语文苏教版必修三课件：美美与共
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
认知与交融
-1-
美美与共
-2-
美美与共
X新知导学 INZHI DAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
[赏析]这是一首写景之作。雪后晴
天,一江秋水白练似的向远处平铺
小桃红·秋红
舒展,在残雪的映衬下显得分外明
[元]倪瓒 亮。水面上淡淡的雾霭似乎还带有
一江秋水澹寒烟。水影明如 一些寒意。天空中征雁数行,飞向南
费孝通著述浩繁,其作品《乡土中国》和《江村经济》是研究中 国经济、社会和文化的必读之书,他的主要论著收入《费孝通全 集》。
-5-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
2.北京论坛是经中国国务院和教育部批准,在北京市政府的指导 与支持下,由北京大学、北京市教育委员会和韩国高等教育财团联 合主办的国际性学术会议,是以学术和文化为中心的世界级学术性 论坛。它以北京雄厚的文化底蕴为依托,在介绍和发展世界高水平 学术成果的同时,借鉴并吸收世界范围内的高水平研究成果,从而 发展成为世界范围内具有重大影响力的、高水准的学术论坛。
昌盛． 盛
盛．饭
轻率． 率
效率．
读音 mù liǎn shèng chénɡ shuài lǜ
-7-
美美与共
背景助读 知识iān 逊 qiàn 意 niǔ 曲 按 niǔ 枢 niǔ 逐 jiàn cán 愧
易错字
谦 歉 扭 钮 纽 渐 惭
X新知导学 INZHIDAOXUE
练。眼底离愁数行雁。雪晴 方,似乎勾起了诗人的离愁别恨。展
天。绿苹红蓼参差见。吴歌 眼望去,水边的绿苹、红蓼参差有
荡桨,一声哀怨,惊起白鸥眠。 致,把景色点缀得更加素雅、富有情
注倪瓒,元代画家、诗人,江苏 趣。然而,港汊深处凄清哀怨的吴歌
无锡人。倪瓒家富,博学好古, 声又使这明丽的画面染上了一层
四方名士常至其门。元末大 淡淡的怅惘色彩。一叶小舟荡桨而
-11-
美美与共
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
问题导思 多维探究 文脉图解
【目标一】分析文章内容,理解作者的基本观点。 1.“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,这是费孝通先 生的心愿,也是文章的观点句。请解释其字面意思。 提示各自以自己的美为美,还要以别人的美为美;将欣赏自己的 美与欣赏别人的美结合起来,就能实现天下大同的理想。 2.怎样做到“美人之美”? 提示尊重其他民族文化,尊重差异,理解个性。 3.“美美与共”是一种怎样的心态? 提示这是一种对涌进来的异族文化既“理解”又“选择”的包容心 态。异族文化并非完美无缺,我们要用科学的态度去判断它的精华 和糟粕。
动乱初起时,他突然疏散家 出,歌声、桨声惊起了滩头休憩的白
财,弃家而走,浪迹于太湖、泖 鸥……诗人一方面把大自然写得
湖一带。
那么美,一方面又透露出了内心的
不平静,完整地展现了他的内心世
界。
-3-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
3.解词语 (1)妄自菲薄:过分地看轻自己。 (2)妄自尊大:狂妄地自高自大。 (3)井底之蛙:比喻见识狭小的人。 (4)闭关:①闭塞关口,指不跟外界往来。②佛教用语中,指僧人独 居一处,静修佛法,不与任何人交往,满一定期限才外出。 (5)纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。
-4-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
1.费孝通(1910—2005),江苏吴江人,著名社会学家。中国社会学 和人类学的奠基人之一。1944年加入民盟,曾任全国人大副委员长, 全国政协副主席,民盟中央主席。
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
词语
双 yínɡ yínɡ 政 léi 弱 提 chànɡ chānɡ 狂 mánɡ 目 膏 huānɡ
易错字
赢 嬴 羸 倡 猖 盲 肓
-8-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
-6-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
1.注字音
加点字 糟粕． 酝．酿．
好处． 处
处．理 蒙．住 蒙 蒙．骗
读音 pò yùn niànɡ chù chǔ méng mēng
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
加点字
和睦． 收敛．
D读写延伸 UXIE YANSHEN
1990年12月,日本著名社会学家中根千枝教授和乔健教授在东京 召开“东亚社会研究国际研讨会”,为费孝通80华诞贺寿。在就“人 的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时,费老总结出了“各 美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的16字“箴言”。本文是 作者在2004年8月“北京论坛”上所作的书面发言。题目为全文节选 部分的标题。
-10-
美美与共
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
背景助读 知识链接 基础梳理
(2)包含·包涵 辨析:“包含”,里边含有。“包涵”是客套话,请人原谅。 例句:①这两种计算方法均包含人工费和材料费。 ②这段时间人手不够,如果有任何服务疏失与招呼不周,还请大 家多多包涵。 (3)相得益彰·相映成趣 辨析:都含有“放在一起;相互衬托”的意思;但“相得益彰”为“更能 显示出各自的好处”;“相映成趣”强调“更有情趣”。 例句:①由于它的内容太卓越,朴拙的形式并不造成不良影响;相 反,却使它们相得益彰。 ②游人在莲花池公园里观赏睡莲,游人的倒影与漂亮的花儿相映 成趣。
-9-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
4.辨近义 (1)积聚·积淀 辨析:“积聚”,(事物)逐渐聚集。“积淀”,积累沉淀;也可指所积累 沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。 例句:①近日,蓟县开展了形式多样的学雷锋活动,践行和弘扬雷 锋精神,为推动“美丽蓟县”建设积聚精神力量。 ②照片上留下的记忆总是大于照片的本身。它延长我们的人生, 巩固着我们的生命积淀,时时焕发着我们的生活情感。
-1-
美美与共
-2-
美美与共
X新知导学 INZHI DAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
[赏析]这是一首写景之作。雪后晴
天,一江秋水白练似的向远处平铺
小桃红·秋红
舒展,在残雪的映衬下显得分外明
[元]倪瓒 亮。水面上淡淡的雾霭似乎还带有
一江秋水澹寒烟。水影明如 一些寒意。天空中征雁数行,飞向南
费孝通著述浩繁,其作品《乡土中国》和《江村经济》是研究中 国经济、社会和文化的必读之书,他的主要论著收入《费孝通全 集》。
-5-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
2.北京论坛是经中国国务院和教育部批准,在北京市政府的指导 与支持下,由北京大学、北京市教育委员会和韩国高等教育财团联 合主办的国际性学术会议,是以学术和文化为中心的世界级学术性 论坛。它以北京雄厚的文化底蕴为依托,在介绍和发展世界高水平 学术成果的同时,借鉴并吸收世界范围内的高水平研究成果,从而 发展成为世界范围内具有重大影响力的、高水准的学术论坛。
昌盛． 盛
盛．饭
轻率． 率
效率．
读音 mù liǎn shèng chénɡ shuài lǜ
-7-
美美与共
背景助读 知识iān 逊 qiàn 意 niǔ 曲 按 niǔ 枢 niǔ 逐 jiàn cán 愧
易错字
谦 歉 扭 钮 纽 渐 惭
X新知导学 INZHIDAOXUE
练。眼底离愁数行雁。雪晴 方,似乎勾起了诗人的离愁别恨。展
天。绿苹红蓼参差见。吴歌 眼望去,水边的绿苹、红蓼参差有
荡桨,一声哀怨,惊起白鸥眠。 致,把景色点缀得更加素雅、富有情
注倪瓒,元代画家、诗人,江苏 趣。然而,港汊深处凄清哀怨的吴歌
无锡人。倪瓒家富,博学好古, 声又使这明丽的画面染上了一层
四方名士常至其门。元末大 淡淡的怅惘色彩。一叶小舟荡桨而
-11-
美美与共
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
问题导思 多维探究 文脉图解
【目标一】分析文章内容,理解作者的基本观点。 1.“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,这是费孝通先 生的心愿,也是文章的观点句。请解释其字面意思。 提示各自以自己的美为美,还要以别人的美为美;将欣赏自己的 美与欣赏别人的美结合起来,就能实现天下大同的理想。 2.怎样做到“美人之美”? 提示尊重其他民族文化,尊重差异,理解个性。 3.“美美与共”是一种怎样的心态? 提示这是一种对涌进来的异族文化既“理解”又“选择”的包容心 态。异族文化并非完美无缺,我们要用科学的态度去判断它的精华 和糟粕。
动乱初起时,他突然疏散家 出,歌声、桨声惊起了滩头休憩的白
财,弃家而走,浪迹于太湖、泖 鸥……诗人一方面把大自然写得
湖一带。
那么美,一方面又透露出了内心的
不平静,完整地展现了他的内心世
界。
-3-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
3.解词语 (1)妄自菲薄:过分地看轻自己。 (2)妄自尊大:狂妄地自高自大。 (3)井底之蛙:比喻见识狭小的人。 (4)闭关:①闭塞关口,指不跟外界往来。②佛教用语中,指僧人独 居一处,静修佛法,不与任何人交往,满一定期限才外出。 (5)纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。
-4-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
1.费孝通(1910—2005),江苏吴江人,著名社会学家。中国社会学 和人类学的奠基人之一。1944年加入民盟,曾任全国人大副委员长, 全国政协副主席,民盟中央主席。
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
词语
双 yínɡ yínɡ 政 léi 弱 提 chànɡ chānɡ 狂 mánɡ 目 膏 huānɡ
易错字
赢 嬴 羸 倡 猖 盲 肓
-8-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
-6-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
1.注字音
加点字 糟粕． 酝．酿．
好处． 处
处．理 蒙．住 蒙 蒙．骗
读音 pò yùn niànɡ chù chǔ méng mēng
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
加点字
和睦． 收敛．
D读写延伸 UXIE YANSHEN
1990年12月,日本著名社会学家中根千枝教授和乔健教授在东京 召开“东亚社会研究国际研讨会”,为费孝通80华诞贺寿。在就“人 的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时,费老总结出了“各 美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的16字“箴言”。本文是 作者在2004年8月“北京论坛”上所作的书面发言。题目为全文节选 部分的标题。
-10-
美美与共
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
背景助读 知识链接 基础梳理
(2)包含·包涵 辨析:“包含”,里边含有。“包涵”是客套话,请人原谅。 例句:①这两种计算方法均包含人工费和材料费。 ②这段时间人手不够,如果有任何服务疏失与招呼不周,还请大 家多多包涵。 (3)相得益彰·相映成趣 辨析:都含有“放在一起;相互衬托”的意思;但“相得益彰”为“更能 显示出各自的好处”;“相映成趣”强调“更有情趣”。 例句:①由于它的内容太卓越,朴拙的形式并不造成不良影响;相 反,却使它们相得益彰。 ②游人在莲花池公园里观赏睡莲,游人的倒影与漂亮的花儿相映 成趣。
-9-
美美与共
背景助读 知识链接 基础梳理
X新知导学 INZHIDAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D读写延伸 UXIE YANSHEN
4.辨近义 (1)积聚·积淀 辨析:“积聚”,(事物)逐渐聚集。“积淀”,积累沉淀;也可指所积累 沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。 例句:①近日,蓟县开展了形式多样的学雷锋活动,践行和弘扬雷 锋精神,为推动“美丽蓟县”建设积聚精神力量。 ②照片上留下的记忆总是大于照片的本身。它延长我们的人生, 巩固着我们的生命积淀,时时焕发着我们的生活情感。