最新八年级物理牛顿第一定律知识点总结
物理八第八章知识点总结
物理八第八章知识点总结一、牛顿第一定律。
1. 阻力对物体运动的影响。
- 实验：让小车从斜面同一高度滑下，分别在不同粗糙程度的水平表面上运动，观察小车运动的距离。
- 结论：平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动的距离越远。
2. 牛顿第一定律。
- 内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
- 理解。
- 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，不能用实验直接验证。
- 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
二、惯性。
1. 定义。
- 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
2. 惯性的大小。
- 惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
- 惯性是物体的一种固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性。
3. 惯性现象的解释。
- 步骤：确定研究对象；明确研究对象原来的运动状态；分析研究对象的受力情况；判断研究对象由于惯性要保持的运动状态；得出结论。
三、二力平衡。
1. 平衡状态。
- 物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
2. 二力平衡的条件。
- 实验：通过探究作用在同一物体上的两个力，在大小、方向、作用点等不同情况下物体的运动状态，得出二力平衡的条件。
- 内容：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
3. 二力平衡条件的应用。
- 根据物体的运动状态判断物体是否受平衡力作用；根据二力平衡条件求力的大小或判断力的方向等。
四、摩擦力。
1. 摩擦力的产生。
- 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
2. 摩擦力的分类。
- 静摩擦力：两个相对静止的物体间产生的摩擦力。
例如，静止在斜面上的物体受到的摩擦力。
- 滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦力。
例如，在水平桌面上滑动的木块受到的摩擦力。
初中物理：《牛顿第一定律》知识点详解
初中物理：《牛顿第一定律》知识点详解【要点梳理】要点一、牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止、或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。
要点诠释：对定律的理解：1、“一切”说明该定律对于所有物体都适用，不是特殊现象。
2、“没有受到力的作用”是定律成立的条件。
“没有受到力的作用”有两层含义：一是该物体确定没有受到任何力的作用，这是一种理想化的情况(实际上，不受任何力的作用的物体是不存在的)；二是该物体所受合力为零，它的作用效果可以等效为不受任何力的作用时的作用效果。
3、“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，也就是说物体在不受力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。
(4)牛顿第一定律的内涵：物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态，说明力不是维持物体运动的原因，而是使物体运动状态发生改变的原因。
或者说：物体的运动不需要力来维持，要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。
5、牛顿第一定律不能用实验直接验证，而是在实验的基础上通过分析、概括、推理总结出来的。
6、牛顿第一定律是关于力与运动关系的规律，它反映了物体在不受力(或受合力为零)时的运动规律，在不受任何力时，物体要保持原有的运动状态不变。
要点二、惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
要点诠释：对惯性的理解。
1、一切物体都有惯性，一切物体是指无论是气体、液体、还是固体；无论是静止还是运动；无论受力还是不受力都具有惯性。
惯性是物体本身的一种属性。
2、惯性指物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。
即静止的物体总要保持静止状态，运动的物体总要保持匀速直线运动状态。
3、惯性是物体的属性，不是力。
因此在提到惯性时，只能说“物体具有惯性”，或“由于惯性”，而不能说“受到惯性作用”或“惯性力”等。
惯性只有大小，惯性的大小仅取决于物体的质量，质量大，惯性也大。
【典型例题】类型一、牛顿第一定律1、竖直向下加速下落的雨滴，假设雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，则雨滴将（）A．向下做匀速直线运动 B．向下做加速直线运动C．向下做减速直线运动 D．静止不动【答案】A【解析】由牛顿第一定律可知，雨滴下落到某高度时所受的力全部消失，雨滴将保持原来的速度与方向做匀速直线运动，故选A。
八下物理知识点【期末复习】
②天平的妥善使用：天平属于精密仪器，因此在整个使用中必须注意：a．轻拿轻放，不可让天平受到强烈振动．b．干净卫生，不可让盘、梁等沾上污物或受到锈蚀．c．取用砝码必须使用镊子，不能用手直接取砝码，保证砝码的精确．d．用后应将游码归零，砝码归盒；横梁用固定圈固定，保证支架刀口不受损伤从而增强灵敏度．
②公式：F1/S1=F2/S2
③帕斯卡原理的应用：液压机、液压千斤顶等．
(1)同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和(如图5-1(a)，F=F1+F2，方向跟这两个力的方向相同．
(2)同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差(如图5—1(b)，F=F1－F2，方向跟较大的那个力的方向相同．
（３）二力的合力围：F1－F2≦F≦F1+F2
2．物体运动状态的改变包括以下两种情况：(1)运动快慢的改变；(2)运动方向的改变
3．惯性
(1)从牛顿第一定律可以看出，物体有一种保持原来运动状态的特性，这种特性的表现是不愿意改变原来的运动状态．我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．
(2)惯性是物体固有的性质：①一切物体在任何情况下都具有惯性．一切物体包括气体、液体、固体；静止的、运动的物体；
2．量筒(或量杯)的使用
量筒(或量杯)是用来测定液体体积的仪器．利用排液法也可以间接测定固体的体积．量筒使用前应看清量程与每一小格所表示的体积，量筒(或量杯)的所示体积单位一般是mL，即cm3．倒入、倒出液体时应小心，不能溢出．尤其是用排水法测固体体积时，预先放入的水要适量，水不能少得淹不住物体，也不能多得溢出量筒．
八年级下册物理第八章知识点：牛顿第一定律
八年级下册物理第八章知识点：牛顿第一定律
八年级下册物理第八章知识点：牛顿第一定律学习是一个边学新知识边稳固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，精品编辑老师为大家整理了八年级下册物理第八章知识点，供大家参考。
1、牛顿第一定律：(也叫惯性定律)
⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是：
一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
⑵说明：
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的根底上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家
公认的力学根本定律之一.但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律.
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.
C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因.
2、惯性：
⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.
⑵说明：惯性是物体的一种属性.一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关.
利用惯性：跳远运发动的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行.
防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系平安带;车辆行使要保持距离.
这篇八年级下册物理第八章知识点的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
物理原理牛顿第一定律
物理原理牛顿第一定律物理原理：牛顿第一定律物理学中有一条关于物体运动的基本定律，即牛顿第一定律。
牛顿第一定律又被称为惯性定律，它是描述物体如何保持静止或匀速直线运动的基本原理。
本文将详细解释牛顿第一定律的概念、原理以及实际应用。
一、牛顿第一定律的概念牛顿第一定律指出：“任何物体都要保持其静止或匀速直线运动，除非受到外力的作用。
”也就是说，物体如果处于静止状态，将保持静止；物体如果处于匀速直线运动状态，将保持匀速直线运动。
这个定律常常被简化为“物体具有惯性”。
二、牛顿第一定律的原理牛顿第一定律的原理可以通过简单的实验来证明。
我们可以想象在一个没有外力干扰的真空环境中，将一个物体推出一段距离后，它将保持匀速直线运动，直到受到外力的作用。
这是因为物体具有惯性，它会保持自身的运动状态，除非受到外力的干扰。
三、牛顿第一定律的应用牛顿第一定律在现实生活中有许多应用。
下面列举几个常见的例子：1. 汽车行驶：当我们驾驶一辆汽车并突然加速或减速时，乘车的人会感到惯性的力量。
当我们急刹车时，乘车人会向前倾斜，这是因为乘车人保持原有的运动状态，而汽车减速，导致我们发生相对静止状态。
2. 自行车转弯：当我们骑自行车过弯时，因为车体保持惯性，我们会倾斜身体向内，以保持自身平衡。
这是为了使身体与车体保持重心一致，以克服向心力对我们产生的影响。
3. 宇航员在太空中运动：在太空中，没有无阻力的空气存在，宇航员的运动将受到极少的阻力。
因此，一旦宇航员开始运动，除非受到其他外力的干扰，否则他们将保持匀速直线运动。
四、牛顿第一定律的扩展应用除了日常生活中的应用外，牛顿第一定律也在其他领域得到广泛应用。
以下是一些扩展应用的示例：1. 科学研究：牛顿第一定律为物理学家们提供了研究物体运动的基本原理。
在实验室中，科学家可以精确控制外力的影响，以观察物体如何保持其静止或匀速直线运动。
2. 工程设计：牛顿第一定律在工程设计中起着重要的作用。
例如，在建筑设计中，工程师需要考虑建筑物在自然灾害（如地震）中的抗震能力。
八年级物理知识点总结归纳
八年级物理知识点总结归纳八年级下册物理知识点总结牛顿第一定律1、伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地距离越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法在实验的基础上，进行理想化推理。
(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
物体的运动不需力来维持。
3、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
B、任何物体在任何情况下都有惯性.☆人们有时要利用用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例(不要求解释)。
物理牛顿第一定律知识点
物理牛顿第一定律知识点
一、牛顿第一定律
1．牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
这个定律有两层含义：
（1）保持匀速直线运动状态或静止状态是物体的固有属性；物体的运动不需要用力来维持
（2）要使物体的运动状态（即速度包括大小和方向）改变，必须施加力的作用，力是改变物体运动状态的原因
点评：①牛顿第一定律导出了力的概念
力是改变物体运动状态的原因。
（运动状态指物体的速度）又根据加速度定义：，有速度变化就一定有加速度，所以可以说：力是使物体产生加速度的原因。
（不能说“力是产生速度的原因”、“力是维持速度的原因”，也不能说“力是改变加速度的原因”。
）
②牛顿第一定律导出了惯性的概念
一切物体都有保持原有运动状态的性质，这就是惯性。
惯性反映了物体运动状态改变的难易程度（惯性大的物体运动状态不容易改变）。
质量是物体惯性大小的量度。
③牛顿第一定律描述的是理想化状态
牛顿第一定律描述的是物体在不受任何外力时的状态。
而不受外力的物体是不存在的。
物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成牛顿第二定律在F=0时的特例。
2．惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
对于惯性理解应注意以下三点：
（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟物体所处的地理位置无关
（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变
（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。
物理八年级牛顿第一定律
物理八年级牛顿第一定律
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。
八年级物理《运动和力》牛顿第一定律、惯性、摩擦力 知识点
运动和力一、本节学习指导本节开始我们学习运动和力的关系。
这一节中我们学习牛顿第一定律、摩擦力的相关概念，本节中我们把重点放在概念上，同学们要多思考。
二、知识要点1、牛顿第一定律（又叫惯性定律）【重点】定律内容：一切物体在没有受外力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
注：牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的考验。
牛顿第一定律也可以说成：物体在受外力之和为零时，总保持静止或匀速直线运动状态。
2、惯性【重点】（1）定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性（2）性质：惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
物体质量就有惯性。
注：如何理解惯性是物体本身的性质呢，其实很简单，我们把它想成是与生俱来、天生的。
不会因为时间、地点等改变改变的性质。
就像老虎的本性咬人一样，把它运到北京、运到美国它也咬人。
在物理概念中“电阻”是导线固有的性质，不会随电流，电压的改变而改变，和惯性很相像。
（3）防止惯性的现象：汽车安装安全气襄，汽车安装安全带；利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩，拍打衣服可除尘（4）解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所以乘客向汽车行驶的方向倾倒。
3、平衡力（1）、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。
（2）、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。
（3）、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直线，这两个力就彼此平衡。
（同物、同线、等大、反向）4、运动和力的关系（1）当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律知识点
牛顿第一定律知识点
牛顿第一定律也被称为惯性定律，其主要知识点包括以下内容：
1. 定义：任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
2. 理解：这一定律表明，物体具有保持原有运动状态的惯性，只有当受到外力作用时，才会改变运动状态。
3. 意义：牛顿第一定律是整个牛顿力学的基础，它解释了物体在不受外力时的运动行为，以及力与运动状态变化之间的关系。
4. 应用：在实际生活中，牛顿第一定律有广泛的应用，例如解释汽车刹车时的惯性、理解物体的平衡状态等。
5. 实验验证：通过伽利略的斜面实验等可以对牛顿第一定律进行验证。
6. 局限性：牛顿第一定律只适用于惯性参考系，且在高速运动和微观领域可能需要使用相对论和量子力学等更高级的理论。
以上是牛顿第一定律的一些重要知识点，理解和掌握这些内容对于学习物理学其他方面的知识具有重要意义。
高中物理牛顿第一定律知识点
高中物理牛顿第一定律知识点
牛顿第一定律，又称为惯性定律，是经典力学中的基本定律之一。
牛顿第一定律可以表述为：在没有外力作用下，物体将保持静止状态或匀速直线运动的状态，除非被外力强制改变。
以下是关于牛顿第一定律的一些重要知识点：
1. 惯性：惯性是物体保持其运动状态的性质。
根据牛顿第一定律，物体将保持静止或匀速直线运动的状态，除非受到外力作用。
2. 惯性参考系：惯性参考系是指相对于该参考系，物体在没有外力作用时可以保持静止或匀速直线运动的参考系。
惯性参考系是相对于地球运动的另一个参考系，因此地球表面上的运动可以看作是相对于地球的静止参考系中的运动。
3. 静止状态和匀速直线运动：在没有外力作用时，物体将保持静止状态或匀速直线运动。
静止状态指物体在时间上不发生任何位置的改变，匀速直线运动指物体在时间上位置的改变是以恒定的速度进行的。
4. 外力作用：外力是指物体受到的来自其他物体的力。
根据牛顿第一定律，如果物体受到外力作用，它将发生位置的改变或速度的改变。
5. 自由体系：自由体系是指物体不受外力作用的体系。
根据牛顿第一定律，自由体系中的物体将保持静止状态或匀速直线运动的状态。
这些是关于牛顿第一定律的一些基本知识点。
理解了这些知识点，可以帮助我们理解物体运动的基本规律和力学的基本原理。
初中物理牛顿第一定律
初中物理牛顿第一定律牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是物理学中最基本的定律之一。
它精确地描述了物体在不受外力作用时的运动状态，为我们理解和解释物体的运动提供了重要的基础。
在本文中，我们将深入探讨牛顿第一定律的原理、应用和相关实验。
1. 牛顿第一定律的原理牛顿第一定律的一般表述是：“一个物体如果受到合力为零的作用，将保持静止状态或恒速直线运动的状态。
” 这意味着物体的速度只有在受到外力作用时才会发生变化，如果没有外力作用，物体将保持原来的状态。
牛顿第一定律的原理揭示了物体惯性的概念，即物体保持原来状态的趋向性。
例如，如果一个静止的物体没有受到外力作用，它将始终保持静止；而一个匀速直线运动的物体如果没有受到外力作用，它将始终保持匀速直线运动。
2. 牛顿第一定律的应用牛顿第一定律的应用广泛存在于我们的日常生活和实际问题中。
以下是一些常见的应用场景：2.1 汽车行驶当汽车行驶时，人们常常感受到车辆急刹车或者突然加速时的惯性效应。
根据牛顿第一定律，当车辆受到制动或加速时，乘坐车内的人体会保持原来的运动状态，因此会感到向前或向后的压力。
2.2 打开高速飞行中的车门在飞机飞行时打开车门是不可能的，因为飞机内外的气压差会导致车门被外部空气流压紧，使其无法打开。
这是因为飞机飞行时的高速运动会使飞机内外形成一个相对静止的系统，遵循牛顿第一定律的惯性原理。
2.3 多车道公路转弯在多车道公路上，转弯时我们需要调整车速。
如果车辆以较高速度进入转弯，由于牛顿第一定律的作用，车辆会继续直线前进的趋势，这可能导致失控。
因此，我们需要减速，使车辆跟随道路弯曲。
3. 相关实验为了验证牛顿第一定律的有效性，科学家进行了一系列与物体运动和惯性相关的实验。
以下是几个经典的实验：3.1 水平面上的滑动小车实验在水平面上放置一个小车，使其能够无阻力滑动，然后用手推动小车一段距离。
当你停止推动后，小车将以恒定的速度滑行，直到受到外力干扰或撞击其他物体。
八年级下册物理 第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律总结
第八章运动和力第一节牛顿第一定律快速导读：知识点1：阻力对物体运动的影响知识点2：牛顿第一定律知识点3：惯性知识点1：阻力对物体运动的影响1、运动是否需要力来维持物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力。
2、实验探究，阻力对物体运动的影响提出问题：阻力对物体的运动有何影响?猜想与假设：阻力可能是使物体运动速度减小的原因。
实验方法：控制变量法、理想实验法制订计划和设计实验：取一辆小车，让它三次都在斜面的同一高度由静止滑下，如图所示.每次水平面的粗糙程度不同，依次在水平面上铺上毛巾、棉布、木板.比较小车每次在水平面上滑行的距离有什么不同.毛巾表面棉布表面木板表面实验器材：小车、斜面、棉布、木板、毛巾、米尺等.实验过程：(1)让小车从斜面上适当位置滑下，在水平面上铺上毛巾，观察小车在阻力较大的毛巾表面上运动的距离。
(2)让小车从斜面上同一位置滑下,撤去毛巾,铺上棉布，观察小车在阻力较小的棉布表面上运动的距离。
(3)让小车从斜面上同一位置滑下，撤去棉布，铺上木板，观察小车在更光滑的木板表面上运动的距离。
实验现象：小车在毛巾表面上运动的距离最近，在棉布表面上运动的距离较远，在木板表面上运动的距离最远具体数据记录如表:交流论证：(1)表面越光滑，小车运动的距离越远.(2)表面越光滑,小车受到阻力越小，运动速度减小得越慢.(3)假如水平面足够光滑,小车受到的阻力为零，则它将以恒定不变的速度永远运动下去.实验结论如果运动的物体不受力的作用，它将做匀速直线运动.实验注意1.要探究阻力对物体运动的影响，需控制小车在水平面上开始运动时的速度相等，方法就是让小车从斜面的同一高度滑下,这是控制变量法的应用.2.粗糙程度不同的物体表面对小车的阻力不同，让小车在粗糙程度不同的物体表面上运动，可以探究阻力对小车运动的影响.3.一些物理现象，由于受实验条件所限，无法直接验证，需要先进行实验，再进行合理推理得出正确结论，这种方法称为“理想实验法”，也叫“科学推理法”.科学推理法以大量事实为基础，以实验为原型.4.在实验中,斜面的倾角与木板的长度要匹配，以使小车在木板上运动距离适当。
牛顿第一定律的知识点梳理
牛顿第一定律，也被称为惯性定律，是经典力学中最基本的定律之一。
它描述了物体在没有外力作用下的运动状态，为我们理解物体如何保持静止或保持匀速直线运动提供了重要的指导。
本文将通过步骤思维的方式，梳理牛顿第一定律的知识点。
第一步：定律的表述牛顿第一定律的正式表述为：“若施加在物体上的合力为零，则物体将保持静止或以匀速直线运动。
”这意味着如果物体不受到任何外力的作用，它将保持当前的状态，无论是静止还是匀速直线运动。
第二步：物体的惯性牛顿第一定律的核心概念是物体的惯性。
惯性是指物体保持当前状态的性质。
根据牛顿第一定律，物体会保持静止或匀速直线运动的原因就是因为它具有惯性。
这意味着物体本身的性质会使它产生抵抗外力的倾向。
第三步：合力的概念合力是指作用在物体上的所有力的合成。
根据牛顿第一定律，物体保持静止或以匀速直线运动的条件是合力为零。
这意味着如果物体受到多个力的作用，这些力的合成结果必须为零，才能使物体保持原来的状态。
第四步：静止的物体根据牛顿第一定律，一个静止的物体保持静止是因为合力为零。
换句话说，静止的物体没有任何力能够改变它的状态。
这可以解释为物体具有惯性，使得它抵抗外力的作用。
第五步：匀速直线运动的物体同样地，根据牛顿第一定律，一个以匀速直线运动的物体保持匀速直线运动是因为合力为零。
这意味着物体在运动过程中不会受到任何额外的力来改变它的速度或方向。
物体本身的惯性使得它保持原来的运动状态。
第六步：应用举例牛顿第一定律可以应用于很多日常生活中的现象和实际问题。
例如，当你骑自行车通过一条笔直的路段时，只需保持合适的平衡即可保持匀速直线运动。
另外，当你开车过弯时，你会感受到一种向外的力，这是因为你的车身在向内偏离初始运动状态时产生的惯性。
第七步：定律的局限性虽然牛顿第一定律在经典力学中具有重要的地位，但它并不适用于所有情况。
例如，当物体在受到摩擦力或空气阻力的情况下运动时，合力将不为零，因此物体将不再保持匀速直线运动。
牛顿第一定律-知识点
牛顿第一定律一、牛顿第一定律1、内容：一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态2、牛顿第一定律的理解（1）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，不可能用实验直接来验证。
（2）对任何物体都适用，不论固体、液体、气体。
（3）力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因.（4）运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)（5）静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)二、惯性1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质即:运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态.2、惯性的理解:（1）一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)牛顿第一定律表明，一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质，因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
（2）惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大，惯性越大。
质量越大的物体其运动状态越难改变。
惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。
（3）惯性是一种属性，它不是力。
惯性只有大小，没有方向。
一、选择题1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将（）A、立即停下来B、先慢下来，然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后，仍能继续高速飞行，这是由于（）A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A、跳远运动员的助跑，速度越大，跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后，仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时，使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性，下列正确说法是 [ ］A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关，它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是（）A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方，但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶，下列交通规则与惯性无关的是（）A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上，有人竖直向上跳起，他的落地点在（）A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，则他（）A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上，使原来静止的物体运动起来以后，撤去外力，物体将不断地继续运动下去，原因是 [ ］A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性，无外力作用时，保持原来运动状态不变C.由于运动较快，受周围气流推动D.由于质量小，速度不易减小12.关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是 [ ］A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因13.在下面现象中，物体的运动状态是否发生了变化？(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
牛顿第一定律笔记整理
牛顿第一定律笔记整理一、牛顿第一定律的内容。
1. 原始表述。
- 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2. 理解要点。
- “一切物体”：说明该定律适用于宇宙中所有的物体，无论是固体、液体还是气体，大到天体，小到微观粒子（在经典力学的范畴内）。
- “没有受到力的作用”：这是一种理想情况。
实际上，在自然界中完全不受力的物体是不存在的。
但可以通过一些近似情况来理解，比如在光滑水平面上运动的物体，摩擦力很小，可以近似看作不受力。
- “总保持”：强调物体具有保持原有状态的性质。
如果原来是静止的，就会一直静止；如果原来是做匀速直线运动的，就会一直做匀速直线运动。
二、牛顿第一定律的得出历程。
1. 亚里士多德的观点。
- 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因。
例如，他看到推动桌子时桌子才会运动，停止推动桌子就会停下来，所以得出这样的结论。
- 这种观点在当时被广泛接受，但存在局限性，因为他没有考虑到摩擦力等阻力对物体运动的影响。
2. 伽利略的理想斜面实验。
- 伽利略通过理想斜面实验对亚里士多德的观点提出了质疑。
- 实验装置：让小球从一个斜面滚下，再滚上另一个斜面。
- 实验现象：如果斜面是光滑的（没有摩擦力），小球会上升到与它滚下时相同的高度。
而且，当把第二个斜面的倾角逐渐减小，小球要达到相同高度，滚动的距离就会越来越远；当第二个斜面变为水平面时，小球将永远运动下去（因为永远达不到原来的高度）。
- 实验结论：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。
伽利略的理想斜面实验为牛顿第一定律的建立奠定了基础。
3. 笛卡尔的补充。
- 笛卡尔在伽利略研究的基础上进一步补充，他指出如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。
4. 牛顿的总结。
- 牛顿在总结了伽利略、笛卡尔等人的研究成果后，概括出了牛顿第一定律。
三、牛顿第一定律的意义。
1. 物理学意义。
八年级上册物理知识点牛顿第一定律的应用
八年级上册物理知识点牛顿第一定律的应用八年级上册物理知识点：牛顿第一定律的应用物理学是研究物质、能量及其相互关系的学科，其中之一的力学研究物体的运动和相互作用。
在力学中，牛顿三大定律是基础和核心概念之一。
本文将着重讨论物理知识点之一：牛顿第一定律的应用。
一、牛顿第一定律概述牛顿第一定律，也被称为惯性定律，它指出“任何物体都保持静止状态或匀速直线运动状态，除非有外力作用于其上。
”换句话说，物体会保持它们原有的状态，直到有力使其发生变化。
这个定律揭示了物体的惯性，即物体在没有外力作用下将保持其原有的状态。
二、牛顿第一定律的应用1. 汽车急刹车时，乘客向前倾斜的现象可以用牛顿第一定律来解释。
根据定律，当汽车突然停下时，乘客的身体会继续向前运动，直到安全带或其他物体阻止他们。
这是因为乘客身体的惯性使他们保持了原来的运动状态。
2. 饮料瓶中的瓶盖下螺纹。
为了打开饮料瓶，需要应用外力来克服螺纹瓶盖与瓶口之间的摩擦力。
牛顿第一定律可以解释为什么需要外力来打开瓶盖，因为瓶盖保持原来的状态，没有外力应用于它们，它们将一直保持在瓶口上。
3. 球在平滑水平面上滚动。
当我们为球施加一定的力以使其滚动时，如果没有其他力的干扰，球将一直滚动下去。
这是因为球体具有惯性，保持其原有的状态。
只有当其受到外力作用时，如摩擦力或其他阻碍力等，球的状态才会发生改变。
4. 赛车转弯。
在赛车比赛中，当赛车转弯时，驾驶员会感受到向外推的力。
这是因为车子在保持原有初始速度的情况下改变了方向，根据牛顿第一定律的解释，赛车会沿着初始方向以匀速直线运动，除非外力作用使其改变。
5. 游乐园的旋转木马。
当旋转木马开始运转时，乘客会向外倾斜。
根据牛顿第一定律，乘客原本静止的状态被改变，需要外力（旋转木马）来使得他们沿着一个圆周运动。
三、牛顿第一定律的重要性牛顿第一定律在物理学中具有重要的意义。
它不仅帮助我们理解了物体运动的基本原理，还有助于解释许多日常生活中的现象。
八年级物理精讲之牛顿第一定律
八年级物理精讲之牛顿第一定律1.阻力对物体运动的影响: 伽利略通过斜面实验认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度减小得越慢，它运动的时间就越长。
他还进一步推理得出，在理想的情况下，如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将不会减小，这时物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
拓展法国科学家迪卡儿进一步补充了伽利略的结论，指出如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将沿原来的方向匀速运动下去。
2.牛顿第一定律（1）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（2）理解牛顿第一定律应抓住以下四个关键词（3）关于牛顿第一定律的三点说明①牛顿第一定律不是实验定律，而是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的。
②牛顿第一定律表明，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即：物体不受力，运动状态不改变；物体运动状态改变必定受力。
③实际上，不受任何外力物体是没有的。
在某一方向上不受外力或在某一方向上受力为零的情况，也可应用牛顿第一定律。
定律中'静止状态或匀速直线运动状态'实质是物体保持原状态不变，即物体不受外力作用时，原来静止的物体仍然静止，原来处于运动状态的物体会保持原来的速度做匀速直线运动，直到有外力改变这种状态，如图：例1（2018山西大同期中）'后羿射日'是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。
后羿射出去的箭离弦而出后，假设不受任何力的作用，射出去的箭会（）A.落回地面B.绕地球转动C.停在空中D.飞向太阳解析：根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．射出的箭是运动的，所以当箭突然不受任何力的作用时，箭将保持原来的速度大小和方向不变，做匀速直线运动，一直飞向太阳。
故只有选项D符合题意。
知识点二惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。
初二下册物理第八章知识点：牛顿第一定律
初二下册物理第八章知识点：牛顿第一定律学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，精品编辑老师为大家整理了八年级下册物理第八章知识点，供大家参考。
1、牛顿第一定律：(也叫惯性定律)
⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是：
一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
⑵说明：
A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一.但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律.
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.
C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力, 即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因.
2、惯性：
⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.
⑵说明：惯性是物体的一种属性.一切物体在任何情况下都有惯
性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关.
利用惯性：跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行.
防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离.
这篇八年级下册物理第八章知识点的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
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第八章力与运动
1、牛顿第一定律
一、牛顿第一定律－－惯性定律
1、内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2、说明：
（1）“一切”说明该定律具有普遍性，即不论固体、液体，还有气体都适用，没有特例。
（2）“没有受到力的作用”是指定律成立的条件。
“没有受到力的作用”包含两层意思：①该物体确实没有受到任何外力的作用，但实际上不受任何外力作用的物体是不存在的；②该物体所受的合力为0，此时它的作用效果可以等效为不受任何外力。
（3）“总”指的是总是这样，没有例外。
（4）“或”指两种状态必居其一，不能同时存在。
也就是说，如果物体没有受到力的作用时，原来静止的物体仍保持静止状态，而原来运动的物体将保持匀速直线运动状态。
3、实质：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
4、探究牛顿第一定律，应用了理想实验法或叫科学推理法，实验装置如图所示：
在探究时应注意三点：
（1）实验时，用统一滑块，同一斜面，让小车从斜面上同一高度自由滑下，以保证小车滑到水平面上时初速度相同。
（2）实验时，通过改变水平面的粗糙程度，改变小车受到的阻力。
而初速度相同的小车在水平面上运动时，受到的阻力越小，其速度减小的越慢，运动距离越长。
（3）不受力的物体是不存在的，故本实验探究物体不受力时的运动情况的设计思路为：让初速度相同的小车在粗糙程度逐渐减少的水平面上运动，比较小车运动的距离，再进一步推理得到小车不受力时会怎样运动。
例题：水平面上正在越滚越慢的足球，眼看就要停下来，如果此时足球失去所有的外力作用，那么（）
A、足球将越滚越慢并很快停下来
B、立即停下来
C、不会停下来，直到有外力迫使它改变你女女女女运动状态
D、无法判断
二惯性
1、定义：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。
2、说明：
（1）惯性具有普遍性。
即一切物体在任何情况下都有惯性。
一切物体是指无论是固体，液体还是气体，无论物体质量是大还是小，无论是静止还是运动，无论受不受力都具有惯性。
（2）惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
惯性与物体的运动状态，所处位置、形状、受力情况等无关。
（3）惯性是物体的固有性质，它不是力，所以把惯性说成“惯性力”或“受惯性作用”都是错误的，应该是“由于物体具有惯性”。
注意：
惯性的大小与速度的大小无关。
根据“汽车行驶得越快，刹车越困难”这种现象认为，汽车行驶得越快，惯性越大，这种认识是错误的。
可以用反证法证明：假设惯性大小与速度大小有关，且速度越大，惯性越大。
那么速度越小惯性也就越小，进一步推理，当速度大小为零时，物体的惯性为零。
但一切物体都具有惯性，所以与假设矛盾，故惯性大小与速度大小无关。
3、惯性现象
解释惯性现象，可按如下四步进行：
（1）确定研究现象，即明确研究哪个物体；
（2）确定被研究物体原来的状态，是运动还是静止；
（3）确定被研究物体或物体的某部分在外力作用下改变了原来的运动状态；
（4）由于惯性，被研究物体或物体的另一部分将保持原来的状态。
例题正在向前奔跑的人，当脚下被障碍物绊住时为什么会向前倾倒？
分析：（1）研究对象：人；
（2）人原来奔跑时处于运动状态；
（3）当人的脚被障碍物绊住时，由运动变为静止；
（4）而人的上半身由于惯性，将保持原来向前运动的状态。
综合上述四步可得答案：因为人奔跑时处于运动状态，当人的脚下被障碍物绊住时，因受力由运动变为静止，而人的上身由于惯性，将保持原来向前的运动状态，所以会向前倾倒。
注意！
在用惯性解释有关现象时，千万不能出现：
（1）物体在惯性作用下
（2）物体在惯性力的作用下
（3）物体受到惯性作用
（4）这时物体具有了惯性
（5）惯性力大于阻力
以上这些说法都是不合乎惯性是物体的固有属性的语句。
静止状态2.力的平衡
一、力的合成
1、定义：如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的效果相同，那么这个力就叫做那几个力的合力。
2、同一直线上方向相同的两个力F
1,F
2
的合力F
合力
=F
1
+F
2
，且方向与这两个力方向相同。
3、同一直线上方向相反的两个力F
1,F
2
且F
1
>F
2
，则这两个力的合力F
合力
=F
1
-F
2
，且方
向与较大的那个力相同。
二、力的平衡
1、牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力的时候将保持静止状态或匀速直线运动状态。
这时物体所处的状态叫做平衡状态。
力的平衡的状态
2、平衡力和相互作用力
（1）平衡力：同物、同线、等大、反向。
相互作用力：异物、同线、等大、反向。
（2）最大区别：两个力是否作用在同一物体上。
三、
四、二力平衡的条件及判断→→→三要素相同的两个力一定不是平衡力
1、条件：大小相等、方向相反，作用在同一物体上，且在同一直线上。
注意：四个条件须同时具备，缺一不可。
2、平衡态⇔平衡力→物体受非平衡力时，运动状态一定改变
（1）
（2）平衡态：静止或匀速直线运动；
（3）若物体处于静止或匀速直线运动状态，则物体一定受平衡力；
（4）若物体受平衡力的作用，则物体一定处于平衡态。
匀速直线运动状
综上，判断二力是否平衡方法：①四个条件②物体是否处于平衡态。
例题1 小闹钟静止在水平桌面上，则（）
A、
B、闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
C、闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D、
E、桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
F、桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
分析：平衡力必须是具备四个条件：同物、等大、反向、同线。
A项满足四个条件故A项正确；B项中重力与压力方向都向下，不满足“反向”，且两个力作用在两个物体上，即也不满“同物”；C项中两个力不相等，即不满足“等大”；D项中两个力方向相同，大小也不相等。
例题2 处于下列状态下的物体所受的力是平衡力的是（）
A、
B、静止在桌面的文件夹
C、
D、加速下落过程中的雨滴
E、从光滑斜面上下滑的小车
F、匀速直线上升的直升机
G、小朋友沿直滑梯匀速下滑过程中
分析：物体处于平衡态，所受的力便是平衡力。
B、C项中的雨滴和小车速度都越来越大，即不是平衡态。
所以所受的力不是平衡力。
A项静止，D、E项均为匀速直线运动，处于平衡态，故A、D、E项所受的力是平衡力。