跳伞表演_精品文档
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
画图比较 用 表示 ，用 表示 。
答： 比 多 8个。
列式法
14 - 6 = 8 （个） 答： 比 多_8__个。
比 少几个？
画图比较 用 表示 ，用 表示 。
答： 比 多 7 个。
列式法
14 - 7 = 7 （个） 答： 比 多_7__个。
比一比，算一算。
11 - 8 3
答： 比 比
多3本。 少3本。
减号前面的被减数和减号后面的 减数都加相同的数，得数不变， 还是 “9”。
知识提炼
计算十几减 5、4、3、2 的方法，用破十 法和想加算减法的方法比较简便。
小试牛刀
谁多？多几只？（选自教材P12 T3）
14 - 5 9 答：小鸡多，多9只。
12 - 4 8 答：小兔子多，多8只。
例 兔妈妈比兔宝宝多采了几个蘑菇？
1. 理解求一个数比另一个数多多少、少多少， 用减法计算的算理。（难点）
2. 能正确计算十几减 5、4、3、2 等数的退位减 法，培养良好的思维习惯。（重点）
比较一下 多还是 多，请在多的右框打“√”。 √
知识点1 求一个数比另一个数多或少的实际问题
数一数。
有1_4_个 有_6_个
有_7_个
比 多几个？
5 10 5 5
10 15 5 10
3．送信。（选自教材P12 T5）
11 - 3 11 - 2 11 - 4 14 - 5
13 - 5 12 - 3 12 - 5 12 - 4
4．说一说。（选自教材P12 T6）
换一个数， 再说一说。
5．老师比学生少几人？（选自教材P12 T7）
13 －4 ＝ 9（人） 答：老师比学生少9人。
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 比较两个数量的多少，就是求一个数比另一个 数多多少或少多少，要用较大数减去较小数。
2. 计算十几减 5、4、3、2 的方法，用破十法和想 加算减法的方法比较简便。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
一个一个减
一个一个的减， 还剩·6个·。·
破十法
11 - 5 = 6 10 - 5 = 5 1+5=6
把11分成 10和1。
想加算减法
5 + 6 = 11 11 - 5 = 6
想一想5再添加 上几就是11了。
答：今天比昨天少生了6个鸡蛋。
算一算，你发现了什么？
11 - 2 = 9 12 - 3 = 9 13 - 4 = 9
跳伞表演
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等， 想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
12＋5＝17（个） 答：兔妈妈比兔宝宝多采了 17 个蘑菇。
错因分析：谁比谁多要用减法计算。
正确解答： 12－5＝7（个） 答：兔妈妈比兔宝宝多采了 7 个蘑菇。
1． 比 少几朵？（选自教材P11 T2）
17 － 9 ＝ 8（朵） 答： 比 少8朵。
2．（选自教材P12 T4）
5 10 15
13 - 6 7 答： 比 多7个。
比 少7个。
知识提炼
比较两个数量的多少，就是求一个数比 另一个数多多少或少多少，要用较大数减去 较小数。
小试牛刀 谁摘得多？多几个？（选自教材P11 T1）
－ 7 ＝ 9（个） 答：小男孩摘得多，多9个。
知识点2 十几减 5、4、3、2 的退位减法 今天比昨天少生了几个蛋？
答： 比 多 8个。
列式法
14 - 6 = 8 （个） 答： 比 多_8__个。
比 少几个？
画图比较 用 表示 ，用 表示 。
答： 比 多 7 个。
列式法
14 - 7 = 7 （个） 答： 比 多_7__个。
比一比，算一算。
11 - 8 3
答： 比 比
多3本。 少3本。
减号前面的被减数和减号后面的 减数都加相同的数，得数不变， 还是 “9”。
知识提炼
计算十几减 5、4、3、2 的方法，用破十 法和想加算减法的方法比较简便。
小试牛刀
谁多？多几只？（选自教材P12 T3）
14 - 5 9 答：小鸡多，多9只。
12 - 4 8 答：小兔子多，多8只。
例 兔妈妈比兔宝宝多采了几个蘑菇？
1. 理解求一个数比另一个数多多少、少多少， 用减法计算的算理。（难点）
2. 能正确计算十几减 5、4、3、2 等数的退位减 法，培养良好的思维习惯。（重点）
比较一下 多还是 多，请在多的右框打“√”。 √
知识点1 求一个数比另一个数多或少的实际问题
数一数。
有1_4_个 有_6_个
有_7_个
比 多几个？
5 10 5 5
10 15 5 10
3．送信。（选自教材P12 T5）
11 - 3 11 - 2 11 - 4 14 - 5
13 - 5 12 - 3 12 - 5 12 - 4
4．说一说。（选自教材P12 T6）
换一个数， 再说一说。
5．老师比学生少几人？（选自教材P12 T7）
13 －4 ＝ 9（人） 答：老师比学生少9人。
这节课你们都学会了哪些知识？
1. 比较两个数量的多少，就是求一个数比另一个 数多多少或少多少，要用较大数减去较小数。
2. 计算十几减 5、4、3、2 的方法，用破十法和想 加算减法的方法比较简便。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
一个一个减
一个一个的减， 还剩·6个·。·
破十法
11 - 5 = 6 10 - 5 = 5 1+5=6
把11分成 10和1。
想加算减法
5 + 6 = 11 11 - 5 = 6
想一想5再添加 上几就是11了。
答：今天比昨天少生了6个鸡蛋。
算一算，你发现了什么？
11 - 2 = 9 12 - 3 = 9 13 - 4 = 9
跳伞表演
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等， 想了解不同课件格式和写法，敬请下载! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
12＋5＝17（个） 答：兔妈妈比兔宝宝多采了 17 个蘑菇。
错因分析：谁比谁多要用减法计算。
正确解答： 12－5＝7（个） 答：兔妈妈比兔宝宝多采了 7 个蘑菇。
1． 比 少几朵？（选自教材P11 T2）
17 － 9 ＝ 8（朵） 答： 比 少8朵。
2．（选自教材P12 T4）
5 10 15
13 - 6 7 答： 比 多7个。
比 少7个。
知识提炼
比较两个数量的多少，就是求一个数比 另一个数多多少或少多少，要用较大数减去 较小数。
小试牛刀 谁摘得多？多几个？（选自教材P11 T1）
－ 7 ＝ 9（个） 答：小男孩摘得多，多9个。
知识点2 十几减 5、4、3、2 的退位减法 今天比昨天少生了几个蛋？