作文：苍耳子秘密

作文：苍耳子秘密
作文：苍耳子的秘密
张小花一边大声抽泣，一边往教室里走，她整张脸被泪水糊成了一个“大花猫”，她黄茵茵的头发上，至少有二十个刺坨坨。

刺坨坨就是苍耳子，两头尖，有点像枣核，跟青豆差不多大小，上面尽是钩刺儿。

现在这些刺坨坨被揉进了张小花的头发里，看得人心里发憷。

彭老师让张小花坐在凳子上，轻轻地帮她摘取，可张小花还是痛得龇牙咧嘴。

“苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。

”
突然，低年级教室里传出郎朗读书声。

大家哄堂而笑，张小花也破涕为笑，苍耳妈妈做梦都想不到，小苍耳来上学了。

张小花的座位与我隔着一条过道。

彭老师费了大劲才把她头上的苍耳子取下来，甚至还不得不剪掉了她几缕头发。

张小花擦了擦脸，把从头上摘下来的苍耳子用墨水盒装好，恶狠狠地警告后面的男生：“你再欺负我，我就把这些苍耳子磨成粉，放进你的饭盒里，毒死你。

”
“肇事”的男生已经一脸愧疚，他开始只是想逗逗张小花，谁让她老是不理人。

大家平时都拿苍耳子当“暗器”，相互投掷到衣服上，或者头发上，都觉得好玩得很。

男生没想自己一时失手，投多了，更没想到到张小花一时着急，手一抓，苍耳子被揉进头发里面了。

他既内疚又好奇地问：“你上次还说苍耳子是药呢，怎么又说苍耳子有毒?”
“那是我没有讲完，苍耳子是药，也是毒，要看怎么用了。

”张小花一脸傲气。

他爷爷是镇上小有名气的中医，她从小就跟爷爷守药铺，她认识上百种中药。

平日里，她跟我们讲各种草药的神秘用处，让我们听得一愣一愣的。

铃声响了，接下来是体育课。

我们并没有体育老师，大家蜂拥到操场上玩去了，苍耳子事件就此结束了。

但我一直好奇张小花最后这句话。

苍耳子在我们这里是很常见的一种植物。

田埂上，小路上，随处可见。

它们春天发芽，长出的叶子呈三角形，叶子边缘有不规则的锯齿，叶片上有茸毛，夏天会开不像花的花，然后长出绿色的刺球。

它们再怎么努力也长不到一米高，待到冬天，刺球变得枯黄，整株苍耳都变得枯黄。

这时，苍耳子就很容易挂住我们的衣服，或者小狗小猪的皮毛，被带到其他地方去生根发芽。

苍耳子到底是药还是毒?其实我也可以去问张小花。

她跟我的关系还算要好，她经常从她爷爷那里拿菊花和枸杞分给我泡水喝。

但不知道为什么，这次我想通过其他方式弄明白。

我突然想到了那个收枳壳的人。

村子里有一些野生的枸橘树，奶奶每年摘了枸橘，切成两半后晒干，卖给收枳壳的人，这个人除了收枳壳，还收女贞子、橘皮、臭牡丹根等奇怪的东西，他说那些东西都可以送到药厂去加工成药。

他一定知道苍耳子。

我决定摘一些苍耳子卖给他，然后听他讲讲苍耳子的秘密。

收枳壳的人，每年秋收之后才来，我有足够的时间去准备。

为了不被苍耳子刺到，我悄悄戴上了爸爸的皮手套。

一得闲了就去田埂上摘苍耳子。

很快，我就收集到了一编织袋苍耳子。

我暗自高兴，天晴就拿出来晒干。

密集的苍耳子，有一股淡淡的青涩气味。

奶奶晒枳壳就是这样的，她告诉我，要有好的看相，才可以卖得出去。

我天天在正等收枳壳的人。

可直到下雪了，收枳壳的人也没来。

奶奶说这个人今年只怕不会来了，她已经托人把她的枳橘壳捎到镇上卖掉了。

我失望极了，一直怀疑收枳橘壳的人是不是趁我上学时来的，而奶奶耳背，没有听到他长长的吆喝。

寒假的一天，母亲整理杂屋时，拧出一袋子枯黄的苍耳子，她惊讶得不得了，然后开心地说，正好可以拿去熏腊肉。

我眼睁睁地看着母亲把苍耳子倒在地上，用铲子把苍耳子铲进了火塘里，我并不是心疼这些苍耳子，而是觉得自己失去了知道真相的机会。

后来，我无意中得到了一本《本草纲目》，我很早就知道这是一本药典。

我迫不及待地翻到了苍耳子的那一章，上面写到：“甘温有小毒，又曰甘无毒”。

原来，李时珍也不知道苍耳子到底有没有毒。

我突然想到一个词语——“以毒攻
毒”，懵懵懂懂觉得，这或许讲的就是苍耳子这类药物的使用。

也许，是惧于苍耳子的毒性，很少有人用苍耳子来当药。

苍耳子在我的生活里，只是一个“暗器”，走在后面的人，会冷不丁朝前面的人头上扔过去一个苍耳子。

或者在我玩得忘乎所以时，挂在我的裤子上被我带回家。

傍晚，我满头大汗地从野地里回到家，母亲正在厨房里做饭。

灶膛里的火烧得红旺旺的，我一边帮着添柴，一边跟母亲说着闲话，突然发现裤子上挂了几个苍耳子。

我掂着手摘下来扔进火膛里，它们瞬间就化作一个个小小的火星，然后消失得无影无踪了。

我突然很想念张小花，这年秋收假之后，她突然转学了。

我再没有她的消息，也再没有机会问她有关苍耳子的秘密。

她也肯定不知道，那个她讨厌的男生得知她转学了之后，闷闷不乐了一整个冬天。

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有创见，见解不俗！
文章挺有前瞻性的！
亲子关系的秘密
A成长案例
家庭治疗是解决青少年心理问题的好方法。

我会邀请一家人共同前来，常常见到母亲在咨询室里伤心流泪，说：“这孩子一点不听话。

我叫他做作业，他一转身就逃走了。

我抓他回来，他就捏着笔坐给你看。

我气极了，打了他一顿，他一副死猪不怕开水烫的样子，我真的没法管他了……”对面的儿子早把头转向一边，一声不吭像个没事人。

父亲则淡定地清清嗓子说：“我觉得情况也没那么严重……”
故事常从这样的画面开始，母子之间相互依赖又充满冲突，妈妈担心儿子又伤心自己；父子之间不是疏离就是简单粗暴，爸爸很无奈，有力使不上，一使就出错。

现代家庭的亲子关系怎么啦？
B心理解析
在心理学中，亲子关系是指父母与孩子之间的交往关系，具体包括父亲与子女之间的交往；母亲与子女之间的交往。

亲子关系随着孩子年龄的增长而变化。

三岁之前的亲子关系完全由父母主导；从幼儿园开始,儿童会对亲子关系有一定
的反应；青春期的孩子已经可以反过来影响亲子关系。

父母要与时俱进地调整亲子关系。

家庭就像个三角形，每条边都代表着两个家庭成员间的关系，牵一发而动全身。

亲子关系的重要前提是夫妻关系
夫妻关系很紧密，都给孩子均等的爱。

这样的关系最有利于孩子性格形成，同时学习男性形象和女性形象。

失去这个前提的亲子关系，往往会出现问题。

夫妻关系较远，离孩子更近，就是人们常说的“以孩子为中心”，可能会导致孩子以自我为中心，任性、自私。

由于夫妻之间的关系比较淡薄，常常到孩子那里寻求补偿，因此孩子被溺爱、过度保护、过度干涉。

更有甚者，夫妻关系依靠孩子来维系。

这种亲子关系常给孩子造成很大的压力，孩子觉得自己要为父母的感情负责，根本无法平静地学习。

由于父亲和母亲常常观点不同，总希望把孩子拉入自己的“同盟”中，结果是孩子与父母中的一方关系越来越紧密，而与另一方的关系越来越疏远。

孩子长大后，可能不知如何与异性相处，影响未来的择偶。

健康的亲子关系是相互信任
亲子关系的底线就是当孩子遇到困难和危险时，能敢于和父母说，信任父母。

它是我们每个人来到世间的第一个人际关系，对孩子的人格健康十分重要，影响一生。

C指导建议
家长的言语行为直接影响着孩子，建立和谐亲子关系的主动权在家长手中。

父母对孩子的爱心是无从置疑的，而爱心加上方法才能拥有和谐的亲子关系。

沟通，沟通，再沟通
一切人际关系的建立都从沟通开始,亲子关系也不例外。

由于孩子年龄小,一般不善于使用完整的语言与父母交谈,这就需要父母积极主动地与孩子交流。

就算工作再忙，也要抽出一定的时间来听听孩子的想法。

与孩子交流的多了，亲子间的关系自然就越来越好。

说服不是沟通。

上述案例中，儿子想玩，父母亲首先要理解他有这种需要，也肯定他有
满足这种需要的权利，父母亲甚至可以表达自己学生时代也是不喜欢写作业喜欢玩（如果确实如此），这便是沟通。

有了沟通，才有可能通过商量达到共识，
解决问题。

如果采取说服的方式，不论父母说服成功或失败，总有一方感受挫折，而挫折感的积累，必然导致亲子关系不健康。

化解冲突，转危为机
上述案例中，母亲为了让儿子写作业，又逼又抓又打又哭，儿子用逃跑、打也不服的“英勇不屈”来对抗母亲。

父亲平时忙于工作，亲子关系的基础不好，根本插不上手。

此时，动机与效果成反比，破坏了亲子关系。

懂得处理冲突，可以帮助父母和孩子之间更加彼此了解，是增进亲子关系的好机会。

第一步：学会暂停，处理情绪。

脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，别人说什么他都会听不进去。

停下来，让双方的情绪有个出口。

再问问孩子“发生什么事情了，感觉如何？”给孩子一个陈述的机会，当孩子把自己做的事情说一遍时，也是一种自我教育，一种自我辨析对错的过程。

父母要耐心的倾听而不加评判。

第二步：问问他“你想要怎样，有些什么办法？”这时不管孩子说出什么惊人之语，都不要急着教训他，不妨跟孩子一起想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的……
第三步：问“这些方法的后果会怎样？”让孩子自己一一检视，你可能会惊讶的发现，大部分孩子都明白事情的后果。

如果他的认知有差距，这时就可以跟他好好讨论，让他明白现实真相。

这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说服，只要陈述事实就可以了。

第四步：问“你决定怎么做？希望我做什么？”孩子一定会选择对自己最有利的状况。

即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。

即使他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

掌握平衡，留出自由空间
父母最大的挑战就是与孩子保持亲密关系的同时，给予孩子一定空间和私人领地之间的平衡。

这的确不容易做到，但是这对越来越独立的子女而言，是必需的。