人教版二上数学第六单元 表内乘法(二) 易错卷及答案

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第六单元表内乘法（二）高频易错卷
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。

2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

一、填空题（满分20分，每小题2分）
1．（2分）一盒苹果有8个，王老师买了5盒苹果分给班上42位同学，每人1个。

王老师买
的苹果（）（填“够”或“不够”）分。

2．（2分）把乘法口诀补充完整。

三（）十八（）七二十八五（）四十五（）八三十二
3．（2分）括号里最大能填几？
（）×7＜50 9×（）＜79 45＞（）×6 38＞4×（）4．（2分）小芸用一根1米长的彩带做花，做1朵花需要用8厘米长的彩带，做了5朵这样的花，用了（）厘米长的彩带，还剩（）厘米。

5．（2分）将一堆苹果平均分给6个小朋友，或者平均分给7个小朋友，都正好分完，这堆苹果最少有（）个。

6．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有（）只瓢虫，所用的口诀是（）。

7．（2分）一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（），3个7相加，和是（）。

8．（2分）有一堆橘子，个数在60与70之间，已知分的份数和每份个数相同，这堆橘子有（）个。

9．（2分）一张纸对折，再对折，再对折后沿着折痕全部裁开，此时每张纸上写了3个字，一共写了（）个字。

10．（2分）小红看一本80页的童话书。

从星期一开始看，每天看7页，一个星期看了（）页，还剩下（）页没看。

二、判断题（满分10分，每小题2分）
11．（2分）1本笔记本5元，小灵带了40元，最多可以买7本这样的笔记本。

（）12．（2分）计算36
×=时，用同一句乘法口诀。

（）
×和6636
4=
9
13．（2分）有两个花瓶，一个花瓶有8朵花，一个花瓶有7朵花，两个花瓶一共有多少朵花？正确的列式为8×7＝56（朵）。

（）
14．（2分）8＋8＋8＋6可以写成8×3＋6或8×4－2。

（）
15．（2分）一堆糖果比31块多，比40块少，如果每盒装4块，刚好装完，这堆糖果一定有32块。

（）
三、选择题（满分10分，每小题2分）
16．（2分）王阿姨每天工作8小时，每周工作5天，则她每周工作（）小时。

A．56 B．40 C．48
17．（2分）在跳蚤市场活动分组时，二（一）班每个小组有2名女生和3名男生，____，二（一）一共有多少个女生，横线上能填（）。

A．女生比男生多5名B．一共有9个小组C．每一组有5名学生
18．（2分）下面的口诀（）能算2道乘法算式。

A．七七四十九B．三四十二C．五五二十五
19．（2分）李师傅用一根铁丝缠绕粗细均匀的铁棒，绕了两圈后，剩下28厘米。

再绕1圈后，还剩下19厘米。

这根铁丝原来的长度是（）厘米。

A．47 B．37 C．46 D．57
20．（2分）二（2）班同学进行分组，每5人一组剩下2人，每7人一组也剩下2人，那么二（2）班至少有（）人。

A．33 B．35 C．37
四、计算题（满分12分）
21．（6分）看图列式计算。

22．（6分）看图列式计算。

一共有多少个苹果？
（个）或（个）
五、解答题（满分48分）
23．（6分）两个小组折纸船。

第一小组有8个同学，每人折了9个，第一小组一共折了多少个纸船？第二小组比第一小组多折了6个，第二小组一共折了多少个纸船？
口答：第一小组一共折了（）个纸船。

第二小组一共折了（）个纸船。

24．（6分）下图是大宋古城文博小镇游乐场价目表。

一个项目购票满五十元优惠10元。

（1）一个人玩所有项目，需要多少钱？
答：需要（）元。

（2）6个小伙伴玩一次过山车，实际需要付多少钱？
答：实际需要付（）元。

25．（6分）
《小红帽》4元/本
《灰姑娘》7元/本
《小鹿斑比》9元/本
（1）买5本《灰姑娘》和1本《小鹿斑比》，50元够吗？
（2）请你再提出一个问题并解答。

26．（6分）小石头新学了一首古诗。

（1）这首诗正文每句有7个字，一共有4句。

这首诗正文一共有多少个字？（2）这首诗的题目里还有4个字，这首诗正文和题目一共有多少个字？
27．（6分）（1）买5支钢笔和一个卷笔刀需要多少钱？
（2）买6个文具盒，50元够吗？
28．（6分）买玩具。

（1）买3个竹蜻蜓需要多少元？
（2）妈妈给了淘气100元，淘气买了一个玩具小狗和一个魔方，还剩多少元？
29．（6分）
（1）买4个羽毛球拍和一个篮球要多少钱？
（2）你还能提出什么乘法问题？
问题：
列式解答：
30．（6分）购物。

（1）买3个面包多少元？
（2）买6瓶果汁带40元钱够吗？通过计算说明。

第六单元表内乘法（二）高频易错卷
答案解析
一、填空题（满分20分，每小题2分）
1．（2分）一盒苹果有8个，王老师买了5盒苹果分给班上42位同学，每人1个。

王老师买的苹果（）（填“够”或“不够”）分。

【分析】根据题意，先用乘法计算出一共有多少个苹果，再和人数比较大小。

苹果数量大于或等于人数够分，小于人数不够分，由此解答。

【解答】8×5＝40（个）
40＜42
王老师买的苹果不够分。

2．（2分）把乘法口诀补充完整。

三（）十八（）七二十八五（）四十五（）八三十二
【分析】根据表内乘法口诀填写即可，注意要写汉字。

【解答】三六十八；四七二十八；五九四十五；四八三十二
3．（2分）括号里最大能填几？
（）×7＜50 9×（）＜79 45＞（）×6 38＞4×（）【分析】根据表内相关的乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题。

【解答】7×7＝49，8×7＝56，49＜50＜56，故，7×7＜50；
9×8＝72，9×9＝81，72＜79＜81，故，9×8＜79；
7×6＝42，8×6＝48，48＞45＞42，故，45＞7×6；
4×9＝36，38＞36，故，38＞4×9。

4．（2分）小芸用一根1米长的彩带做花，做1朵花需要用8厘米长的彩带，做了5朵这样的花，用了（）厘米长的彩带，还剩（）厘米。

【分析】做5朵花用的长度即5个8的和，用乘法计算。

求还剩多少，用总长度－用去的长度。

总长度根据1米＝100厘米换算。

【解答】5×8＝40（厘米）
1米＝100厘米
100－40＝60（厘米）
小芸用一根1米长的彩带做花，做1朵花需要用8厘米长的彩带，做了5朵这样的花，用了
40厘米长的彩带，还剩60厘米。

5．（2分）将一堆苹果平均分给6个小朋友，或者平均分给7个小朋友，都正好分完，这堆苹果最少有（）个。

【分析】由题意“平均分给6个小朋友或者平均分给7个小朋友，都正好分完”，根据7的乘法口诀：6×7＝42，这堆苹果最少的个数是42个。

【解答】6×7＝42（个）
所以堆苹果最少有42个。

6．（2分）有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有（）只瓢虫，所用的口诀是（）。

【分析】每片叶子上的瓢虫有7只，求3片叶子上有多少只瓢虫，就相当于求3个7是多少，用乘法计算，列式为7×3＝21（只），所用的口诀是三七二十一。

【解答】由分析可知：
有3片叶子，每片叶子上有7只瓢虫，一共有21只瓢虫，所用的口诀是三七二十一。

7．（2分）一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（），3个7相加，和是（）。

【分析】求两个乘数的积是多少，用乘法列式计算；求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。

【解答】5×3＝15
3×7＝21
即，一个乘数是5，另一个乘数是3，积是15，3个7相加，和是21。

8．（2分）有一堆橘子，个数在60与70之间，已知分的份数和每份个数相同，这堆橘子有（）个。

【分析】根据乘法口诀“八八六十四”可知8×8＝64，乘积64在60与70之间，且8和8相同，故，这堆橘子有64个，分的份数是8份，每份个数是8个，份数和每份个数相同；据此解决。

【解答】8×8＝64（个）
即，有一堆橘子，个数在60与70之间，已知分的份数和每份个数相同，这堆橘子有64个。

9．（2分）一张纸对折，再对折，再对折后沿着折痕全部裁开，此时每张纸上写了3个字，一共写了（）个字。

【分析】一张纸对折，平均分成2份；再对折，平均分成（2×2＝4）份；再对折后把这张纸
平均分成了（4×2＝8）份，最后根据乘法的意义求出8个3是多少即可。

【解答】由题意分析得：
2×2×2＝8（份）
3×8＝24（个）
即，一共写了24个字。

10．（2分）小红看一本80页的童话书。

从星期一开始看，每天看7页，一个星期看了（）页，还剩下（）页没看。

【分析】一个星期也就是7天，每天看7页，求一个星期看了多少页，也就是求7个7的和是多少，列乘法算式解答即可；求还剩下多少页没看，用童话书的总页数减去已经看了的页数即可。

【解答】7×7＝49（页）
80－49＝31（页）
所以小红看一本80页的童话书。

从星期一开始看，每天看7页，一个星期看了49页，还剩下31页没看。

二、判断题（满分10分，每小题2分）
11．（2分）1本笔记本5元，小灵带了40元，最多可以买7本这样的笔记本。

（）【分析】用表内乘法口诀来解决此题。

【解答】5×7＝35（元）
5×8＝40（元）
即，1本笔记本5元，小灵带了40元，最多可以买8本这样的笔记本。

原说法错误。

故答案为：×
12．（2分）计算36
×和6636
×=时，用同一句乘法口诀。

（）
4=
9
【答案】×
【分析】计算4×9＝36用口诀四九三十六，计算6×6＝36用口诀六六三十六，据此得出结论即可。

【解答】由分析可知：计算36
×和6636
×=时，用的不是同一句乘法口诀，原题说法错误；
9
4=
故答案为：×
13．（2分）有两个花瓶，一个花瓶有8朵花，一个花瓶有7朵花，两个花瓶一共有多少朵花？正确的列式为8×7＝56（朵）。

（）
【分析】两个花瓶的花朵数量＝一个花瓶中花朵的数量＋另一个花瓶中花朵的数量，由此解答。

【解答】列式为：8＋7＝15（朵），两个花瓶一共有15朵花。

8×7＝56（朵）表示的是7个8或8个7的和，与题意不符。

原题说法错误。

故答案为：×
14．（2分）8＋8＋8＋6可以写成8×3＋6或8×4－2。

（）
【分析】3个8可以写成8×3，4个8可以写成8×4，8＋8＋8＋6＝8×3＋6或者8＋8＋8＋6＝8＋8＋8＋8－2＝8×4－2，据此得出结论即可。

【解答】根据分析知：8＋8＋8＋6可以写成8×3＋6或8×4－2，说法正确。

故答案为：√
15．（2分）一堆糖果比31块多，比40块少，如果每盒装4块，刚好装完，这堆糖果一定有32块。

（）
【分析】每盒装4块刚好装完，则这堆糖果一定是4的倍数，又这堆糖果在31和40之间，依据乘法口诀“四八三十二”、“四九三十六”可知：这堆糖果的块数有32块或者36块。

【解答】4×8＝32（块）
4×9＝36（块）
则这堆糖果有32块或者36块，原题干说法错误。

故答案为：×
三、选择题（满分10分，每小题2分）
16．（2分）王阿姨每天工作8小时，每周工作5天，则她每周工作（）小时。

A．56 B．40 C．48
【分析】根据乘法的意义，每天工作的小时数×每周工作的天数＝每周工作的小时数。

【解答】8×5＝40（小时）
她每周工作40小时。

故答案为：B
17．（2分）在跳蚤市场活动分组时，二（一）班每个小组有2名女生和3名男生，____，二（一）一共有多少个女生，横线上能填（）。

A．女生比男生多5名B．一共有9个小组C．每一组有5名学生
【分析】已知每个小组有2名女生，要求该班有多少名女生，需要知道一共有几个组，据此选择。

【解答】A．女生比男生多5名，不能帮助我们计算出一共多少个女生，不符合题意；
B．一共有9个小组，求一共有多少个女生，用每组的女生人数乘组数即可，2×9＝18符合题意。

C．每一组有5名学生，题中信息已给每组学生数，条件重复，不符合题意。

故答案为：B
18．（2分）下面的口诀（）能算2道乘法算式。

A．七七四十九B．三四十二C．五五二十五
【分析】根据乘法口诀计算乘法算式，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，据此分别写出选项中乘法口诀能计算的乘法算式再选择即可。

【解答】A．七七四十九只能算乘法算式：7×7＝49，不符合题意；
B．三四十二能算乘法算式：3×4＝12和4×3＝12，符合题意；
C．五五二十五只能算乘法算式：5×5＝25，不符合题意。

故答案为：B
19．（2分）李师傅用一根铁丝缠绕粗细均匀的铁棒，绕了两圈后，剩下28厘米。

再绕1圈后，还剩下19厘米。

这根铁丝原来的长度是（）厘米。

A．47 B．37 C．46 D．57
【分析】根据题意，先用绕两圈后剩下的长度28厘米－绕三圈后剩下的长度19厘米，求出绕一圈的长度是多少；绕一圈的长度×绕的圈数3圈＋还剩下的长度19厘米＝原来的长度。

【解答】28－19＝9（厘米）
9×3＋19
＝27＋19
＝46（厘米）
这根铁丝原来的长度是46厘米。

故答案为：C
20．（2分）二（2）班同学进行分组，每5人一组剩下2人，每7人一组也剩下2人，那么二（2）班至少有（）人。

A．33 B．35 C．37
【分析】根据题意，每5人一组剩下2人，每7人一组剩下2人，也就是几个5的和加上2
和几个7的和加上2相等，则最少的人数也就是5个7的和或7个5的和再加2，由此解答。

【解答】5×7＋2
＝35＋2
＝37（人）
二（2）班至少有37人。

故答案为：C
四、计算题（满分12分）
21．（6分）看图列式计算。

【分析】左边的5组每组有9个正方体，也就是9×5＝45（个），加最右边的1组6个正方体，一共是45＋6＝51（个）正方体，据此列乘加（或者先把最右边看成9个列乘减）算式计算即可。

【解答】9×5＋6
＝45＋6
＝51（个）
22．（6分）看图列式计算。

一共有多少个苹果？
（个）或（个）【分析】根据题意可知先求出6个5是多少，再加上一个2；或者先计算出7个5是多少，再减去一个3，即可解答。

【解答】5×6＋2
＝30＋2
＝32（个）
或5×7－3
＝35－3
＝32（个）
一共有32个苹果。

五、解答题（满分48分）
23．（6分）两个小组折纸船。

第一小组有8个同学，每人折了9个，第一小组一共折了多少个纸船？第二小组比第一小组多折了6个，第二小组一共折了多少个纸船？
口答：第一小组一共折了（）个纸船。

第二小组一共折了（）个纸船。

【分析】第一小组有8个同学，每人折了9个，求第一小组一共折了几个纸船，就是求8个9的和是多少，可以用乘法列式计算。

第二小组比第一小组多折了6个，求第二小组一共折了多少个纸船，就是求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算。

【解答】9×8＝72（个）
72＋6＝78（个）
口答：第一小组一共折了72个纸船。

第二小组一共折了78个纸船。

24．（6分）下图是大宋古城文博小镇游乐场价目表。

一个项目购票满五十元优惠10元。

（1）一个人玩所有项目，需要多少钱？
答：需要（）元。

（2）6个小伙伴玩一次过山车，实际需要付多少钱？
答：实际需要付（）元。

【分析】（1）用连加的方法把这四个项目的价钱全部加起来，求出和，即可解决此题。

（2）玩一次过山车9元，先用乘法求出6个小伙伴玩一次过山车的总价钱；若购票满五十元，再用购票总价钱减去10元，求出差，就是实际需要付的钱。

【解答】（1）8＋7＋9＋4
＝15＋9＋4
＝24＋4
＝28（元）
答：需要28元。

（2）9×6＝54（元）
54＞50
54－10＝44（元）
答：实际需要付44元。

25．（6分）
《小红帽》4元/本
《灰姑娘》7元/本
《小鹿斑比》9元/本
（1）买5本《灰姑娘》和1本《小鹿斑比》，50元够吗？
（2）请你再提出一个问题并解答。

【分析】（1）一本《灰姑娘》7元，先用乘法求出5本多少钱，再加上1本《小鹿斑比》的价钱，求出和，再与50元比较大小即可解决。

（2）根据已知条件提出数学问题，合理即可，答案不唯一。

【解答】（1）7×5＋9
＝35＋9
＝44（元）
44＜50
答：买5本《灰姑娘》和1本《小鹿斑比》，50元够。

（2）买5本《小红帽》需要多少钱？
4×5＝20（元）
答：买5本《小红帽》需要20元。

26．（6分）小石头新学了一首古诗。

（1）这首诗正文每句有7个字，一共有4句。

这首诗正文一共有多少个字？
（2）这首诗的题目里还有4个字，这首诗正文和题目一共有多少个字？
【分析】（1）根据乘法的意义，每句的字数×句数＝正文的总字数；
（2）根据加法的意义，正文的字数＋题目的字数＝总字数。

【解答】（1）7×4＝28（个）
答：这首诗正文一共有28个字。

（2）28＋4＝32（个）
答：这首诗正文和题目一共有32个字。

27．（6分）（1）买5支钢笔和一个卷笔刀需要多少钱？
（2）买6个文具盒，50元够吗？
【分析】（1）用1支钢笔的价钱乘5，再加一个卷笔刀的价钱即可；
（2）用1个文具盒的价钱乘6，然后和50作比较即可求解。

【解答】（1）7×5＋5
＝35＋5
＝40（元）
答：买5支钢笔和一个卷笔刀需要40元钱。

（2）9×6＝54（元）
54＞50，不够
答：50元不够。

28．（6分）买玩具。

（1）买3个竹蜻蜓需要多少元？
（2）妈妈给了淘气100元，淘气买了一个玩具小狗和一个魔方，还剩多少元？【分析】（1）用1个竹蜻蜓的价钱乘3即可求出买3个竹蜻蜓需要多少元。

（2）用100元减一个玩具小狗的价钱，再减一个魔方的价钱即可求出还剩多少元。

【解答】（1）8×3＝24（元）
答：买3个竹蜻蜓需要24元。

（2）100－45－18＝37（元）
答：还剩37元。

29．（6分）
（1）买4个羽毛球拍和一个篮球要多少钱？
（2）你还能提出什么乘法问题？
问题：
列式解答：
【分析】（1）根据题意，4个羽毛球拍的价格也就是4个8元的和，再加上篮球的40元，即羽毛球拍的价格×数量＋一个篮球的价格＝一共需要的钱数；
（2）提出的问题符合题意即可，可提出买4个乒乓球拍需要多少钱？用每个乒乓球拍的价格×数量计算。

【解答】（1）8×4＋40
＝32＋40
＝72（元）
答：买4个羽毛球拍和一个篮球要72元钱。

（2）问题：买4个乒乓球拍需要多少钱？（答案不唯一）
列式解答：6×4＝24（元）
答：买4个乒乓球拍需要24元钱。

30．（6分）购物。

（1）买3个面包多少元？
（2）买6瓶果汁带40元钱够吗？通过计算说明。

【分析】（1）求买3个面包多少元，就是求3个4的和是多少，用乘法计算。

（2）先用乘法计算出6瓶果汁的钱数，再与40元比较即可。

【解答】（1）4×3＝12（元）
答：买3个面包12元。

（2）7×6＝42（元）42＞40
答：带40元钱不够。