级学生X某，放松对自己的要求，经常逃课、打电子游戏、结交不良社会青年，逐渐变得品行恶劣。

其家长说，X某之所以变得品行不良，责任完全在学校。

其家长的说法，你认为（）
A．是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容
B．是完全错误的，因为青少年的健康成长靠家庭保护
C．是正确的，因为X某是正在接受义务教育的学生
D．是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到社会保护、家庭保护等，同时，青少年也应学会自我保护
3.对下图中孩子的父母的行为有下列认识，你认为正确的是（）
①是一种某某行为②是关爱孩子的行
为③是在履行教育和保护未成年子女义务
的行为④是应受法律制裁的行为⑤是可
以理解的行为⑥是没有正确履行家庭保护
义务的行为
A．①③⑤B．②④⑥ C．①④⑥D．②③⑤
4.当自己的合法权益受到非法侵害时，应该通过正确的途径，采用合法的手段来维护。

下列方法和途径不符合这一要求的是（）
A．拨打“110”求救 B．向家长、老师寻求帮助
C．忍气吞声，任其侵害 D．到公安、司法部门控告、起诉
多项选择：
5.生活中有许多新鲜的、美好的事情，给人们带来无限的情趣，并且反映在人们的美好的心理、思想、感情之中，如（）
A．读书、看报能够获取新的知识
B．看电视、听广播能够知晓天下事情
C．玩游戏机、赌博能够使人赚钱、乐而忘返
D．唱歌、跳舞有益于身心健康
6. 某某市原副市长许迈永因受贿１．４５亿余元，贪污５３００万余元，徇私舞弊滥用职权，违规退还有关公司土地出让金７１００万余元。

原某某市人民政府副市长姜人杰先后非法收受他人贿赂，共计人民币10857万元、港币5万元、美元4000元。

这两名罪犯已于2011年7月19日上午被执行死刑。

这启示我们（）
A.公民要认真履行所承担的义务
B.要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神
C.要自觉遵守法律，按法律要求办事，在法律的X围内活动
D.培养守法精神，做守法的公民
7.某企业为了减少开支，以较低的工资招收未满14周岁的未成年人做临时工。

这种做法（）
A．有利于企业的发展和未成年人的成长
B．有助于贫困儿童家庭脱贫致富
C．违反了我某某务教育法
D．违反了我国未成年人保护法
8.某中学生高某穿着讲究，花钱大方，被同学看作“小大款”。

不久，在学校门口附近，常有小青年抢劫她的钱，还威胁她不许告诉老师和家长。

吓得高某经常逃学，耽误了功课并且留下不遵守学校纪律的坏名声。

从中我们应吸取的教训是（）
A．中学生应学会躲避坏人侵害的本领
B．中学生应学会用法律武器维护自身的合法权益
C．中学生应敢于控告、检举坏人的不法行为，并积极寻求社会各方面的保护
D．中学生要自强不息，抵制不良思想和不良诱惑。

辨析：
9、观点一：未成年人受法律的特殊保护，就能健康成长。

观点二：未成年人学会自我保护，就不会受到伤害。

观察与思考：
10、中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。

开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。

后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。

他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。

但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，2012年1月20日他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案3起，最终因抢劫罪被判刑。

（1）陈某的哪些行为是一般某某行为？哪些行为是犯罪行为？
（2）陈某原本是一个品学兼优的好学生，为什么会走上犯罪的道路？
（3）你从中受到什么启示？
（三）培优：
活动与探索：
2012年2月，某市教育局组织了一次中学生思想品德状况调查活动，该活动以问卷的形式进行。

现请你参与活动的一个片断。

该问卷的某题为：假如你在放学回家的路上受到社会上不良青年的危害，你会
A．为了面子，忍气吞声 B．向路人求救 C．报警
D．害怕，不知所措 E．奋力抵抗F．事后找人报复
我市共有4 852名初中生参与了调查,对该题的回答结果统计如下:
（1）该调查结果说明了什么?
（2）假如你遇到暴力侵害，你认为正确的应对方法是什么？为什么？
【参考答案】
（一）主干知识和核心知识：
1、①法律是由国家制定或认可。

②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。

③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2、①犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危害性是犯罪的最本质特征；
②犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事某某性是犯罪的法律标志；
③犯罪是应受刑罚处罚的行为。

刑罚的当罚性是犯罪严重危害性及刑事某某性的必然后果。

3、①《中华人民某某国预防未成年人犯罪法》。

②《中华人民某某国未成年人保护法》
4、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

（二）基础应用：
多项选择：5. ABD 6. ABCD 7. CD 8. BCD
9. ①未成年人祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，需要国家特殊关爱。

未成年人生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力。

因此需要受到法律的特
殊保护。

②为此我国专门制定了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》要求家庭学校社会司法各方面来保护未成年人的合法权益。

③但是未成年人还需要加强自我保护的意识和能力来保护自己。

④因为自我保护能力是一个人生存所需要的重要能力。

所以我们青少年要树立自我保护意识，掌握自我保护的能力，来保护自己健康成长。

10. （1）一般某某行为：①无心学习，不完成作业，经常旷课。

②偷学校的东西、打骂同学。

犯罪行为：①在社会上偷窃财物、参加赌博等。

②他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案3起。

（2）陈某认识能力较低，辨别是非的能力不强，由不良行为发展到某某，但又不思悔改，最终走向犯罪。

（3）杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然，从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，使自己健康成长。

（三）培优：
（1）调查结果显示:当遇到侵害时，绝大部分同学能选择“向路人求助”“报案”等正确的应对方法，说明当前初中生的自我保护意识和自我保护能力较强；同时，也有少数同学在遇到侵害时会选择“忍气吞声”“找人报复”等不正确的方法，需要进一步提高自我保护意识。

（2）此问不设置具体答案，围绕依法保护自己、同某某犯罪作斗争这两方面展开，言之有理即可得分。

理由：这样做既可保护自己又可以有效地惩罚犯罪。