结合成人教育特点 抓好远程教育
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中 医 装 ２ ０ ９ 第 卷 ９ Ｃｉ ｅｃ ｑｉ ｅ ０ ｅｅｂｒ ｏ７ Ｏ９ 国 学 备 ０ 午 月 ７ 第 期 ｈ ａ ｄａＥｕｍｒ ２１Ｓ ｔ ｅＶ１ ． ｌ ｎ Ｍ ｉｌ ｐ ｉ ０ ｐｍ ．Ｎ ｔ
学术论著
结合成人教育 特点 抓好远程教育 水
王 学政 ① 鲁 雯① 刘林 祥 ① 宋 晓瑞 ①
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终 身 教 育是 学 习化 社 会 的 基石 ，建 立学 习化 社 的教 育体系 ，具 有 自身 的特 点 ，为社会 主义 的建设与 会是 知识经济时代 的客观要求 ，也是 自我 完善和 自我 发展做 出 了巨大 的贡献 。但是 ，随着高 校扩招和新 型 发展 的需要 。以 自学为主 ，面授 为辅 的成 人教育 由于 教学模式 的发展 ，挤压 了成 人教育的空 间 。 目前 主要 其专 业的实用性 、课程设置和授 课方式 的相对灵活性 存 在 以 下 几 个 方 面 的 问题 ： 等特 点是 实现终 身教育的主要途 径之一 。经过３ 多年 １ １授课方 式单一 ，教 学 内容单调 ０ ．
［ 文章编号］１７ — ２ ０２ １ ）９ Ｏ ０ ６ ２ ８ ７ （０００ Ｏ １一 ４ ｌ
［ 中图分类号】 Ｇ ７ ［ ２ 文献标识码］Ａ
［ 要］ 针对我 国高 等学 校远程教 育发展 的现状 及存在 的 问题 ，着 重介绍在远程 教育方 摘
面利用教 育资源平 台保 障远 程教 育教 学质量 、规划 网络 课程 教育 平 台、做好远程 学习 指导 与咨询 、创设 协作学 习和交互式学 习环境等对策 。 ［ 关键词］ 远程教育 ；成人教育 ；信息技术
Ｅｑ ｉ ｍ ｅ ｔ２ １ ，（ ） １ － ４ ｕｐ ｎ ，０ ０ ７ ９ ： １ １ ．
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势 ，发展现代远程 教育将是成 人教育革新 发展的 主要 实 现 。 因此 ， 目前 成人 教 育 的授 课 方式 严 重束 缚 成
途径之一 。
人学生 自主性 、积极性 的发挥 ，束缚 创造性人才 的培 养 ，影响成人教育的施教质量和受 教质量 。
１ 成人教育面临的 困境
山东省成人高等教育品牌建设课题 。山东省教育厅资助项 目。 ①泰 山医学院放射学院 山东 泰安 ２ １ １ ７０６
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一
间被挤压 、学生 到课率 低、教学质量 下降等亟 待解决 活 动 以 及 方 便 、 灵 活 的 交互 平 台和 空 间 。 同时 ， 由于 的问题 。在信 息技术 ￣Ｉｔｒ ｅ高速发 展 的今天 ，如 集 中授 课的各 函授 点条件 的限制 ，教 学时 间短 ，实践 ｎｅｎｔ
何结合成 人教 育特点 ，利用 信息技 术￣Ｉ ｔｒ ｅ 的优 教学很 难开展 ，有很多需要 学生掌握 的技能 目标 无法 ｎ ｅｎ ｔ
的发 展 ，数 以 千 万 计 的 成 人 实现 了 在 职 或 脱 产 接 受 高 目前 很 多 高 校 的成 人 教 育 还 是 以 “ 师 为 中心 ， 教
等教育 的梦 想 ，为我 国高等教育事 业做 出了重要的贡 课 堂为 中心 ，书本为 中心”的封 闭式教学模式 为主 ， 献 ，在我国的教育体系中发挥 了巨大的作用 。 教学环节 简单 、 内容单 调 ，主要 以书为主 ，通 常是在 在 我们 进 入信 息 化 社 会 ，当知识 经济 时 代 即将 周内集 中授 课完成一 门课程 的讲 解和辅导 ，由于时 到来之 际 ，成人教 育却 面临着教学 手段落后 、生 存空 间、设施和地 域的限制 ，缺乏 必要 的师生答疑 等交互
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［ 文章编号］１７ — ２ ０２ １ ）９ Ｏ ０ ６ ２ ８ ７ （０００ Ｏ １一 ４ ｌ
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［ 要］ 针对我 国高 等学 校远程教 育发展 的现状 及存在 的 问题 ，着 重介绍在远程 教育方 摘
面利用教 育资源平 台保 障远 程教 育教 学质量 、规划 网络 课程 教育 平 台、做好远程 学习 指导 与咨询 、创设 协作学 习和交互式学 习环境等对策 。 ［ 关键词］ 远程教育 ；成人教育 ；信息技术
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途径之一 。
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