2019-2020学年高中生物人教版必修1课件:第4章 第1节 被动运输
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第1节 被动运输
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
2.协助扩散 (1)协助扩散又叫易化扩散,是指借助膜上的转运蛋白进出细胞的 物质扩散方式。 (2)方向:从高浓度一侧到低浓度一侧。 (3)条件:需要转运蛋白的协助,转运蛋白有载体蛋白和通道蛋白 两种。
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第1节 被动运输课前篇Biblioteka 主预习 课堂篇探究学习-14-
第1节 被动运输
探究点一
探究点二
探究点三
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
1.蔗糖溶液液面上升的原因是什么? 答案:水分子可以通过半透膜,而蔗糖分子不能通过,单位体积内 清水的水分子含量大于蔗糖溶液的水分子含量,因此单位时间内由 烧杯进入漏斗的水分子数大于由漏斗进入烧杯的水分子数,导致漏 斗内液面上升。
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第1节 被动运输
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2.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法有 ( ) ①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性必然具
有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性
④只有活的生物膜才具有半透性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:只有活的生物膜才具有选择透过性;具有选择透过性的膜
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2.下图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞, 并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3 mL清水,乙玻璃管内注入3 mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面 变动情况是( )
A.甲中升高,乙中降低 B.甲中降低,乙中先升高后降低 C.甲、乙中均降低 D.甲、乙中均升高 解析:依据细胞渗透作用原理,甲管下部细胞吸水,使液面下降;乙 管下部细胞失水,使液面升高。细胞可以吸收钠离子和氯离子。乙 玻璃管下部细胞可发生质壁分离复原,细胞吸水,液面又下降。 答案:B
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2.请分析动物细胞是否具备渗透作用的条件。 答案:动物细胞可以构成一个渗透装置。其中细胞膜相当于半透 膜,若细胞膜内部的细胞质和外侧的外界溶液具有浓度差,则动物 细胞具备发生渗透作用的条件。 3.通过P63图4-1“水进出哺乳动物红细胞的示意图”说明什么问 题? 答案:当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞吸水;当外界溶液 浓度大于细胞质浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度等于细胞质浓 度时,水分进出细胞处于动态平衡。
肯定具有半透性,但具有半透性的膜不一定具有选择透过性;半透
膜不一定具有生物活性,如玻璃纸。
答案:C
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二、探究植物细胞的吸水和失水 结合P63图4-2“成熟的植物细胞模式图”,自主学习教材P64“探究 植物细胞的吸水和失水”实验,解决下列问题。 1.成熟植物细胞的结构
第1节 被动运输
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第1节 被动运输
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一、水进出细胞的原理 认真研读教材P62“问题探讨”,结合教材相关内容,完成下列问题。 1.原理 细胞吸水和失水的原理是渗透作用,该作用发生须具备两个条件:
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第1节 被动运输
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第1节 被动运输
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
探究点一
探究点二
探究点三
渗透作用 问题情景 某市一工人在高温环境下工作数小时中暑,没有及时就医,导致 病情加重。后来,该男子被送入医院,经诊治,该男子病情加重的原 因竟然是过量饮水导致水中毒。 结合教材P62“问题探讨”,思考解决下列问题。
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三、自由扩散和协助扩散 (一)自由扩散和协助扩散 自主学习P66“自由扩散和协助扩散”,完成下列问题。 1.自由扩散 (1)自由扩散又叫简单扩散,是指物质通过简单的扩散作用进出细 胞。 (2)方向:从高浓度一侧到低浓度一侧。 (3)条件:不需要转运蛋白,也不需要消耗细胞内化学反应产生的 能量。 (4)举例:氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等进出细胞。
2.为什么当液面上升到一定程度时,液面不再上升? 答案:漏斗中的液面高于烧杯中的液面,液面差为ΔH,由于烧杯中 与漏斗中的液体具有浓度差,即具有渗透压差,所以水分子有进入 漏斗的趋势;但是当ΔH产生的压强与渗透压处于平衡状态时,半透 膜两侧水分子的交换率(进出)相同,液面不再升高。
(二)人类对通道蛋白的探索历程 自主学习教材P68“科学史话”,完成下表。
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第1节 被动运输
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预习反馈 判断正误。 (1)水分子和脂质分子都可以通过自由扩散进入细胞。( √ ) (2)自由扩散和协助扩散都不需要转运蛋白和细胞内化学反应产 生的能量。( × ) (3)在一定浓度范围内,协助扩散的速率与膜两侧的浓度差成正比。 (√) (4)同种物质在不同情况下的运输方式可能不同。 ( √ ) (5)通过通道蛋白协助的一定是协助扩散。( √ )
[想一想] 为什么咸瓜子吃多了更易使人上火(即口干舌燥)? 答案:吃咸瓜子后外界溶液浓度升高,导致口腔上皮细胞失水。
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第1节 被动运输
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预习反馈
1.判断正误。 (1)植物细胞的细胞液是指细胞内的液体。( × ) (2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。( × ) (3)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。 (×) (4)水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用。( × )
2.质壁分离中的“质”和“壁”分别指植物细胞的哪种结构? 答案:质壁分离中的“质”是指原生质层,“壁”指细胞壁。 3.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,成熟植物细胞会产生什么 现象? 答案:细胞失水,发生质壁分离。
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第1节 被动运输
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预习反馈 1.判断正误。 (1)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。( × ) (2)质壁分离过程中水分子运动只能单向进行。( × ) (3)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐减 小。( × ) (4)质壁分离是指原生质层与细胞壁分离。( √ )
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2.协助扩散 (1)协助扩散又叫易化扩散,是指借助膜上的转运蛋白进出细胞的 物质扩散方式。 (2)方向:从高浓度一侧到低浓度一侧。 (3)条件:需要转运蛋白的协助,转运蛋白有载体蛋白和通道蛋白 两种。
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第1节 被动运输课前篇Biblioteka 主预习 课堂篇探究学习-14-
第1节 被动运输
探究点一
探究点二
探究点三
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1.蔗糖溶液液面上升的原因是什么? 答案:水分子可以通过半透膜,而蔗糖分子不能通过,单位体积内 清水的水分子含量大于蔗糖溶液的水分子含量,因此单位时间内由 烧杯进入漏斗的水分子数大于由漏斗进入烧杯的水分子数,导致漏 斗内液面上升。
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2.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法有 ( ) ①具有半透性必然具有选择透过性 ②具有选择透过性必然具
有半透性 ③活的生物膜才具有选择透过性
④只有活的生物膜才具有半透性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:只有活的生物膜才具有选择透过性;具有选择透过性的膜
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2.下图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞, 并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3 mL清水,乙玻璃管内注入3 mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面 变动情况是( )
A.甲中升高,乙中降低 B.甲中降低,乙中先升高后降低 C.甲、乙中均降低 D.甲、乙中均升高 解析:依据细胞渗透作用原理,甲管下部细胞吸水,使液面下降;乙 管下部细胞失水,使液面升高。细胞可以吸收钠离子和氯离子。乙 玻璃管下部细胞可发生质壁分离复原,细胞吸水,液面又下降。 答案:B
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2.请分析动物细胞是否具备渗透作用的条件。 答案:动物细胞可以构成一个渗透装置。其中细胞膜相当于半透 膜,若细胞膜内部的细胞质和外侧的外界溶液具有浓度差,则动物 细胞具备发生渗透作用的条件。 3.通过P63图4-1“水进出哺乳动物红细胞的示意图”说明什么问 题? 答案:当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞吸水;当外界溶液 浓度大于细胞质浓度时,细胞失水;当外界溶液浓度等于细胞质浓 度时,水分进出细胞处于动态平衡。
肯定具有半透性,但具有半透性的膜不一定具有选择透过性;半透
膜不一定具有生物活性,如玻璃纸。
答案:C
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课前篇自主预习 课堂篇探究学习
二、探究植物细胞的吸水和失水 结合P63图4-2“成熟的植物细胞模式图”,自主学习教材P64“探究 植物细胞的吸水和失水”实验,解决下列问题。 1.成熟植物细胞的结构
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一、水进出细胞的原理 认真研读教材P62“问题探讨”,结合教材相关内容,完成下列问题。 1.原理 细胞吸水和失水的原理是渗透作用,该作用发生须具备两个条件:
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探究点一
探究点二
探究点三
渗透作用 问题情景 某市一工人在高温环境下工作数小时中暑,没有及时就医,导致 病情加重。后来,该男子被送入医院,经诊治,该男子病情加重的原 因竟然是过量饮水导致水中毒。 结合教材P62“问题探讨”,思考解决下列问题。
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课前篇自主预习 课堂篇探究学习
三、自由扩散和协助扩散 (一)自由扩散和协助扩散 自主学习P66“自由扩散和协助扩散”,完成下列问题。 1.自由扩散 (1)自由扩散又叫简单扩散,是指物质通过简单的扩散作用进出细 胞。 (2)方向:从高浓度一侧到低浓度一侧。 (3)条件:不需要转运蛋白,也不需要消耗细胞内化学反应产生的 能量。 (4)举例:氧气、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等进出细胞。
2.为什么当液面上升到一定程度时,液面不再上升? 答案:漏斗中的液面高于烧杯中的液面,液面差为ΔH,由于烧杯中 与漏斗中的液体具有浓度差,即具有渗透压差,所以水分子有进入 漏斗的趋势;但是当ΔH产生的压强与渗透压处于平衡状态时,半透 膜两侧水分子的交换率(进出)相同,液面不再升高。
(二)人类对通道蛋白的探索历程 自主学习教材P68“科学史话”,完成下表。
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第1节 被动运输
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
预习反馈 判断正误。 (1)水分子和脂质分子都可以通过自由扩散进入细胞。( √ ) (2)自由扩散和协助扩散都不需要转运蛋白和细胞内化学反应产 生的能量。( × ) (3)在一定浓度范围内,协助扩散的速率与膜两侧的浓度差成正比。 (√) (4)同种物质在不同情况下的运输方式可能不同。 ( √ ) (5)通过通道蛋白协助的一定是协助扩散。( √ )
[想一想] 为什么咸瓜子吃多了更易使人上火(即口干舌燥)? 答案:吃咸瓜子后外界溶液浓度升高,导致口腔上皮细胞失水。
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预习反馈
1.判断正误。 (1)植物细胞的细胞液是指细胞内的液体。( × ) (2)渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是质量百分比浓度。( × ) (3)将动物细胞放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。 (×) (4)水分子通过细胞壁的扩散称为渗透作用。( × )
2.质壁分离中的“质”和“壁”分别指植物细胞的哪种结构? 答案:质壁分离中的“质”是指原生质层,“壁”指细胞壁。 3.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,成熟植物细胞会产生什么 现象? 答案:细胞失水,发生质壁分离。
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第1节 被动运输
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
预习反馈 1.判断正误。 (1)植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。( × ) (2)质壁分离过程中水分子运动只能单向进行。( × ) (3)成熟的植物细胞发生质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐减 小。( × ) (4)质壁分离是指原生质层与细胞壁分离。( √ )