苏教版九年级数学上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版九年级数学上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析)
一、选择题
1.已知Rt △ABC 中,∠C=900,AC=2,BC=3,则下列各式中,正确的是( ) A .2sin 3
B =
; B .2cos 3
B =
; C .2tan 3
B =
; D .以上都不对;
2.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )
A .
58
π B .58
π
C .54
π
D .
54
π 3.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;
④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )
A .1
B .2
C .3
D .4
4.某篮球队14名队员的年龄如表: 年龄(岁) 18 19 20 21 人数
5
4
3
2
则这14名队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .18,19
B .19,19
C .18,4
D .5,4
5.如图,在Rt ABC ∆中,90C CD AB ∠=︒⊥,,垂足为点D ,一直角三角板的直角顶点与点D 重合,这块三角板饶点D 旋转,两条直角边始终与AC BC 、边分别相交于
G H 、,则在运动过程中,ADG ∆与CDH ∆的关系是( )
A .一定相似
B .一定全等
C .不一定相似
D .无法判断
6.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )
A .30°
B .35°
C .40°
D .50° 7.若圆锥的底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积为( )
A .5π
B .10π
C .20π
D .40π
8.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50°,则∠ADC 为( )
A .40°
B .50°
C .80°
D .100°
9.如图,BC 是
O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若
70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )
A .20︒
B .70︒
C .30︒
D .90︒
10.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结
论正确的有( )
①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④51
BC AC -=
.
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
11.如图,∠1=∠2,要使△ABC ∽△ADE ,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是
( )
A .∠
B =∠D B .∠
C =∠E C .
AD AB
AE AC
= D .
AC BC
AE DE
= 12.如图,A 、B 、C 、D 是⊙O 上的四点,BD 为⊙O 的直径,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADB 的大小为( )
A .30°
B .45°
C .60°
D .75°
二、填空题
13.若a 是方程223x x =+的一个根,则代数式263a a -的值是______.
14.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.
15.若x 1,x 2是一元二次方程2x 2+x -3=0的两个实数根,则x 1+x 2=____. 16.如图,已知
O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则
AB =__________.
17.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,D 是以点A 为圆心2为半径的圆上一点,
连接BD,M为BD的中点,则线段CM长度的最小值为__________.
18.如图,每个小正方形的边长都为1,点A、B、C都在小正方形的顶点上,则∠ABC的正切值为_____.
19.一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是______.
20.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为2米,旗杆的影长为20米,若小青的身高为1.60米,则旗杆的高度为__________米.
21.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中.点 A,B,C,D 都在这些小正方形的格点上,AB、CD 相交于点E,则sin∠AEC的值为_____.
22.一个口袋中放有除颜色外,形状大小都相同的黑白两种球,黑球6个,白球10个.现
在往袋中放入m个白球和4个黑球,使得摸到白球的概率为3
5
,则m=__.
23.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点.C是⊙O上一个动点.且不与A,B重合.若∠PAC=α,∠ABC=β,则α与β的关系是_______.
24.如图,已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6,AD:AB=3:1.则点B的坐标是_____.
三、解答题
25.解方程:(1)3x2-6x-2=0;(2)(x-2)2=(2x+1)2.
26.某商店购进一批成本为每件 30 元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量 y(件)与销售单价 x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.
(1)求该商品每天的销售量 y 与销售单价 x 之间的函数关系式;
(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于 50 元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润 w(元)最大?最大利润是多少?
(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于 800 元,则每天的销售量最少应为多少件?
27.九(3)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表:
甲789710109101010
乙10879810109109
(1)计算乙队的平均成绩和方差;
(2)已知甲队成绩的方差是1.4分2,则成绩较为整齐的是哪个队?
28.如图,在平行四边形ABCD 中,过点B 作BE CD ⊥,垂足为E ,连接AE ,F 为
AE 上一点,且BFE C ∠=∠. (1)求证:ABF EAD .
(2)若4AB =,3BE =,7
2
AD =
,求BF 的长.
29.如图,已知抛物线2
14
y x bx c =
++经过ABC 的三个顶点,其中点(0,3)A ,点(12,15)-B ,//AC x 轴,点P 是直线AC 下方抛物线上的动点. (1)求抛物线的解析式;
(2)过点P 且与y 轴平行的直线l 与直线AB 、AC 分别交与点E 、F ,当四边形
AECP 的面积最大时,求点P 的坐标;
(3)当点P 为抛物线的顶点时,在直线AC 上是否存在点Q ,使得以C 、P 、Q 为顶点的三角形与ABC 相似,若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
30.(1)(学习心得)于彤同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.例如:如图1,在ABC 中,
,90AB AC BAC ∠==,D 是ABC 外一点,且AD AC =,求BDC ∠的度数.若以点A
为圆心,AB 为半径作辅助
A ,则C 、D 必在
A 上,BAC ∠是A 的圆心角,而
BDC ∠是圆周角,从而可容易得到BDC ∠=________.
(2)(问题解决)如图2,在四边形ABCD 中,90BAD BCD ∠=∠=,25BDC ∠=,求BAC ∠的度数.
(3)(问题拓展)如图3,,E F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AE DF
.连接交于点,连接CF交BD于点G,连接BE交于点H,若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是_______.
31.如图,AB是⊙O的直径,D是弦AC的延长线上一点,且CD=AC,DB的延长线交⊙O 于点E.
(1)求证:CD=CE;
(2)连结AE,若∠D=25°,求∠BAE的度数.
32.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于点A(﹣1,0)、B(5,0),与y轴相交
于点C(0,
3
3
).
(1)求该函数的表达式;
(2)设E为对称轴上一点,连接AE、CE;
①当AE+CE取得最小值时,点E的坐标为;
②点P从点A出发,先以1个单位长度/的速度沿线段AE到达点E,再以2个单位长度的速度沿对称轴到达顶点D.当点P到达顶点D所用时间最短时,求出点E的坐标.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据勾股定理求出AB,根据锐角三角函数的定义求出各个三角函数值,即可得出答案.【详解】
如图:
由勾股定理得:2222
21
33
AC BC
++
==,
所以cosB=
313
BC
AB
=,sinB=
212
3
3
AC AC
tanB
AB BC
=
==,所以只有选项C正确;
故选:C.
【点睛】
此题考查锐角三角函数的定义的应用,能熟记锐角三角函数的定义是解此题的关键.2.B
解析:B
【解析】
【分析】
连接AC,根据网格的特点求出r=AC的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解.
【详解】
连接AC,则22
25
1=
+
扇形的圆心角度数为∠BAD=45°, ∴扇形AEF 的面积=()
2
45
5360
π⨯⨯=58
π
故选B.
【点睛】
此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.
3.B
解析:B 【解析】
分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x 轴的交点,进而分别分析得出答案.
详解:①∵二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下, ∴x=1时,y=a+b+c ,即二次函数的最大值为a+b+c ,故①正确; ②当x=﹣1时,a ﹣b+c=0,故②错误;
③图象与x 轴有2个交点,故b 2﹣4ac >0,故③错误; ④∵图象的对称轴为x=1,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0), ∴A (3,0),
故当y >0时,﹣1<x <3,故④正确. 故选B .
点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A 点坐标是解题关键.
4.A
解析:A 【解析】 【分析】
根据众数和中位数的定义求解可得. 【详解】
∵这组数据中最多的数是18, ∴这14名队员年龄的众数是18岁, ∵这组数据中间的两个数是19、19, ∴中位数是
1919
2
+=19(岁), 故选:A . 【点睛】
本题考查众数和中位数,将一组数据从小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处
于中间位置的数称为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数的平均数称为这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数;熟练掌握定义是解题关键.
5.A
解析:A 【解析】 【分析】
根据已知条件可得出A DCB ∠∠=,ADG CDH ∠∠=,再结合三角形的内角和定理可得出AGD CHD ∠∠=,从而可判定两三角形一定相似. 【详解】
解:由已知条件可得,ADC EDF CDB C 90∠∠∠∠====︒, ∵A ACD ACD DCH 90∠∠∠∠+=+=︒, ∴A DCH ∠∠=,
∵ADG EDC EDC CDH 90∠∠∠∠+=+=︒, ∴ADG CDH ∠∠=, 继而可得出AGD CHD ∠∠=, ∴ADG ~CDH . 故选:A . 【点睛】
本题考查的知识点是相似三角形的判定定理,灵活利用三角形内角和定理以及余角定理是解此题的关键.
6.C
解析:C 【解析】 【分析】
根据圆周角与圆心角的关键即可解答. 【详解】 ∵∠AOC =80°, ∴1
02
ABC AOC 4.
故选:C. 【点睛】
此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
7.B
解析:B 【解析】 【分析】
利用圆锥面积=Rr 计算.
【详解】
Rr =
2510,
故选:B.
【点睛】 此题考查圆锥的侧面积公式,共有三个公式计算圆锥的面积,做题时依据所给的条件恰当选择即可解答.
8.A
解析:A
【解析】
试题分析:先根据圆周角定理的推论得到∠ACB=90°,再利用互余计算出∠B=40°,然后根据圆周角定理求解.
解:连结BC ,如图,
∵AB 为⊙O 的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠BAC=50°,
∴∠B=90°﹣50°=40°,
∴∠ADC=∠B=40°.
故选A .
考点:圆周角定理.
9.A
解析:A
【解析】
【分析】
连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.
【详解】
连接AC ,如图,
∵BC 是O 的直径,
∴90BAC ︒∠=,
∵70ACB ADB ︒∠=∠=,
∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.
故答案为20︒.
故选A .
【点睛】
本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.
10.C
解析:C
【解析】
【分析】
①③,根据已知把∠ABD,∠CBD,∠A角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等
即可;②通过证△ABC∽△BCD,从而确定②是否正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC
-
=解
得51
-
AC,故④正确.
【详解】
①BC是⊙A的内接正十边形的一边,
因为AB=AC,∠A=36°,
所以∠ABC=∠C=72°,
又因为BD平分∠ABC交AC于点D,
∴∠ABD=∠CBD=1
2
∠ABC=36°=∠A,
∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,
∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;
又∵△ABD中,AD+BD>AB
∴2AD>AB,故③错误.
②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,
∴BC CD
AB BC
=,又AB=AC,
故②正确,
根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC
-
=,
解得51
-
AC,故④正确,
故选C.
【点睛】
本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质. 11.D
【解析】
【分析】
先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.
【详解】
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
∴∠DAE=∠BAC,
A、添加∠B=∠D可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;
B、添加∠C=∠E可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;
C、添加AD AB
AE AC
=可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形
相似,故此选项不合题意;
D、添加AC BC
AE DE
=不能证明△ABC∽△ADE,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.
12.A
解析:A
【解析】
【详解】
解:∵四边形ABCO是平行四边形,且OA=OC,
∴四边形ABCO是菱形,
∴AB=OA=OB,
∴△OAB是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∵BD是⊙O的直径,
∴点B、D、O在同一直线上,
∴∠ADB=1
2
∠AOB=30°
故选A.
二、填空题
13.9
【解析】
根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.
【详解】
解:∵a 是方程的一个根,
∴2a2=a+3,
∴2a2-a=3,
∴.
故答案为:9
解析:9
【解析】
【分析】
根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.
【详解】
解:∵a 是方程223x x =+的一个根,
∴2a 2=a+3,
∴2a 2-a=3,
∴()
2263=32339a a a a --=⨯=.
故答案为:9.
【点睛】
本题考查方程解的定义及代数式求值问题,理解方程解的定义和整体代入思想是解答此题的关键. 14.【解析】
【分析】
通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出D E=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根
1
【解析】
【分析】
通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.
【详解】
如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,
∵四边形ABCD 是菱形,
∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,
∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,
∵AN=BN,
∴△EAN ≌BMN,
∴AE=BM,EN=MN,
∵90DNM ∠=︒,
∴DN ⊥EM,
∴DE=DM,
∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF
∴△ABM ≌△DCF,
∴BM=CF,
设BM=x,则DE=DM=4+x,
在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,
在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,
∴(4+x)2-42=4 2-x 2,
解得,x 1=232-,x 2=23
2(不符合题意,舍去) ∴DM=232+,
∴90DNM ∠=︒
∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,
∴其外接圆的半径长为1312DM .
31.
【点睛】
本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.
15.【解析】
【分析】
直接利用根与系数的关系求解.
【详解】
解:根据题意得x1+x2═
故答案为.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1
解析:
1 2 -
【解析】
【分析】
直接利用根与系数的关系求解.【详解】
解:根据题意得x1+x2═
1
2 b
a
-=-
故答案为
1
2 -.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则
x1+x2=
b
a
-,x1•x2=
c
a
.
16.【解析】
分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.
详解:连接AD、AE、OA、OB,
∵⊙O的半径为2,△AB
解析:22
【解析】
分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.
详解:连接AD、AE、OA、OB,
∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,
∴∠ADB=45°,
∴∠AOB=90°,
∵OA=OB=2,
∴,
故答案为:
点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
17.【解析】
【分析】
作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.
【
解析:3 2
【解析】
【分析】
作AB的中点E,连接EM,CE,AD根据三角形中位线的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半求出EM和CE长,再根据三角形的三边关系确定CM长度的范围,从而确定CM的最小值.
【详解】
解:如图,取AB的中点E,连接CE,ME,AD,
∵E是AB的中点,M是BD的中点,AD=2,
∴EM为△BAD的中位线,
∴
11
21
22
EM AD ,
在Rt△ACB中,AC=4,BC=3,
由勾股定理得,5
==∵CE为Rt△ACB斜边的中线,
∴
115
5
222 CE AB,
在△CEM中,55
11
22
CM ,即
37
22
CM,
∴CM的最大值为3 2 .
故答案为:3 2 .
【点睛】
本题考查了圆的性质,直角三角形的性质及中位线的性质,利用三角形三边关系确定线段的最值问题,构造一个以CM为边,另两边为定值的的三角形是解答此题的关键和难点.
18.1
【解析】
【分析】
根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.
【详解】
如图:长方形AEFM,连接AC,
∵由勾股定理得:AB
解析:1
【解析】
【分析】
根据勾股定理求出△ABC的各个边的长度,根据勾股定理的逆定理求出∠ACB=90°,再解直角三角形求出即可.
【详解】
如图:长方形AEFM,连接AC,
∵由勾股定理得:AB2=32+12=10,BC2=22+12=5,AC2=22+12=5
∴AC2+BC2=AB2,AC=BC,
即∠ACB=90°,
∴∠ABC=45°
∴tan∠ABC=1
【点睛】
本题考查了解直角三角形和勾股定理及逆定理等知识点,能求出∠ACB=90°是解此题的关键.
19.【解析】
【分析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红
解析:5 8
【解析】
【分析】
根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【详解】
根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,共5
个,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是
55 538
= +
故答案为: 5
8
.
【点睛】
本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件
A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m
n
.
20.16
【解析】
【分析】
易得△AOB∽△ECD,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA的长度.【详解】
解:∵OA⊥DA,CE⊥DA,
∴∠CED=∠OAB=90°,
∵CD∥OE,
∴∠C
解析:16
【解析】
【分析】
易得△AOB∽△ECD,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA的长度.
【详解】
解:∵OA⊥DA,CE⊥DA,
∴∠CED=∠OAB=90°,
∵CD∥OE,
∴∠CDA=∠OBA,
∴△AOB∽△ECD,
∴CE OA16OA
,
DE AB220
==,
解得OA=16.
故答案为16.
21.【解析】
【分析】
通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求
25
【解析】
【分析】
通过作垂线构造直角三角形,由网格的特点可得Rt△ABD是等腰直角三角形,进而可得Rt△ACF是等腰直角三角形,求出CF,再根据△ACE∽△BDE的相似比为1:3,根据勾股定理求出CD的长,从而求出CE,最后根据锐角三角函数的意义求出结果即可.
【详解】
过点C作CF⊥AE,垂足为F,
在Rt△ACD中,CD22
1310
+=
由网格可知,Rt△ABD是等腰直角三角形,因此Rt△ACF是等腰直角三角形,
∴CF=AC•sin45°=
2
2
,
由AC∥BD可得△ACE∽△BDE,
∴
1
3 CE AC
DE BD
==,
∴CE =14CD =10, 在Rt △ECF 中,sin ∠AEC =
225210CF CE =⨯=, 故答案为:
25.
【点睛】
考查锐角三角函数的意义、直角三角形的边角关系,作垂线构造直角三角形是解决问题常用的方法,借助网格,利用网格中隐含的边角关系是解决问题的关键.
22.5
【解析】
【分析】
根据概率公式列出方程,即可求出答案.
【详解】
解:由题意得,
解得m =5,
经检验m =5是原分式方程的根,
故答案为5.
【点睛】
本题主要考查了概率公式,根据概率公
解析:5
【解析】
【分析】
根据概率公式列出方程,即可求出答案.
【详解】
解:由题意得,
10m 3610m 45
+=+++ 解得m =5,
经检验m =5是原分式方程的根,
故答案为5.
【点睛】
本题主要考查了概率公式,根据概率公式列出方程是解题的关键.
23.或
【解析】
【分析】
分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.
【详解】
解:当点
解析:αβ=或180αβ+︒=
【解析】
【分析】
分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系.
【详解】
解:当点C 在优弧AB 上时,如图,
连接OA 、OB 、OC ,
∵PA 是⊙O 的切线,
∴∠PAO=90°,
∴∠OAC=α-90°=∠OCA ,
∵∠AOC=2∠ABC=2β,
∴2(α-90°)+2β=180°,
∴180αβ+︒=
;
当点C 在劣弧AB 上时,如图,
∵PA 是⊙O 的切线,
∴∠PAO=90°,
∴∠OAC= 90°-α=∠OCA ,
∵∠AOC=2∠ABC=2β,
∴2(90°-α)+2β=180°,
∴αβ=.
综上:α与β的关系是180αβ+︒=
或αβ=. 故答案为:αβ=或180αβ+︒=
. 【点睛】
本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,利用圆周角定理是解题的关键,同时注意分类讨论.
24.(5,1)
【解析】
【分析】
过B 作BE ⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE ,根据相似三角形的性质得到AE=OD=2,DE=OA=1,于是得到结论.
解析:(5,1)
【解析】
【分析】
过B 作BE ⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到∠DAB =90°,根据余角的性质得到
∠ADO =∠BAE ,根据相似三角形的性质得到AE =
13OD =2,DE =13
OA =1,于是得到结论. 【详解】
解:过B 作BE ⊥x 轴于E ,
∵四边形ABCD 是矩形,
∴∠ADC =90°,
∴∠ADO +∠OAD =∠OAD +∠BAE =90°,
∴∠ADO =∠BAE ,
∴△OAD ∽△EBA ,
∴OD :AE =OA :BE =AD :AB
∵OD =2OA =6,
∴OA =3
∵AD :AB =3:1, ∴AE =
13OD =2,BE =13
OA =1, ∴OE =3+2=5,
∴B (5,1)
故答案为:(5,1)
【点睛】
本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA 是解题的关键.
三、解答题
25.(1)x 1=115x 2=1152)x 1=13,x 2=-3 【解析】
【分析】
(1)利用配方法解方程即可;
(2)先移项,然后利用因式分解法解方程.
【详解】
(1)解:x 2-2x =
23 x 2-2x +1=
23+1 (x -1)2=
53 x -1=±153
∴x 1=1+
153,x 2=1-153 (2)解:[ (x -2)+(2x +1)] [ (x -2)-(2x +1)]=0
(3x -1) (-x -3)=0
∴x 1=
13
,x 2=-3 【点睛】 本题考查了解一元二次方程的应用,能灵活运用各种方法解一元二次方程是解题的关键.
26.(1)0.24R m =;(2)50x =时,w 最大1200=;(3)70x =时,每天的销售量为20件.
【解析】
(1)将点(30,150)、(80,100)代入一次函数表达式,即可求解;
(2)由题意得w=(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,即可求解;
(3)由题意得(x-30)(-2x+160)≥800,解不等式即可得到结论.
【详解】
(1)设y 与销售单价x 之间的函数关系式为:y=kx+b ,
将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:
100307045k b k b +⎧⎨+⎩
==, 解得:2160k b -⎧⎨⎩
==, 故函数的表达式为:y=-2x+160;
(2)由题意得:w=(x-30)(-2x+160)=-2(x-55)2+1250,
∵-2<0,故当x <55时,w 随x 的增大而增大,而30≤x≤50,
∴当x=50时,w 由最大值,此时,w=1200,
故销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元;
(3)由题意得:(x-30)(-2x+160)≥800,
解得:x≤70,
∴每天的销售量y=-2x+160≥20,
∴每天的销售量最少应为20件.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的应用以及一元二次不等式的应用、待定系数法求一次函数解析式等知识,正确利用销量×每件的利润=w 得出函数关系式是解题关键.
27.(1)9,1;(2)乙
【解析】
【分析】
(1)根据平均数与方差的定义即可求解;
(2)根据方差的性质即可判断乙队整齐.
【详解】
(1)乙队的平均成绩是:
1(10482793)10⨯⨯+⨯++⨯=9 方差是:222214(109)2(89)(79)3(99)110
⎡⎤⨯⨯-+⨯-+-+⨯-=⎣⎦ (2)∵乙队的方差<甲队的方差
∴成绩较为整齐的是乙队.
【点睛】
此题主要考查平均数与方差,解题的关键是熟知平均数与方差的求解公式及方差的性质.
28.(1)见解析;(2)145
【分析】
(1)求三角形相似就要得出两组对应的角相等,已知了∠BFE =∠C ,根据等角的补角相等可得出∠ADE =∠AFB ,根据AB ∥CD 可得出∠BAF =∠AED ,这样就构成了两三角形相似的条件.
(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB ,AE ,AD ,BF 的比例关系,有了AD ,AB 的长,只需求出AE 的长即可.可在直角三角形ABE 中用勾股定理求出AE 的长,这样就能求出BF 的长了.
【详解】
(1)证明:在平行四边形ABCD 中,
∵∠D +∠C =180°,AB ∥CD ,
∴∠BAF =∠AED .
∵∠AFB +∠BFE =180°,∠D +∠C =180°,∠BFE =∠C ,
∴∠AFB =∠D ,
∴△ABF ∽△EAD .
(2)解:∵BE ⊥CD ,AB ∥CD ,
∴BE ⊥AB .
∴∠ABE =90°.
∴5AE ===.
∵△ABF ∽△EAD ,
BF AB AD EA
∴=, 4752
BF ∴=.
145
BF ∴=. 【点睛】
本题主要考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的性质,等角的补角,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
29.(1)21234y x x =
++;(2)(6,0)P -;(3)存在,116(,3)3Q - ,2(4,3)Q 【解析】
【分析】
(1)用待定系数法求出抛物线解析式即可;
(2)设点P (m ,
21234m m ++),表示出PE =2134m m --,再用S 四边形AECP =S △AEC +S △APC =12
AC ×PE ,建立函数关系式,求出最值即可;
(3)先判断出PF =CF ,再得到∠PCA =∠EAC ,以C 、P 、Q 为顶点的三角形与△ABC 相似,分两种情况计算即可.
【详解】
(1)∵点(0,3)A ,(12,15)-B 在抛物线上, ∴3115144124c b c =⎧⎪⎨=⨯-+⎪⎩
, ∴23b c =⎧⎨=⎩
, ∴抛物线的解析式为21234
y x x =
++, (2)∵AC ∥x 轴,A (0,3) ∴
21234
x x ++=3, ∴x 1=−6,x 2=0, ∴点C 的坐标(−8,3),
∵点(0,3)A ,(12,15)-B ,
求得直线AB 的解析式为y =−x +3,
设点P (m ,21234
m m ++)∴E (m ,−m +3) ∴PE =−m +3−(
21234m m ++)=2134
m m --, ∵AC ⊥EP ,AC =8,
∴S 四边形AECP
=S △AEC +S △APC =
12AC ×EF +12AC ×PF =
12AC ×(EF +PF ) =
12AC ×PE =12×8×(2134
m m --) =−m 2−12m
=−(m +6)2+36,
∵−8<m <0
∴当m =−6时,四边形AECP 的面积的最大,此时点P (−6,0);
(3)∵21234y x x =++=21(4)14
x +-,
∴P(−4,−1),
∴PF=y F−y P=4,CF=x F−x C=4,
∴PF=CF,
∴∠PCF=45°
同理可得:∠EAF=45°,
∴∠PCF=∠EAF,
∴在直线AC上存在满足条件的Q,
设Q(t,3)且AB,AC=8,CP=
=,
∵以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,
①当△CPQ∽△ABC时,
∴CQ CP AC AB
=,
∴
8
8
t+
=,
∴t=−16
3
或t=−
32
3
(不符合题意,舍)
∴Q(−16
3
,3)
②当△CQP∽△ABC时,
∴CQ CP
AB AC
=,
=,
∴t=4或t=−20(不符合题意,舍)∴Q(4,3)
综上,存在点
1
16 (,3)
3
Q-
2(4,3)
Q.
【点睛】
此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,相似三角形的性质,几何图形面积的求法(用割补法),解本题的关键是求函数解析式.
30.(1)45;(2)25°;(31
【解析】
【分析】
(1)利用同弦所对的圆周角是所对圆心角的一半求解.
(2)由A、B、C、D共圆,得出∠BDC=∠BAC,
(3)根据正方形的性质可得AB=AD=CD,∠BAD=∠CDA,∠ADG=∠CDG,然后利用“边角边”证明△ABE和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠1=∠2,利用
“
SAS ”证明△ADG 和△CDG 全等,根据全等三角形对应角相等可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,然后求出∠AHB =90°,取AB 的中点O ,连接OH 、OD ,根据直角三角形斜边
上的中线等于斜边的一半可得OH =
12
AB =1,利用勾股定理列式求出OD ,然后根据三角形的三边关系可知当O 、D 、H 三点共线时,DH 的长度最小.
【详解】 (1)如图1,∵AB =AC ,AD =AC ,
∴以点A 为圆心,点B 、C 、D 必在⊙A 上,
∵∠BAC 是⊙A 的圆心角,而∠BDC 是圆周角,
∴∠BDC =
12
∠BAC =45°, 故答案是:45; (2)如图2,取BD 的中点O ,连接AO 、CO .
∵∠BAD =∠BCD =90°,
∴点A 、B 、C 、D 共圆,
∴∠BDC =∠BAC ,
∵∠BDC =25°,
∴∠BAC =25°;
(3)在正方形ABCD 中,AB =AD =CD ,∠BAD =∠CDA ,∠ADG =∠CDG ,
在△ABE 和△DCF 中,
AB CD BAD CDA AE DF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩
===,
∴△ABE ≌△DCF (SAS ),
∴∠1=∠2,
在△ADG 和△CDG 中,
AD CD
ADG CDG
DG DG
⎧
⎪
∠∠
⎨
⎪
⎩
=
=
=
,
∴△ADG≌△CDG(SAS),
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∵∠BAH+∠3=∠BAD=90°,
∴∠1+∠BAH=90°,
∴∠AHB=180°−90°=90°,
取AB的中点O,连接OH、OD,
则OH=AO=
1
2
AB=1,
在Rt△AOD中,OD2222
125
AO AD
++=
根据三角形的三边关系,OH+DH>OD,
∴当O、D、H三点共线时,DH的长度最小,
最小值=OD−OH5.
【点睛】
本题主要考查了圆的综合题,需要掌握垂径定理、圆周角定理、等腰直角三角形的性质以及勾股定理等知识,难度偏大,解题时,注意辅助线的作法.
31.(1)证明见解析;(2)40°.
【解析】
【分析】
(1)连接BC,利用直径所对的圆周角是直角、线段垂直平分线性质、同弧所对的圆周角相等、等角对等边即可证明.
(2)利用三角形外角等于不相邻的两个内角和、利用直径所对的圆周角是直角、直角三角形两锐角互余即可解答.
【详解】
(1)证明:连接BC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ABC=90°,即BC⊥AD,
∵CD=AC,
∴AB=BD,
∴∠A =∠D ,
∴∠CEB =∠A ,
∴∠CEB =∠D , ∴CE =CD . (2)解:连接AE .
∵∠A BE =∠A+∠D =50°,
∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠AEB =90°,
∴∠BAE =90°﹣50°=40°.
【点睛】
本题考查圆周角定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
32.(1)234353333y x x =-
++;(2)①(23;②点E (23. 【解析】
【分析】
(1)抛物线的表达式为:y =a (x +1)(x ﹣5)=a (x 2﹣4x ﹣5),故﹣5a 53,解得:a =﹣3 (2)①点A 关于函数对称轴的对称点为点B ,连接CB 交函数对称轴于点E ,则点E 为所求,即可求解;
②t =AE +
22DE ,t =AE +22DE =AE +EH ,当A 、E 、H 共线时,t 最小,即可求解. 【详解】 (1)抛物线的表达式为:y =a (x +1)(x ﹣5)=a (x 2﹣4x ﹣5),
故﹣5a 53,解得:a 3 故抛物线的表达式为:234353333y x x =-
++; (2)①函数的对称轴为:x =2,
点A 关于函数对称轴的对称点为点B ,连接CB 交函数对称轴于点E ,则点E 为所求,
由点B、C的坐标得,BC的表达式为:y=﹣
3
3
x+
53
3
,
当x=2时,y=3,故答案为:(2,3);
②t=AE+1
2 DE,
过点D作直线DH,使∠EDH=30°,作HE⊥DH于点H,则HE=1
2 DE,
t=AE+1
2
DE=AE+EH,当A、E、H共线时,t最小,
则直线A(E)H的倾斜角为:30°,
直线AH的表达式为:y 3
x+1)
当x=2时,y3
故点E(23.
【点睛】
本题考查了二次函数的综合问题,掌握二次函数的性质以及解析式、对称的性质是解题的关键.。