语文版四年级语文上册三单元试卷含参考答案

语文版四年级语文上册三单元试卷含参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音，写字词。

lǒng zhào jiāo guàn xū ruòào mìhén jì
mào shèng xuán yázhěng jiùzhòu yǔyí huò
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

效率．（lǜ lù）疾．病（jī jí）松脂．（zhǐ zhī）
繁衍．（yán yǎn）癌．症（ái āi）隧．道（suí suì）
三、比一比，在组词。

昧（_________）坠（_________）怀（_________）萤（_________）
味（_________）垫（_________）坏（_________）莹（_________）
四、补全词语。

（____）（____）力竭人声（____）（____）（____）声（____）语（____）（____）不息震耳（____）（____）（____）天（____）地
五、选词填空。

分辨分辩
1．这时候要（_____）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。

2．老师批评学生时,应该允许学生（_____），把事情真相讲清楚。

壮观奇观
3．海上日出是伟大的（_____）。

4．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_____）。

六、按要求写句子。

1.浪潮越来越近，犹如
．．千万匹白色战马齐头并进。

（仿写句子）
_____________________________________________________________________ 2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

（缩写）
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3.每个小水塘，都抱着一个月亮！（照样子，写拟人句）
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4.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。

（修改病句）
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七、根据所学知识填空
1．《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

2．《蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称这样的住宅为“_______________”，字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。

3．出自神话故事的成语有____________、_____________；与“看”有关的成语有__________、__________；形容声音很大的成语有_________、
__________。

4．细致观察和连续观察非常重要。

“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察；“就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候，那星的周围里，又出现了几个星星，这是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。

八、阅读课内片段，完成练习。

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

1．片段节选自《________》，作者是___________。

2．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。

3．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。

4．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？
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5．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。

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九、习作乐园。

同学们，你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧！请以“我与之间的故事”为题写一篇习作，注意要写出真情实感。

（横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称）
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参考答案
1、笼罩浇灌虚弱奥秘痕迹茂盛悬崖拯救咒语疑惑
2、lǜ jí zhīyǎn ái suì
3、半明半昧坠落怀抱萤火虫味道垫子坏人晶莹
4、精疲鼎沸低细生生欲聋顶立
5、分辨分辩奇观壮观
6、绚烂的晚霞，犹如一幅锦绣。

东边出现了白线。

每一颗星星，都在向我们眨眼睛。

远处，几座小山在云雾中若隐若现。

7、潮来时潮头过后伟大的工程喜爱精卫填海开天辟地走马观花一目十行震耳欲聋响彻云霄连续细致
8、
1．记金华的双龙洞叶圣陶
2．双龙洞的内洞黑、奇、大
3．先其他
4．不是真的，我是从文中“这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用”一句看出来的。

5．那石钟乳，像一头张牙舞爪的狮子，橙黄色的头，毛发竖起，十分霸气。

9、范文：
我与小白兔之间的故事
一想到小白兔，我就很高兴。

那一次去同学张泽州家，我就喂了它一次。

那是一个风和日丽的星期六，我去了张泽州家。

“哇！好可爱啊”我看见了一只小白兔——它有一身雪白的柔软的毛；一对大眼睛；一个小鼻子与一个小嘴巴；不长不短的腿；不胖不瘦的身体，看起来好可爱，好美丽哟！“走，我们去喂一下它吧（小白兔）。

”张泽州说。

“嗯个！好啊！”我们边说边下了楼。

“来吃一片小叶子吧！”我说道。

张泽州说：“给它吃这种叶子就行。

”说着他指向一棵树。

我采了一把，放在笼子里。

小白兔先抓一片叶子，然后放在了嘴边，它一咬，小嘴在嚼着叶子，我不由自主的在心里想：哇好可爱，以后我也要养一只小白兔。

“你好可爱。

”我对小白兔说。

小白兔似乎听懂了我的话，叫了一声，仿佛在说：“我好可爱，谢谢你这么夸我，你也很好啊”。

我不由自主的摸了小白兔一下，好柔好软啊！我又从树上摘了几片叶
子，放在小兔子的旁边，我又给小兔子接了一点水。

有两只小兔子，另一只因为咬坏了纸杯，吃进去以后就死了，好在这一只小白兔没有吃，可好玩了！我很喜欢小白兔，以后我一定要养一只小白兔，把它养得好好的。

我把小白兔抱在怀里，小兔子不停地动，一会就乱闹，实在太招人喜欢了。

我想，虽然小兔子不是我养的，但是我和小兔子之间也发生了有趣的事，I love 小兔子。

不一会儿，我依依不舍的回到了家里，我的脑海中仍然有小兔子的影子。

这就是我和小兔子的故事，大家也来讲讲你的故事吧！。