学校图书室开放借阅制度范文(三篇)

学校图书室开放借阅制度范文
第一章总则
第一条根据学校图书室的管理需要，制定本制度。

第二条学校图书室是学校的重要资源之一，为全体师生提供图书借阅和阅览服务。

第三条学校图书室遵守国家相关法律法规和学校规章制度，严格保护读者的阅读权益，提供良好的学习环境和服务。

第四条图书室的管理员负责图书室的日常管理和服务，并享有相应的权力和职责。

第二章图书借阅限制
第五条本制度适用于全体学校师生，每人享有借阅权益。

第六条借阅者应携带学生证或教职工工作证前来借阅，未经授权人员不得擅自借阅。

第七条图书借阅期限为15天，可续借一次，续借期限为10天。

第八条每位读者最多可借阅5本图书，如需借阅超过数量限制的图书，需提出申请并经管理员同意。

第三章图书归还与罚款
第九条图书应在借阅期限内归还，逾期归还的，将被视为违规行为。

第十条逾期归还的借阅者将被处以罚款，罚款标准为每天0.2元。

第十一条损坏或遗失图书的，借阅者需赔偿相应的费用，费用标准由图书室管理员根据实际情况确定。

第四章阅览与访问
第十二条图书室提供阅览和访问服务，读者可在图书室内阅读图书、参考资料和期刊等。

第十三条访问者可通过学生证或教职工工作证申请进入阅览室。

第五章其他规定
第十四条图书室严禁任何形式的盗窃、破坏或者擅自拆借、销毁图书。

第十五条图书室管理员有权制定其他需要的管理规定，并对其执行进行管理。

第六章附则
第十六条本制度解释权归学校图书室所有。

第十七条本制度自颁布之日起执行。

学校图书室开放借阅制度范文（二）
为了让同学们更好地利用学校图书室资源，增强阅读兴趣，培养良好的读书习惯，学校特制定了以下图书室开放借阅制度：
一、借阅范围：所有学生都可以在图书室内借阅图书。

图书室收藏了各类优秀的书籍，包括文学类、科学类、艺术类等多个学科领域的书籍，满足了不同同学的阅读需求。

二、借阅期限：每位同学可以借阅一本图书，借阅期限为两周。

若有特殊情况需要延长借阅期限，需提前向图书管理员说明，经图书管理员同意后可以延期一个星期。

三、借阅手续：同学们需要准备好借书证，借书证交由图书管理员办理。

同学们在借阅时务必填写借书登记表，并注明借阅日期和归还日期。

四、图书管理：同学们在借阅图书时，应妥善保管好借来的图书，并注意防止图书出现损坏或丢失的情况。

如果图书有损坏或者丢失，需按照图书馆规章制度偿还相应赔偿。

五、图书续借：如同学们对所借图书还有阅读需求，可以提前一周向图书管理员提出续借申请。

经图书管理员同意后，可以延长借阅期限一个星期。

六、图书归还：同学们在借阅期满前需按时归还图书，逾期未还的，每天需交纳一定的逾期费用。

图书归还时应当上交给图书管理员，图书管理员将验收图书，确认无误后归还借书证。

七、违纪处理：如有同学私自将图书拿出图书室，或者损坏、丢失图书，并且拒不按照规定进行赔偿的，将视为违纪行为，学校将按照学校纪律处分条例对其进行处理。

八、其他事项：图书室禁止发生噪音扰乱阅读秩序的行为。

同学们在图书室内应当保持文明、安静的阅读环境，互相尊重。

通过以上制度，学校图书室能够更好地管理图书资源，提高图书利用率。

希望同学们能够积极参与图书室的借阅活动，不断培养自己的阅读能力和阅读兴趣。

学校图书室开放借阅制度范文（三）
为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：
一、开放时间为午休时间和下午课外活动。

1.星期一至星期五中午：12：20--13：00；
2.每周教师会时间；
3.星期一至星期五下午：17：40--18：30
二、学生借阅方法：
1、凡本校老师和____年级学生均可在本室借阅图书。

教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。

工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。

2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周，统一回收并重新借阅。

4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

5、借阅到期必须及时送还。

如需继续使用可向图书管理员进行申请。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

6、遗失赔偿。

读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。

赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。

有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。

7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

(1)、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等
(2)、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；(3)、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

(4)、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。

八、偷窃惩罚：
1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处于罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。

2、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，处没收全部书籍外可按本条之1偷窃惩罚管理规定进行惩罚。

九、赔偿罚款缴费办法：
1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额。

2、凭通知单到总务处出纳员处交纳罚款。

3、到本室办理罚款完毕手续。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

班主任在本期结束前半个月，有责任配合。

初中学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。

对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。

教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。

每班可集体借阅，每次人均2-5本，借期两周。

逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。

如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3-5倍赔款。

成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。

对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。

借书制度
1、本馆原则上采取闭架式借书，凡本院师生员工，凭本人借阅证，在规定的时间内均可到本馆借阅图书。

非本院的师生员工一般不在本馆借书，特殊情况需借出，须经主管副院长同意，并交缴所借图书原价的____至3倍押金，方可办理借出手续。

本院教职工可入库选书，但须经借书处工作人员许可，外来参观人员经馆长同意，并指定专人陪同方可入库。

2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库，必须通报图书管理员办理借出手续。

3、学生借书，一律不准入库。

借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书，将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上，然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续。

借书时必须遵守纪律，讲文明、讲礼貌，自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。

4、索书单实行无偿供应。

5.挂失。

读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。

6、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。

否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

7、所借图书要按时归还。

因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。

否则，每册每天交违约金____元。

8.为了避免图书破损，学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。

9.办理借还书手续时，双方必须当面检查核对清楚，防止出现书与条形码不符的差错；借阅证只供本人使用，转借给他人使用，后果自负。

10.读者须自觉爱护公共财物，不要在图书目录上乱写乱画，不要撕毁图书目录，不得拿走外借处提供索书单、笔。

11.读者须爱护图书，不得在图书上划圈、批注、污损或撕页，如有上述情况，将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔偿。

第七条借书数量及期限
1、教职工每人可借3册图书，借阅期限为____天。

2、学生每人限借1册图书，借阅期限为____周。

3、开放时间
星期一至星期五中午：12：20--13：00；每周教师会时间；星期一至星期五下午：17：40--18：30(五一节后下午开放时间顺延半小时)。