口腔医学专业学位研究生教学模式初探

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口腔医学专业学位研究生教学模式初探
何旭．陈凤山
２０７）００２（同济大学１腔医学院，海２１上
【摘要】口腔医学是一门实践性很强的学科，特别对专业学位研究生的临床操作能力要求较高。为此，我院针对专
业学位研究生教学模式进行了改革．文以正畸专业为例就相应改革措施作一总结，步探索合理有效的教学模式。本初
ｄｎａｃｎｉｏｓｗｔａｍｐａｉｏｅｅｏｉｇｒａｉｉｔａｎｐａｓＴｅｐｏｒｍｏｊｃｖｓａｅａｏｏｓｅｔｌｏｄｉｎ．ｉｎｅｈｓｎｄｖｌｐｎｅｌｔｒｔｔｌｎ．ｈｒｇａｂｅｔｅｒｓｆｌｗ．ｔｈｓｓｃｅｍｅｐｏｌａｅａｉｇａｄｈｎｓｎｓｉｓｐｏｉｉｇｏｅｓａａｈｎａｅｉｓ＠Ｐｏｉｅｎａｃｎｗｅｅｔｏｇｒｂｅｂｓｄｌｒｎｎａｄ－ｋｌ，ｒｖｄｖｒｓｔｃｉｇｍｔｒｌｄｈｍｅｎｏｌｎｅｅａ．ｒｖｄ
口腔颌面外科杂志２１０１年１２月
・
第２卷１
第６期
４２・３
ＪｕｎｌｆａａｄＭａｉｏａｉｕｇｒ１１Ｎｏ６Ｄｅｅｅ，０ｏｒａｏｌｎｘｌｆｃＳｒｅｙＶｏ．．Ｏｒｌａｌ２ｃｍｂｒ１２１
．
口腔医学教育・
口腔医学是一门实践性很强的学科，现代生命
托槽：结扎固定和保持器的制作与复诊７个方面．基本涵盖了接诊患者时需要掌握的基本技能培训采用以问题为导向（ｒｂｅａｅｅｒｉｇＰＬ的教ｐｏｌｍｂｓｄｌｎｎＢ）ａ
Ｓｅｅｐｔｍｂｅ，００ｒ２０．Ｔｈｅｆｃｓｏｈｉｒｒｍｓｔｏｉｈｅｒｓｄｅｓｗｉｈｈｎｄ — ｎｅｐｅｉｎｃｎａａｉｇａｖｒｅｙｏｏｕｆｔｓｐｏｇａｉｏｐｒｖｄｅｔｅｉｎｔｔａｓｏｘｒｅｅｉｍｎｇｎａｉｔｆ
ｉｕｃｍｅｓｅｓｍｅｔａｄｐｏｏｅｉｔｒｔｏｔｔｅａｈｃｒｏｅｓｏｌ．ｎｏｔｏｓａｓｓｎｎｒｍｔｎｅａｃｉｎｓｗｉｈｏｈｒｈｅｈａｅｐｒｆｓｉｎａｓ
【ｙｗｏｄ】ｓｏｔｌｇ；ｒｆｓｉｎｌｅｒｅｐｓｇａｕｔ；ｒｉｉｇｍｏｅｏｔｏｏｔｓＫｅｒｓｔｍａｏｏｙｐｏｅｓａｇｅｏｔｒｄａｅｔｎｎｄ；ｒｄｎｉｏｄａｈｃ
ｓｆｃｎ ”ｒｔｔｄｔ ”ｔｃｎｕｔｅｌｅｉｎｄｓｄｅｆｒａｓｉｎｉｃｏｌｉａｒｌａｃ．Ａｔｅａｔｉａｕｉｔｐｏｃｅｍｅｏｏｄｃｗｌｄｓｅｔｉｓｅｔｃｅｔｒｉｃｌｅｖｎｅ ⑧ ｃｉｌｐｒｃｔｉｅｅｉ — ｇｕｏｇｉｆｃｎｅｖｙｉｐｅ
［关键词】口腔医学；专业学位研究生；教学模式；畸正
【图分类号】６２Ｒ８中Ｇ４；７【献标志码】文Ｂ［文章编号】１０－９９２１）６０３—２０５４７（０１０－４２０ｄｉ１．６￣ｉｎ１０ —９９２１．６１ｏ：０３９．ｓ．５４７．０．４９ｓ００１０
科学的发展．使口腔临床专科的分类越来越细．促对
医师的专业化要求也越来越高［其中。１］通过研究生
教育进行临床和基础研究方面能力的培养占有越来越重的比例院自２０我００年开始招收口腔专业学位研究生．至今已有十余年针对以往培养过程中遇到
ＴｈａｎｎｏｅｏｏｅｓｏａｇｅｏｔｒｄａｅｎＳｏｔｌｇｅＴｒｉｉｇＭｄｆＰｒｆｓｉｎｌＤｅｒｅＰｓｇａｕｔｓｉｔｍａｏｏｙ
ＨＥ，ＣＸｕＨＥＮｅｇｓａＦｎ－ｈｎ
（ｃｏｌｆＳｏｔｌｙｒｎｉＵｉｒｔ，ｈｎｈｉ２０７，ｈｎ）Ｓｈｏｏｔｏｏ，ｏａｉｎｖｓｙＳａｇａ００２Ｃｉａｍａｇｅｉ
【ｂｔａｔＴｎｊＵｉｅｓｙＳｈｏｏｔｍｔｏｙｉｉａｄａｔｒｅｙａｒｆｓｏａｄｇｅｏｔａｕｔｐｏｒｍｏＡｓｒｃ】ｏｇｎｖｒｔｃｏｌｆＳａｌｇｎｔｔｅ —ｅｒｐｏｅｓｎｌｅｒｅｐｓｒｄａｅｒｇａｎｉｉｏｏｉｅｈｉｇ
的问题．２０自０８年起我院对专业学位研究生培养模
式进行了改革．以正畸专业为例总结如下。现
１改革措施
学方法．学生自行查找资料并在课堂上讲授和讨论．