新老生交流会活动策划书

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交流会策划书

交流会策划书

在我们进入大学校园的时候,为了让初到校园的新生们更好的了解学校适应新生活,通常都会举办新老生交流会来给新生一些帮助。

下面为大家分享了关于交流会策划书,欢迎大家欣赏。

交流会策划书1一、活动背景:学生步入了大学二年级,开始接触相关专业课程,目前大部分学生对于本专业相关知识了解甚少,并且存在部分同学在专业学习上迷茫,困惑,学习吃力等问题。

二、活动目的和意义:通过组织年级专业师生交流会,展开学生——专业老师面对面交流,让学生深入了解所学专业的相关知识,并且为学生答疑解惑,指导学生正确高效学习好本专业知识。

同时,提高年级学风建设,端正学生学习态度,为即将来临的期末考试及将来更深入的专业学习打下良好的基奠。

三、主办单位勤工部,科技部四、活动主题“师生面对面,困扰零出现”五、活动时间20xx年11月30日 19:00-21:00六、活动地点数计学院7号报告厅七、活动对象数计学院10级全体学生代表八、活动安排1、前期准备:确定场地,时间。

通知学生代表参加出席。

邀请相关专业老师参加出席(并确定最终会出席老师名单)。

在年级内展开相关宣传。

场地布置及座位划区。

视频音响设备调控。

后勤物资准备。

2、举行活动:18:00-18:00 各相关部门提前到场准备。

18:30-18:45 学生入场,签到,按位入座。

18:50-19:00 专业老师入场入座。

19:00-19:05 主持人开场白。

19:10-19:45 各专业老师分别做相关讲话。

19:45-20:50 各专业老师分别到各个小组中师生零距离交流。

20:50-21:00 闭幕,老师退场,学生代表签退。

21:00-21:20 勤工部,科技部工作人员收拾会场。

九、工作人员安排勤工部:负责通知学生代表出席。

准备后勤物资。

协调现场秩序。

引导入座。

签到签退登记。

通知宣传部,记者团进行相关工作。

科技部:场地申请。

会场安排。

发邀请函并确定最终会出席老师名单。

场地设备调控。

宣传部:各宿舍楼宣传栏做好海报宣传工作。

新老生学习经验交流会策划书

新老生学习经验交流会策划书

新老生学习经验交流会策划书尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是本次学习经验交流会的策划人,很荣幸能够为大家策划这次活动。

在学习的道路上,我们每个人都有自己的经验和困惑,通过互相交流,我们可以相互借鉴、共同进步。

为此,我们特别举办本次新老生学习经验交流会,希望能够为大家提供一个良好的交流平台,以促进学习方法的优化和知识的共享。

一、活动目的:1. 提供一个学习经验交流的平台,让新老生能够分享彼此的学习方法、学习技巧和心得体会,相互借鉴,共同成长。

2. 促进新老生之间的沟通和交流,加强彼此的了解和友谊,建立良好的班级氛围和学习氛围。

3. 增强学生的学习动力和学习自信,激发学生学习的热情和兴趣,提高学习效果和学习质量。

二、活动时间和地点:时间:xx年x月x日(周六)下午x点至x点地点:学校教室/多功能厅(视参与人数而定,预计参与人数为xx人)三、活动安排:时间安排(拟定):14:00-14:15:活动开场、主持人介绍14:15-14:30:老生分享学习方法和经验,包括时间管理、学习计划制定、课堂笔记整理等。

14:30-15:00:新生提问环节,可以就老生分享的经验进行提问,并互相交流。

15:00-15:15:茶歇休息时间15:15-15:30:新生分享学习方法和经验,分享他们在学习过程中遇到的问题和解决方法。

15:30-16:00:老生提问环节,老生可以就新生的分享经验进行提问,并对新生的学习方法给予建议。

16:00-16:15:总结发言,主持人对今天的活动进行总结,并对大家提出的问题进行回答。

16:15-16:30:活动结束、合影留念四、活动推广:为了让更多的同学参与到本次活动中,我们将采取以下推广措施:1. 在学校公告栏、班级群等地方张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和目的。

2. 在学校的网络平台上发布活动通知,向全校师生发送活动邀请函。

3. 通过口头宣传,由老师在课堂上宣传活动,向同学们介绍活动的重要性和意义。

新老生交流会策划书

新老生交流会策划书

新老生交流会策划书新老生交流会策划书【第一篇】:新老生交流会策划书一、活动背景:新的学期又开始了,陕西科技大学又迎来一批新的学生。

然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫,而老生已经对大学有很多了解了。

我们希望能给新生一些帮助,可以让他们少走弯路,尽快适应大学生活。

所以举办“新老生交流会”,给他们一个平台来了解大学。

二、活动目的:1、通过本场交流会,进一步加深新生对大学生活的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,使同学们做好短期的大学生涯规划,从而达到尽情投身学习,提高自己能力,展现自己才华目的。

2、构建一个新老生相互交流、展现自我的平台。

3、解答他们在入学时最想了解的大学生活中的各类问题,减少他们的困惑与迷茫,让他们从老生的经验中找到适合自己的学习方法,从而让他们在以后的生活和学习中有榜样。

三、活动主题:交流传递梦想四、活动对象:以2017级新生为主,2014、2015、2016级老生参与其中。

五、活动时间2017年9月28日晚(具体待定)六、活动地点:(待定)七、活动安排:(一)活动策划期:1、制定活动形式及过程,准备邀请辅导员、学生会主席团和各部门部长参加。

2、活动宣传:请大一各班负责人帮助宣传。

3、海报:请学院宣传部同学帮忙制作海报(两张)。

4、场地和物品申请。

5、拟定邀请人员。

(1)邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的学长学姐;在德、智、体方面比较出色的同学;学生干部。

邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(2)2017级新生中准备几个活跃气氛的节目,促进新生与老生之间关系的融洽,避免出现冷场。

(二)活动开展期间:1、确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用。

2、按照活动进程单进行活动作:(1)主持人开场白,介绍活动内容及流程,宣布活动开始。

新老生交流会活动策划书

新老生交流会活动策划书

活动效果评估方法
为了确保此次交流会的成功,我们将采用以下评估方法来衡量活动的效 果
1. 参与度评估:统计实际参与活动的人数,并与预期参与人数进行比较 。如果实际参与人数达到预期人数的80%以上,则认为活动在参与度方
面取得成功。
2. 满意度评估:在活动结束后,发放调查问卷,收集参与者对活动的满 意度、活动组织、交流效果等方面的反馈。如果满意度评分平均在4分( 满分5分)以上,则认为活动在满意度方面取得成功。
负责活动的现场主持,引导活动流程的进 行。
4. 物资组
负责活动所需物资的采购、管理和搬运等 工作。
3. 老生代表团队
选拔优秀老生作为代表,参与经验分享和 互动环节。
活动物资和设备准备
2. 座椅、桌子
根据参与人数准备足够的座椅 、桌子,布置成适合交流的布 局。
4. 饮用水、茶点
准备足够的饮用水、茶点,供 参与者享用。
活动主题
“传承经验,携手同行”新老生交流会
本次新老生交流会以“传承经验,携手同行”为主题,旨在通过搭建一个交流平 台,让新生与老生之间能够更好地传承经验,共同成长。同时,也希望通过此次 活动,加强新老生之间的联系和互动,形成良好的学风和团队氛围。
活动内容
经验分享环节
邀请优秀老生代表,与新生分享 他们在学习、生活、社团等方面 的经验和心得,帮助新生更好地

经验分享
通过老生的经验分享,使新生 更快地了解学校的文化、学习
方法和生活技巧。
建立联系
为新老生创建一个持续的交流 平台,促进未来的合作与互助

提升凝聚力
增强学生对学校的归属感和荣 誉感。
活动时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日,星期X,下午XX时至XX时。

2024新老生交流会企划方案

2024新老生交流会企划方案

2024新老生交流会企划方案____新老生交流会企划方案一、背景介绍新老生交流会是一种促进新老生相互交流、融入校园的活动。

在新生入学初期,新生对学校、校园环境还不熟悉,对学习和生活有很多困惑。

而老生则已经对学校、学习环境和生活方式有所了解,能够给予新生帮助和指导。

通过新老生交流会,可以让新老生之间进行正面互动,促进新生融入大学生活,增进他们对学校的认同感和归属感。

二、活动目标1. 为新生提供一个了解学校和校园环境的机会,帮助他们融入校园生活;2. 提供一个平台,让新老生之间相互交流、分享学习和生活经验;3. 培养新生的学习能力和生活技能,提高他们的综合素质;4. 团结和凝聚学生群体,营造良好的校园氛围。

三、活动内容1. 活动策划理念新生交流会的策划理念是“扩大交流、促进融合、共同成长”。

通过一系列互动环节,帮助新生和老生建立起良好的互动关系,共同探索和成长。

2. 活动时间和地点活动时间:新生入学后的第二周周末活动地点:学校体育馆3. 活动流程安排(1)开场仪式- 主持人介绍活动目的和流程- 学校领导致辞- 表演节目(由各学生社团和班级自愿报名)- 新生代表发言(2)分组交流- 根据报到注册的信息,将新生和老生分成小组- 每个小组由一位老生担任小组长,负责引导组员进行交流- 设定交流主题,如学习方法、选课、社团活动、校园生活等(3)主题讲座和工作坊- 邀请学校的专业导师和校友代表,进行相关主题讲座,如如何选修课程、如何规划大学生活、如何提高学习效率等- 安排一些实践类型的工作坊,如社团介绍、学习小组的组建等(4)展示和分享环节- 鼓励新生和老生展示自己的才艺、特长,如歌舞表演、演讲、乐器演奏等- 安排团队分享环节,让新老生分享学习和生活中的经验和故事(5)闭幕仪式- 颁发活动证书和奖品- 进行新老生交流会总结发言- 走出会场,共同合影留念四、宣传策划1. 海报宣传- 在校园内的公告栏、教学楼和学生宿舍的通告栏等处制作宣传海报- 海报应醒目、简洁、具有吸引力,包含活动时间、地点、主题等基本信息2. 社交媒体宣传- 利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台进行活动宣传- 发布活动海报和文字介绍,邀请学生关注并转发3. 班级推广- 邀请各班级班长负责宣传工作,让他们在班级群里发布活动信息4. 学生社团合作- 邀请学生社团参与宣传,如音乐社团、舞蹈社团等,在活动前各社团进行表演宣传五、人力资源1. 组织者- 设立一个筹备组织委员会,负责整个活动的策划和执行- 筹备组织委员会由学院学生会和各社团负责人担任主要成员2. 工作人员- 招募一些志愿者,负责活动现场的组织和秩序维护3. 嘉宾- 邀请学校领导、导师和校友代表出席活动并发表讲话或分享经验六、经费预算- 活动预算主要从学院学生会经费中拨款,预计需要8000元- 经费主要用于活动场地租赁、道具和礼品购置、嘉宾奖金等方面七、风险控制1. 安全风险- 活动现场应配备急救包,保证参与活动人员的安全- 活动现场应设立安全警示牌,提示安全注意事项2. 疫情风险- 根据当地疫情防控规定,制定相关防疫措施,保障活动进行的安全性3. 活动顺序风险- 组织者需提前策划活动流程,准备备用方案,以防活动流程出现变动八、评估与改进1. 活动结束后,进行评估和总结,以获取活动的优缺点和改进方案2. 收集参与者的意见和反馈,用于改进下一届新老生交流会3. 形成活动报告,向学校相关部门和师生发布,并保存为参考文件九、落实措施1. 成立筹备组织委员会,分配工作任务,确保各项工作有序进行2. 开展宣传工作,提高新老生参与积极性3. 落实经费预算,合理使用经费4. 加强与相关部门的沟通与协调,确保活动的顺利进行十、预期效果1. 新生能够更快地适应大学生活,提高他们的归属感和幸福感2. 提高新生和老生的交流和互助意识,增进学生之间的友谊和合作精神3. 增强学生对学校的认同感和自豪感4. 丰富校园文化生活,增进学校的整体形象和吸引力十一、总结通过企划方案的制定和实施,可以为新生提供一个全面了解学校、融入校园生活的机会。

学院新老生交流会策划书

学院新老生交流会策划书

学院新老生交流会策划书尊敬的主持人、新老生们:大家好!感谢大家出席今天的学院新老生交流会。

为了帮助新生尽快适应大学生活,了解学院的历史、文化和各类资源,我们特别策划了这次交流会。

相信通过这次交流会,新老生们能够互相认识、深入交流,建立友谊,共同度过一个难忘的大学时光。

一、交流会目标1. 提供交流平台:为新老生提供一个互相交流的机会,促进彼此间的交流与合作。

2. 促进融合:帮助新生尽快适应学院生活,融入学院的大家庭。

3. 了解学院资源:向新生介绍学院的历史、文化、学术资源等,帮助他们更好地了解学院。

二、活动内容1. 开幕致辞:由学院的领导或老师代表致辞,介绍学院的概况,欢迎新生的加入。

2. 新生分享:邀请一些老生代表分享他们的大学经历以及适应大学生活的经验。

同时,也可以请新生代表分享他们对学院的初步了解和期望。

3. 学院资源介绍:学院各个部门的代表分别介绍各自的职责、服务以及学院提供的各类资源,如图书馆、实验室、体育设施等。

4. 分组交流:将新生分成小组,每个小组分配一位老生指导员,进行小组交流和互动,帮助新生互相认识,建立友谊。

5. 互动游戏:组织一些富有趣味性的游戏,增加新老生之间的互动与沟通,加强交流的氛围。

6. 提问环节:为新生提供一个提问环节,可以就文化、生活、学习等方面提出问题,由学院的老师或学长学姐回答。

三、活动计划时间:XX年XX月XX日下午X点至X点地点:学院大礼堂1. 下午X点:开幕致辞2. 下午X点:新生分享3. 下午X点:学院资源介绍4. 下午X点:分组交流5. 下午X点:互动游戏6. 下午X点:提问环节四、物资需求1. 大礼堂布置:横幅、气球、装饰道具等。

2. 麦克风设备、投影仪等音视频设备。

3. 活动资料打印、制作。

4. 活动礼品:可准备一些学院相关的小礼品,用于奖励。

五、人力资源1. 主持人:负责活动现场主持和组织。

2. 分组导师:老生代表,负责组织分组交流和指导新生。

新老生交流会策划书

新老生交流会策划书

新老生交流会策划书一、背景介绍新老生交流会是在新生入学阶段,为了促进新老生之间的沟通交流,加强新生的融入感,提供信息分享和资源获取的机会而举办的活动。

通过此次交流会,可以帮助新生更好地适应学习和生活环境,建立良好的人际关系。

二、目标1. 提供一个平台,促进新老生的相互了解和交流。

2. 为新生提供获取学习和生活信息的渠道。

3. 帮助新生更好地融入学校生活,建立友谊和合作关系。

三、活动内容1. 开场致辞:由学校领导或相关部门领导发表开场致辞,介绍活动的目的和意义。

2. 主题演讲:邀请学校师资或相关专家,就新生面临的问题和挑战进行演讲和分享经验。

3. 分组交流:将新生和老生分组,进行小组交流,让新生有机会向老生请教问题,分享学习和生活的经验。

4. 社团和组织展示:邀请学校社团和各种组织参加活动,展示他们的活动内容和招募新成员。

让新生了解并加入感兴趣的社团和组织。

5. 小游戏互动:设计一些有趣的小游戏,增加活动的趣味性和互动性,帮助新老生更好地相互了解。

6. 信息发布和资源获取:设置信息发布区,展示学习和生活的相关信息,提供资源获取的渠道,方便新生了解学校的各种资源和辅助服务。

7. 小型文艺演出:组织学生自发组织的小型文艺演出,展示学生的才艺和创造力。

四、活动策划1. 时间和地点:确定活动的具体时间和地点,通常可以选择新生入学后的第一周或第二周,在校园内的学生活动中心或多功能厅举办。

2. 参与人员:主要包括新生、老生、学校领导、相关部门负责人、师资、社团和组织成员等。

3. 资金预算:预估活动所需的费用,包括场地租赁、设备租赁、餐饮、礼品等。

4. 宣传推广:通过学校官方媒体、校园通告、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引更多的新老生参与。

5. 安全和秩序:确保活动场所的安全和秩序,设置必要的安全措施,提供急救箱等应急设备。

6. 评估和反馈:活动结束后,通过问卷调查或小组讨论等形式,对活动进行评估和反馈,总结经验,为下次活动提供参考。

新老生交流会企划方案(3篇)

新老生交流会企划方案(3篇)

新老生交流会企划方案一、活动背景从高中到大学,在学习,生活都发生了极大的改变。

学习的自主性增强,上课的进程加快,生活的节奏轻快而欢乐。

大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,有大量的时间供我们自己支配,大学四年,是人生的第二步,独立生活的第一步。

那么我们应如何去规划大学四年,而不至于在碌碌无为中度过,在学习上我们应该怎样理解我们的专业,更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着疑惑和问题,甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台,一个了解的平台,使我们懂得更多,积极准备……二、活动目的通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。

通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。

通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

三、___结构主办:计算机科学系团委,系学生会承办:系学生会学习部,系10级年级学生会四、活动时间___月___日晚五、活动地点2B106六、活动内容___月___日至___月___日,由10级学生会___同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。

寻求并确定老生代表___进行相关培训,使他们充分准备。

具体流程:1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;5、最后做个总结。

新老生交流会企划方案(2)一、活动目的新老生交流会旨在为新入学的学生提供一个展示自己、了解校园文化和资源的机会,同时也为老生提供一个展示经验、分享学习方法的平台,促进新老生之间的交流和互动。

二、活动时间活动将于学期开始后的第二周的周六进行,时间段为上午9点至下午5点。

三、活动地点活动将在学校的体育馆进行,根据参与人数确定所需空间面积。

新老生交流会策划书(精选多篇)

新老生交流会策划书(精选多篇)

新老生交流会策划书(精选多篇)广西机电职业技术学院数学建模协会“新老生交流会”活动策划书主办:广西机电职业技术学院团总支学生会承办:广西机电职业技术学院数学建模协会活动时间:xx年5月2日一、活动背景大一新生大多数都不太习惯大学生活,放任大把大把的时间悄悄流走,而未进行合理的利用,导致了许多同学错失了良好的学习机会,而进一步致使大学学习基础不牢固,以后很难再将成绩提上去。

造成了学习与其他方面的不协调。

而在大学生活中,如何协调好学习与其他活动、事物之间的关系,又是非常重要的问题。

二、活动目的让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。

在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习生活规律,从而适应大学生活。

三、活动主题“畅游大学”四、活动时间及地点时间:xx年xx月xx日(星期xx)地点:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动参与者每班派出一定数目代表(大一凡愿意参加新老生交流会的同学皆可参加)六、活动内容xx年xx月xx日在xxxx举行“新老生交流座谈会”七、具体实施方案1宣传类(1)在活动进行前至少3个工作日内,在学校bbs上发出帖子宣传本次活动。

听取广大同学反映,收集意见与建议,并对提问内容做出及时回答。

(2)在活动进行前至少3个工作日内,在主校区、兰花湖宣传栏贴出海报宣传。

(3)在活动进行前至少3个工作日内,在学校主页及学院网页上发布相应的活动通知。

(4)提前联系好宣传部、新网部、校报、校电台等部门单位。

2前期准备(1)邀请有经验的老生代表至少5人。

(2)准备好各种宣传资料及指示牌。

(3)在活动进行前至少3个工作日内申请好活动场地。

(4)人、礼仪的培训工作。

(5)对老生代表的礼品准备。

3活动期间安排(1)在活动进行前至少3个工作日内,把工作细化分配至人头(2)每人明确自己岗位,不要做与工作无关的事(3)学会灵活分析处理活动过程当中的一系列问题(4)保持会场秩序八、活动流程1前期准备工作2活动实施(1)安排观众入座。

新老生交流会策划书 (2)

新老生交流会策划书 (2)

新老生交流会策划书活动名称: 新老生交流会活动目的: 通过新老生交流会,促进新老生之间的相互了解、交流和融合,帮助新生更好地适应大学生活,同时为老生提供帮助和指导。

活动日期: [日期]活动地点: [地点]活动流程:1. 活动开场a. 主持人介绍活动目的和流程b. 简短致辞,鼓励新老生相互交流2. 分组讨论a. 将新老生分成小组。

每个小组由一名老生和若干名新生组成。

b. 每个小组选择一个话题进行讨论,如大学生活经验、学术规划、社交技巧等。

c. 老生引导讨论,鼓励新生分享问题和困惑,老生给予建议和答疑。

3. 交流活动a. 由新老生自由交谈,互相认识和了解。

b. 可以设置小游戏、问答环节等,增加互动和娱乐性。

4. 活动总结a. 主持人总结活动内容和成果。

b. 鼓励新老生建立联系,互相帮助。

活动准备:1. 分组安排:提前将新生和老生分成小组,并确保每个小组至少有一名有经验的老生。

2. 场地布置:根据活动流程,提前准备适合小组讨论和交流的场地布置。

3. 提前准备讨论话题:根据新生可能面临的问题和困惑,准备一些讨论话题。

4. 小游戏和问答环节的准备:设计一些互动的小游戏和问答题目,增加活动的趣味性。

5. 宣传与邀请:通过线上和线下渠道宣传活动,并邀请新老生参加。

6. 活动物资准备:准备活动所需的纸张、笔、饮料等物资。

7. 主持和志愿者安排:确定主持人和志愿者的角色和职责,确保活动顺利进行。

活动效果评估:1. 参与人数: 统计活动的新老生参与人数,以评估活动的吸引力。

2. 反馈调查: 设计问卷调查收集参与者的反馈,以了解他们的满意度和对活动的改进建议。

3. 效果评估: 观察新老生是否能够积极参与交流,是否能够建立联系和互相帮助。

活动预算:1. 场地租赁费用2. 物资准备费用3. 宣传费用4. 志愿者活动补贴费用5. 其他可能的费用注意事项:1. 活动期间需确保参与者的安全,提供必要的保护措施。

2. 活动中需遵循社交礼仪,尊重他人的观点和意见。

新老生交流会策划书(5篇)

新老生交流会策划书(5篇)

新老生交流会策划书(5篇)一、活动主题“大学第一课”二、活动意义大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩。

这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的.同时,也将给他们带来许多困惑和挑战。

我们把这次新老生交流会的主题定为“大学第一课”,是希望通过这次交流会,能使新生们从生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活。

三、时间:20__年9月10日晚6:30地点:1-203规模:200多人(包括10级全体学生,人文学院团委、学生会主席团和各部长,嘉宾等)四、参加人员:1、到场嘉宾:人文学院团委、学生会主席团和各部长、陈辉、梅秀娟2、到场观众:人文学院全体10级新生3、主办单位:温州大学人文学院团委学生会五、基本活动程序1、9月7日至9月10日前期宣传及活动准备(1)主体宣传内容包括:a、粘贴宣传海报b、通知10级各班班长(2)活动准备a、确定交流会的主题、时间、地点、流程,选定主持人b、制作活动海报、横幅、席签等,准备现场要使用的话筒(暂定1个话筒、1个小蜜蜂)c、制作团委、学生会20__-20__学年精彩活动的集锦视频d、请几位老师和高年级的同学写寄语e、收集各部门活动的精彩照片,制作相册f、讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节g、制作活动现场使用的ppth、通知各部门部长准备好部门简介(3)场地准备a、活动现场布置b、嘉宾席布置:椅子摆设、纯净水的摆设、席签摆设d、电脑、投影、话筒等设备的准备和检查e、在课桌底下贴中奖标签(具体抽奖环节内容详见“活动现场”部分)3、5月12日活动现场(内容安排)(1)15:30-18:00场地准备(2)18:30-20:30活动正式开始,活动流程:a、播放视频b、主持人对视频内容作简要介绍并欢迎10级新生c、游戏环节ⅰ、小心地雷全体在座新生参与,从第1排往后自1开始报数逢_,_的倍数,带有_的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第ⅱ个游戏。

新老生经验交流会策划书

新老生经验交流会策划书

新老生经验交流会策划书尊敬的各位领导、老师、学生志愿者:大家好!我是本次新老生经验交流会的策划人,今天很荣幸向大家推荐我们策划的活动——新老生经验交流会。

在此,我谨代表全体策划团队向各位领导、老师和同学们发出邀请,并向大家简要介绍活动的目的、内容和安排。

一、活动背景与目的随着新一届大学生的入学,面对新的环境和生活节奏,新生和老生往往会有一些困惑和迷茫。

为了帮助新生更好地融入大学生活,学习经验与成长经验的分享是非常关键的。

因此,我们决定策划一次新老生经验交流会,旨在让新老生相互倾听、学习和分享,促进新生的适应和成长。

二、活动内容1.主题演讲:邀请大学学长学姐为新生做主题演讲,分享他们在大学期间的经验和故事,讲解大学生活的常规和规则。

2.分组讨论:将新生和老生分成小组,为每个小组配备一位学长学姐,让他们共同讨论一些具体的问题和话题,如选课、社团活动等。

3.经验分享展示:鼓励新生和老生积极准备自己的经验分享并进行展示,展示可以采用海报、PPT等形式,既可以是个人经验,也可以是小组经验。

4.互动游戏:通过一些寓教于乐的互动游戏,增强新老生之间的互动和交流。

三、活动安排时间:XX月XX日下午X时开始地点:学校大礼堂参与人员:全体新生、学长学姐及相关老师活动流程:13:30-14:00 签到14:00-14:10 开幕致辞14:10-14:40 主题演讲14:40-15:10 分组讨论15:10-15:40 经验分享展示15:40-16:00 互动游戏16:00-16:10 闭幕致辞及颁奖四、活动预期效果1.帮助新生了解大学生活的方方面面,更好地适应和融入大学环境。

2.促进新老生之间的沟通和交流,打破新老生之间的隔阂,建立友谊。

3.提升新生的自我认知和自我管理能力,增强他们的学习动力和自律能力。

4.激发学长学姐的责任感,培养他们的领导才能和团队协作能力。

在活动筹备过程中,我们策划团队将全力以赴,确保活动的顺利进行。

党支部新老生经验交流会活动策划书

党支部新老生经验交流会活动策划书

党支部新老生经验交流会活动策划书
一、活动目的
为了促进党支部新老生之间的联系和交流,发扬党员精神,增强党建意识,同时也为新生提供了解党支部、融入党组织的机会,我们计划举办一次“党支部新老
生经验交流会”。

二、活动时间和地点
时间:待定
地点:学校党委会议室
三、活动内容
1.开幕式
在会议开始前,由学校党委领导致辞,介绍本次活动的意义和目的,同时表达对新老生的肯定和鼓励。

2.指导交流
本次活动的主要内容是新老生之间的指导交流。

老生们将结合自身的党务经验,向新生传授加入党组织的流程、入党申请书写作、考察和培养等知识。

同时,新生也可以分享自己在考察期间的心得体会和加入党组织之后的感悟。

通过交流,新生可以更好地了解党的组织机构和日常工作,更快地融入到党组织中。

3.体验活动
为了使新老生能够更好地互相了解,进一步增强感情,我们将设计一些小游戏和互动环节,如团队建设游戏、才艺展示等,以增加互动性和趣味性。

4.结束式
在活动结束前,我们将会对本次活动进行总结,帮助参与者在活动中所收获的知识和经验得到巩固、总结。

同时,我们会就活动中的不足和问题进行反思和改进。

四、活动宣传
我们将通过多种方式向师生宣传本次活动,包括悬挂海报、电子推广、微信公众号宣传等。

五、经费预算
本次活动的经费主要来源于学校党支部的活动经费和部分赞助企业的资金,预计需要经费2000元。

六、总结
通过本次活动,我们希望能够加强新老生之间的交流,促进党支部的发展,让更多的学生了解党组织,积极参与党建工作,共同建设美好校园,共同创造美好未来。

新老生交流会活动策划

新老生交流会活动策划

新老生交流会活动策划一、活动背景新老生交流会是学校新生入学后的重要活动之一,旨在为新生提供一个与老生交流的机会,促进新老生之间的交流互动,使新生更快适应学校生活。

为了保证此次活动的互动性和实效性,需要对此次活动进行全面的规划和策划。

二、活动目的1.加强新老生之间的交流互动,促进新老生之间的融合和团结;2.为新生提供一个全面了解校园文化、学习生活以及社会实践的机会,使他们更快适应学习生活;3.通过活动增强新生对学校的认同感和自豪感;4.激发新生的学习热情,提升学习成绩。

三、活动内容1.开场仪式:由学生会主持,引导大家共同感受整个活动的氛围,热烈欢迎新生加入。

2.主题演讲:请学长学姐分享在校学习生活的体验和感悟,让新生了解学习生活的重要性和规律,为他们制定下一阶段人生目标和计划提供借鉴和参考。

3.分组交流:将新生分为小组,由学长学姐带领进行分组交流活动,了解新生的兴趣爱好以及学习情况,引导新生分享自己的故事,增强交流互动。

4.学校文化推广:通过影像资料、学校的校史以及校园地理位置等呈现,让新生了解学校的历史和发展,增强他们对学校的认同感。

5.社团展示:让社团代表介绍社团的宗旨、活动等,引导新生选择自己感兴趣的社团。

6.奖惩制度介绍:让新生了解学校的奖惩制度,引导他们遵守学校的规章制度,积极参与学校的各项活动。

四、活动执行1.确定时间和地点:安排适当的时间和地点方便学生参加。

2.活动宣传:通过校内宣传栏、校内广播以及微信公众号等多种渠道宣传活动,提高学生关注度和参与度。

3.特邀嘉宾:请知名校友或学长学姐等作为特邀嘉宾主持活动,引导活动的流程,增加活动的权威性和吸引力。

4.志愿者招募:招募学生会志愿者负责组织活动,协助活动执行,提高活动的执行效率和质量。

5.活动保障:活动流程需要音响设备、桌椅等保障措施。

需要提前安排好场地和学生餐饮。

五、总结通过本次新老生交流会活动的策划和规划,可以有效帮助新生更快适应学校生活,增强学校凝聚力和归属感。

新老生交流会活动方案策划

新老生交流会活动方案策划

新老生交流会活动方案策划1一、活动主题:争做主人翁,促进学习情二、活动目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方:学生会学习部参加对象:13级学生四、活动时间:__年12月24日(晚上7:30-9:00)活动地点:艺术楼小礼堂邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。

(需准备好演讲资料)主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)五、宣传措施:让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)活动持续时间:1~2小时六、具体流程:1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。

)4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。

)5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。

)6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。

)7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。

9.总结七、注意事项:1、工作人员需提前至少15分钟入场2、工作人员需佩戴工作证3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!新老生交流会活动方案策划2一.活动主题:薪火相传,精彩动科——动物科技学院新老生交流会二.主办单位:动物科技学院团委学生会三.承办部门:动物科技学院团委学习部四.活动对象:动物科技学院10级全体新生五.活动时间:__年9月25日19:00—21:00六.活动地点:未定七.活动背景:金风飒爽,丹桂飘香,又是一年的丰收时节。

新老生交流会活动策划

新老生交流会活动策划

新老生交流会活动策划一、活动目的及意义在大学生活中,新生和老生是形成鲜明对比的两个群体,他们分别代表了校园新鲜血液和学校的经验积累和传承。

为了促进新老生之间的交流,加强新老生之间的沟通,学生会决定组织一次新老生交流会活动。

本次活动的主要目的是让新老生彼此了解,并激发新生对校园生活的热情和参与度。

通过交流,扩大新生的社交圈,让新生对学校及学生会的认知更加深入,同时也为老生提供一个了解新生想法、需求的机会。

此外,本次活动还可以增强学生会服务意识,提升学生会的公信力。

二、活动形式本次新老生交流会的形式采用集体活动和分组交流相结合的方式。

首先,所有参与活动的新老生都将在活动现场集体进行开场活动,主持人将介绍所有参与者的基本情况,让大家彼此认识,并且让大家对活动有初步的了解。

接下来是分组交流的环节,所有参与者会被随机分在两个不同的小组中,每个小组包括若干新生和老生。

小组在交流前,都会有一个小组介绍环节,介绍该小组所有成员的基本情况和感受,让每一位成员更好的了解彼此。

在交流的过程中,为了避免出现群体排斥现象,我们特地设定了两个环节。

第一个是“新生自我介绍”,让新生首先介绍自己的基本情况、成长经历、家庭情况等,以减轻新生的压力,让他们有参与群体交流的主动性。

第二个是“老生谈校园生活”,老生们提前准备了自己在校期间的见闻和经验,与新生分享,方便新生更好地适应校园生活。

除此之外,在分组交流的过程中,我们也设置了小组互动游戏,增强交流氛围和友谊的融合。

最后在活动结束前,我们将集中进行总结和大合影。

总结环节,旨在让每一位参与者留下深刻印象,以激励更多的参与和建立KTV常客群体。

三、活动准备工作•确定活动时间和地点,做好场地预定和布置。

•制定活动方案,明确每个环节的细节和流程,确保活动顺利进行。

•物资准备,包括音响、话筒、投影仪等,以及交流游戏所需要的道具。

•必要的宣传工作,包括海报、微信公众号、学生会官方网站等媒介进行宣传,吸引更多的新老生参与。

新老生见面策划书3篇

新老生见面策划书3篇

新老生见面策划书3篇篇一一、活动主题“传承梦想,携手共进”二、活动目的通过新老生见面交流活动,帮助新生更好地适应大学生活,了解学校和专业,同时也为老生提供一个交流和分享经验的平台,促进新老生之间的友谊和合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生、部分老生代表六、活动内容1. 开场致辞主持人介绍活动目的和流程,欢迎新生和老生代表的到来。

2. 学校和专业介绍请学校相关部门的老师或老生代表介绍学校的历史、文化、规章制度等,以及专业的课程设置、就业前景等,帮助新生更好地了解学校和专业。

3. 老生经验分享邀请老生代表分享自己的大学生活经验,包括学习方法、社团活动、实习经历等,为新生提供参考和借鉴。

4. 互动环节设置一些互动游戏或问答环节,让新老生之间有更多的交流和互动,增进彼此的了解。

5. 自由交流活动结束后,新生可以自由地与老生交流,提出自己的问题和困惑,老生将给予耐心的解答和建议。

七、活动组织与安排1. 活动策划:[策划人姓名]2. 活动宣传:[宣传负责人姓名]3. 活动场地布置:[布置负责人姓名]4. 活动主持:[主持人姓名]5. 活动摄影:[摄影负责人姓名]八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 宣传物料制作费用:[X]元4. 互动游戏奖品费用:[X]元5. 茶歇费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。

3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《新老生见面策划书》一、活动主题“新老生交流,共同成长”二、活动目的通过新老生之间的交流,帮助新生更好地适应大学生活,解决他们在学习、生活和职业规划等方面的困惑,同时也为老生提供一个分享经验和交流思想的平台,促进新老生之间的友谊和团结。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生和部分老生六、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍活动的目的和流程,欢迎新老生的参与。

2024年交流会活动策划书(精选8篇)

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2024年交流会活动策划书(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新老生交流会策划书2篇 (2)

新老生交流会策划书2篇 (2)

新老生交流会策划书新老生交流会策划书精选2篇(一)【策划书】一、活动背景:新老生交流是大学生活中的一项重要活动,目的是帮助新老生互相了解、交流并建立友谊,帮助新生更好地融入大学生活,同时也提供了老生分享经验和成长的机会。

为此,本次活动旨在举办一场新老生交流会,为新老生提供一个互相认识、交流心得的平台。

二、活动目标:1. 帮助新老生互相认识、建立友谊,加强学生之间的联系;2. 促进新老生之间的经验分享和学习互助;3. 提供一个宣传学校资源、社团组织的机会。

三、活动主题:新老生交流,共享成长四、活动时间和地点:时间:xx年x月x日(星期x)下午x点至x点地点:学校XXX教室五、活动内容:1. 活动开场:欢迎致辞+介绍活动目的和主题2. 自我介绍环节:每位老生和新生在活动开始时进行自我介绍,并简要介绍自己在学校的经历和成就。

3. 分组交流:将新生和老生按照专业或兴趣爱好进行分组,利用小组讨论的方式,引导新老生互相交流,分享经验和学习心得。

4. 经验分享:邀请一些有经验的老生代表分享自己在学校的经验和成长历程,包括学习、社团参与、实习、就业等方面的经验。

5. 社团展示:安排一些学校的社团组织进行展示,让新老生了解学校的社团资源,并有机会加入感兴趣的社团。

6. 总结和展望:对交流会进行总结,并展望新生可以在大学期间取得的成长和未来的发展。

六、活动保障:1.活动宣传:通过学校官方平台、班级群、海报等多种渠道进行宣传,提醒新老生踊跃参与。

2.活动组织:组织筹备小组负责活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。

3.活动场地和设备:确保活动场地的预约和布置,并提供所需的音响、投影仪等必要设备。

4.志愿者服务:招募一些热心的学生作为志愿者,协助活动的进行和组织,包括活动现场的导流、签到等工作。

5.活动后续:及时对活动进行总结和反馈,为下一次活动的改进提供参考。

七、活动评估:活动结束后,根据参与人数、反馈情况等进行评估,收集参与者对活动的意见和建议,为下一次活动的改进提供参考。

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大学法学院新老生交流会



大学法学院学生会学习部二〇一六年十月七日
目录
一、活动背景 (1)
二、活动主题 (1)
三、主办单位 (1)
四、承办单位 (1)
五、活动目的 (1)
六、活动对象 (2)
七、活动时间和地点 (2)
八、活动安排 (2)
九、活动预期效果 (4)
十、活动预算 (4)
十一、注意事项 (5)
【附录】 (6)
一、活动背景
人生是由许多阶段组成的慢慢长路,而大学是这条道路上至关重要的一个组成部分。

从高中到大学,是知识增长,是心理成熟,更是综合素质提升的转折点。

然而,许多的新生,并不了解大学的意义,并不了解所学的专业,在对大学充满好奇的同时又有许多的迷茫和困惑。

他们需要有人和他们分享经验,需要有人为他们指明前进的方向,使他们在以后的生活中少走弯路,即使经历坎坷也不迷失自己,从而能够很好的规划自己的未来,实现人生的梦想。

二、活动主题
交流,让你我更亲近
三、主办单位
大学法学院团委学生会
四、承办单位
大学法学院学生会学习部
五、活动目的
通过新老生的交流,使大一新生了解大学的学习和生活,了解法学这门专业,从而解决他们在学习和生活上的困惑,增进同学间的交流和友情,为他们探索学习方法,制定计划,树立目标提供借鉴和帮助,让
他们更好的融入法学院,大学这个大的家庭。

六、活动对象
大学法学院2016级新生
七、活动时间和地点
2016年10月7日(周二)晚19:00
文科楼114教室(暂定)
八、活动安排
(一)活动筹备期
1.学习部拟定邀请人员,通知受邀同学自制PPT,于10月9日晚
收齐。

2.学习部准备游戏方案以及游戏所需题目及规则。

3.学习部选定活动过程中主持人1名,PPT操作人员1名,活动后
方控场工作人员4名,活动前方机动人员1名。

4.学习部负责准备游戏所需物品。

(1)抽取汉字所用盒子以及若干写有汉字的纸条(20以上)。

(2)奖品:十个小笔记本,十包糖。

(3)准备好新生写问题所用便利贴,按要求贴好。

5.宣传部与传媒中心帮助做好宣传工作,宣传部提前一天展播电
子海报、微信平台提前一天推送活动预告。

6.彬雅礼仪团礼仪人员2名,负责门口迎宾和茶水服务。

(二)活动开展期间
1.18点学习部开始对活动地点进行布置。

确定出席的嘉宾是否能来。

电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。

准备好相关PPT(调整至最低版本并准备电脑)。

2.按照活动流程进行(工作人员配合好主持人做好现场工作)。

3.宣传部负责现场拍照。

(三)活动流程
1.交流环节流程:
(1)在人员入场、活动开始之前播放入场音乐,桌子上贴好便利
贴,由学习部工作人员引导入场。

(2)主持人宣布活动开始,进行简单的活动介绍。

(3)四名老生依次上台发言,每人时间10分钟左右。

(4)全部发言完毕后留1-2分钟时间,之后学习部成员收便利贴,
进行游戏环节,游戏期间由四名老生代表筛选问题在游戏结
束后回答。

2.游戏环节流程:
(1)主持人介绍本环节的活动容,包括“猜字”与“猜成语”两
个小游戏。

(2)参考具体游戏规则开展游戏并当场发放小奖品。

十一、注意事项
1.各个环节安排好人员,各部门协同合作。

2.学习部工作人员应提前一小时到场,礼仪人员提前半小时到场。

3.会前调试好电教设备准备好PPT等。

4.注意维持整个活动现场秩序的稳定,特别是游戏环节,避免出现混
乱的场面。

大学法学院学生会学习部
二〇一六年十月七日
【附录】
附录一:老生代表
2014级佳璐、萨钦仍贵同学。

2015级马嘉阳、国栋同学。

附录二:活动所需物品
附录三:游戏环节游戏规则
1.“猜字游戏”
在贴好便利贴的区域进行游戏活动。

每列最后一位同学抽取盒子的
.. .
一个纸条查看纸条的汉字,然后在他前一个人的背上写该汉字,前一个人可以继续向前面同学背上写字,也可以要求“再写一遍”。

游戏过程中,学习部工作人员全程监督。

哪一列的第一位同学最先并准确地把汉字写在纸上,哪一列获胜。

2.“猜成语游戏”
PPT上播放图片表情,让之前环节获胜的一列同学在规定时间猜成语,10秒猜出者获胜,猜错或在规定时间未能猜出的同学失败(PPT准备15套题)。

z。

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