重庆电子工程职业学院授课方案教案课名自动识别技术及应用

分组教学法
50
课堂总结
（1）常用的二维码相关设备的使用
（2）二维码制作过程中存在的问题总结
归纳
总结
5
课外拓展
（1）二维码在广告中的应用？
（2）广告中使用的二维码它的制作流程是什么？
分组教学法
5
课后
小结
（1）知识讲解
二维码制作软件的使用
二维码打印设备的使用
二维码扫面器的使用
(2)演示
教师使用二维码软件绘制出人员卡二维码的图案，并用二维码打印机打印出人员卡的二维码图案，使用二维码扫描器读出人员卡二维码的信息
SDSPR教学法
案例教学法
50
行动
过程
（1）学生模仿完成课堂演示中的内容
（2）教师指出学生模仿过程中可能出错和已经出错的知识点，并进行重点评析，加深印象，强化记忆。
教学参考书
教学过程设计
教学环节
教学内容
教学方法
时间
任务
解析
分析案例二，根据案例分析制作人员卡，人员卡信息使用二维码制作，采用二维码制作软件绘制二维码图案，并打印出该二维码图案，用二维码扫描器读出人员卡。
演示
提问
5
知识
准备
（1）查阅资料，搜集二维码的编码原则
（2）查阅资料，搜集二维码的相关设备
讲解与演示
（2）能使用二维码的打印机打印二维码
（3）能使用二维码扫描器扫面二维码
素质目标
（1）良好的团队协作和沟通交流能力
（2）规范的书面表达
（3）查阅资料
教学重点
（1）二维码制作软件的使用
（2）二维码打印机的使用
（3）二维码扫描器的使用
教学难点
（1）二维码制作软件的使用
（2）二维码的编码规则
教学资源
（教具、课件、视频资源等）
重庆电子工程职业学院授课方案（教案）
课名：《自动识别技术及应用》教师：班级：编写时间：年月日
授课日期
授课班级
授课地点
课时
3学时
课题
模块二：图书检索码制作
任务ห้องสมุดไป่ตู้
任务4：人员卡制作（行动过程）
教学目标
知识目标
（1）掌握二维码的制作流程
（2）掌握二维码软件的制作
（3）掌握二维码的扫面
能力目标
（1）能使用二维码制作软件编制二维码