赣州市兴国县九年级下学期语文第一次模拟考试试卷

赣州市兴国县九年级下学期语文第一次模拟考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、默写 (共1题；共8分)
1. （8分） (2018九上·惠山月考) 根据课文默写。

（1）鹏之徙于南冥也，水击三千里，________，去以六月息者也。

（《庄子》）
（2） ________，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

（《诗经》）
（3）蒌蒿满地芦芽短，________。

（苏轼《惠崇<春江晚景>》）
（4）且壮士不死即已，死即举大名耳，________！（司马迁《陈涉世家》）
（5） ________，春风不度玉门关。

（王之涣《凉州词》）
（6）那柔曼如提琴者，________。

（《鼎湖山听泉》）
（7）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“________，________”这两句就是佐证。

二、文言文阅读 (共3题；共47分)
2. （17分）阅读下面的文言文，完成下列小题。

《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《述而》）
（1）解释下面划线词的意思。

①不亦说乎 ________
②温故而知新 ________
（2）请用现代汉语写出下列句子的意思。

①三人行，必有我师焉。

②不义而富且贵，于我如浮云。

（3）“温故”与“知新”是并列的两件事吗？
（4）“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

”这一则与文中哪一句话所表达的意思相近？
3. （18分） (2018七上·温州期中) 阅读下文，回答问题
《论语》选读。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”——《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”——《为政》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”——《雍也》
子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”——《述而》子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

”——《子罕》
子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

”——《为政》
（1）解释下列句子中的划线词。

①不亦说乎________
②温故而知新________
③吾日三省吾身________
④知之者不如好之者________
⑤知者不惑________
⑥知之为知之________
（2）用现代汉语解释下列句子。

学而不思则罔，思而不学则殆。

（3）下列选项中与《礼记》“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思相近的一项是（）
A . 有朋自远方来，不亦乐乎？
B . 温故而知新，可以为师矣。

C . 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

D . 知之为知之，不知为不知，是知也。

（4）半个学期过去了，小明同学觉得自己的学习跟不上，不能适应初中紧张的学习节奏，常常感到忧虑。

请你结合选文具体内容劝诫小明，打消他的忧虑。

4. （12分）阅读选文，回答问题。

贾政与诸人上了亭子，倚栏坐了，因问：“诸公以何题此？”诸人都道：“当日欧阳公《醉翁亭记》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’。

”贾政笑道：“‘翼然’虽佳，但此亭压水而成，还须偏于水题方称。

依我拙裁，欧阳公之‘泻出于两峰之间’，竟用他这一个‘泻’字。

”有一客道：“是极，是极。

竟是‘泻玉’二字妙。

”贾政拈髯寻思，因抬头见宝玉侍侧，便笑命他也拟一个来。

宝玉听说，连忙回道：“老爷方才所议已是。

但是如今追究了去，似乎当日欧阳公题酿泉用一‘泻’字则妥，今日此泉若亦用‘泻’字，则觉不妥。

况此处虽云省亲驻跸别墅，亦当入于应制之例，用此等字眼，亦觉粗陋不雅。

求再拟较此蕴藉含蓄者。

”贾政笑道：“诸公听此论若何？方才众人编新，你又说不如述古；如今我们述古，你又说粗陋不妥。

你且说你的来我听。

”宝玉道：“有用‘泻玉’二字，则莫若‘沁芳’二字，岂不新雅？”贾政拈髯点头不语。

众人都忙迎合，赞宝玉才情不凡。

贾政道：“匾上二字容易。

再作一副七言对联来。

”宝玉听说，立于
亭上，四顾一望，便机上心来，乃念道：绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香。

贾政听了，点头微笑。

众人先称赞不已。

（人民文学出版社，1982年版）
（1）选文出自中国古典名著《________》，作者是清代小说家________（人名）。

（2）在为亭子拟名的过程中，宝玉认为“沁芳”比“泻玉”好，其理由是什么？
（3）“贾政听了，点头微笑。

众人先称赞不已。

”这句话对于突出宝玉“才情不凡”来说属于哪个角度的描写？
三、现代文阅读 (共1题；共22分)
5. （22分）(2017·昆明) 阅读下列选文，完成各题。

钟霄的第九年
王璐琪
①我们画室有一名特殊的学生，在大家只有17岁的时候，他已经26岁了。

②所有的人都在准备美术高考，他也在准备，据说，这已经是第9年了。

在艺术生的群体中，他这样的情况很常见。

③他曾经在墙上画了一幅画，只处理了一半画面，另一半像是被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破画。

那天老师来的比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生气了。

“昨天的值日生是谁？怎么这里还贴着一幅破……”他抬起手摁住墙的一瞬间愣住了，手指放在上面很久没有拿下来，再回过头的时候，老师目光直视着他，说：“钟霄，别再考了！我聘你当画室老师，做我的副手。

”
④全班目光齐刷刷盯着他，我崇拜地看着他。

他没有回答，依然专注地挥舞着手里的画笔。

我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。

谁都知道他要考全国最好的美术学院，因为他不肯将就别的。

关于那所北方的美术学院，大部分人是不敢奢望的，包括我。

⑤我们画室在一栋破旧的七层高的居民楼里，那段时光非常快乐，一群孩子肆意地在残破的墙上涂鸦。

一栋即将被拆除的旧楼，被我们装点的犹如“卢浮宫”，格外美丽。

⑥我们最喜欢的地方是这栋楼的天台，几个伙伴常常三三两两在天台眺望月亮，谈论着明天的梦想。

在我们谈天说地的时候，他一定要带着一个速写本，把我们的形态画在纸上。

只有提起那所梦想中的美术学院时，他才会插上一两句话。

⑦美术高考前夕，画室里只听得见笔划过纸面时的沙沙声。

忽然有一位同学喊到，“钟霄，外面有人找你。

”那是一个年迈的老人，头发几乎全白了，脸晒得土黄，穿着一身蓝色的衣服，背着一个布兜。

看见钟霄出来，老人黯淡的脸上现出一丝笑容，犹如点了一盏灯。

他们站在画室门口，说了很长时间的话，老人几次把布兜交到他手里，钟霄都不接，硬推回去。

这样僵持了一会儿，老人生气了，一跺脚，他才勉为其难地接了过来。

⑧待他回来后，我问他，“那是你爷爷？”他面无表情地说：“是我爸，他知道我明天要考试，给我送庙里求来的馒头，说是吃了耳聪目明，一准儿能考上大学。

”后来，我转身拿铅笔时，发现他正在默默地流泪，我同情地
看着他。

⑨这一年，他没有参加考试，做了老师的副手。

他坚持了九年，却在第九年的时候放弃了，我很吃惊。

而这一年，我却意外地收到了他梦想的那所美院的录取通知书。

所有人都过来祝贺我，他也不例外，那张单薄的纸，被他摩挲了好多遍，“真羡慕你，真的，羡慕你。

”他复读机一样，反复讲，反复说，像是在对我说，也像是在对他自己说。

⑩“你为什么不再试一试呢？”我问他。

他为难地笑笑：“我怕今年考上了，家里拿不出学费。

任性考了那么多年，是该给家里挣点钱了。

等攒够了钱，我再考。

”我想尝试着安慰他，却发觉自己词穷了。

⑪高考后，画室被拆除了，我们的“卢浮宫”倒塌了。

⑫再去看他时，他气色好了很多，已经成了老师的合伙人。

他邀请我去画室看一看。

上了顶层后，我震惊了：顶层的墙壁上，全是孩子们的涂鸦，极像当年我们的“卢浮宫”，尤其是天台。

他站在一片彩绘前对着我笑，既像从前那个执著的青年，又像一个全新的人。

“虽然没有考上那所美院，可美院现在会请我讲课，也值了……”他谈起自己的事业，开始滔滔不绝。

不远处有学生喊他，他去学生那里指导了。

⑬我沿着彩绘墙慢慢地走，忽然发现在一个角落里，有一幅残破的速写画，走近一看，我笑了，又是他的恶作剧，让人误以为是贴上去的。

可是当我看完速写画和画旁边的彩绘时，却怎么也笑不出来了。

那是六、七个少年坐在天台上看月亮，所有人的目光都看向半空，唯独他，一手拿着画笔，两只眼睛却看向我们。

速写画旁边，有那么一个真人比例大小的彩绘，是个蓝色的阿凡达。

她手持长矛，满脸警戒的神情，忠心耿耿地守护着他们的潘多拉星球，以及我们曾经的“卢浮宫”。

（原文有删改）
（1）
请阅读选文，在表格A，B处填写恰当的词语。

（2）
结合语境，从修辞运用的角度，对选文第⑦段划线句进行赏析。

（3）
文章第④段写到：“我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。

”请展开想象，用第一人称描写钟霄当时的心理活动。

（要求：至少使用一个成语，60字左右）
（4）
文章第⑬段写到，“我”看完钟霄画的内容时，怎么也笑不出来了。

请结合文章内容，说说“我”笑不出来的原因。

（5）
文霄写的是一段钟霄的人生经历，作者却以“我”的口吻来写，请问“我”在文中的作用是什么？
四、综合性学习 (共1题；共15分)
6. （15分） (2017九上·晋江期中) 在“探究神话”综合性学习活动中，完成后面小题。

（1）请你为本小组这次活动确定一个探究方向
如：从神话看人与自然的关系
（2）许多神话中出现的事物在生活中已经成为现实，请你至少列举四种。

如：千里眼------望远镜
（3）请说出四个神话故事名称。

五、命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分）以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）阳光照亮阴暗，灯光照亮寒夜。

似乎总有那么一束光，在我们需要时照亮我们的脸庞乃至心灵。

这束光也许是关爱，也许是宽容；也许是一个人，也许是一件事……或者，它是可能的种种。

请以“被照亮”为题写一篇作文。

写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

材料：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。

她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。

果然小女孩的心情明朗起来。

老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。

”
参考答案
一、默写 (共1题；共8分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
1-7、
二、文言文阅读 (共3题；共47分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
三、现代文阅读 (共1题；共22分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
四、综合性学习 (共1题；共15分)
6-1、
6-2、
6-3、
五、命题作文 (共1题；共5分)
7-1、。