最新精选沪教版物理八年级上册第一章 声1.2 声音的特征课后练习第十五篇

最新精选沪教版物理八年级上册第一章声1.2 声音的特征课后练习第十五篇
第1题【单选题】
为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练。

为了使警报声传得更远，应该提高警报声的( )
A、音调
B、响度
C、音色
D、频率
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
关于声现象及声的利用，下列说法正确的是( )
A、超声波清洗机利用了声波传递信息
B、地震时，声学仪器接收到的是超声波
C、学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声
D、根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
熟悉的歌手或同学，你一听便知是谁，你是根据他（她）的声音的______来识别的．班里的一位男同学是个大嗓门，那是由于他声音的______大．
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
课堂上老师讲课的声音是由声带的______产生的，它通过______传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的______不同．
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
演奏会上，悠扬的小提琴声是由于琴弦的______产生的；听众能分辨出钢琴声和小提琴声，主要是因为这两种声音的______不同。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的______（选填“音调”“音色”“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于______（选填“乐音”“噪音”）。

【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
小明在湖边树荫下乘凉，发现树下很多圆形的光斑，这是由于光沿______形成的；可以看到湖水中的鱼，这是光的______现象；当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的______来判断的．
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片______发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的
______；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的______。

【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
电视遥控器是发出______（填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视频道的，我们根据声音的______不同可以“听出”是那位播音员在播音．
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于
______产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______（选填“响度”或“音调”）发生了变化．
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
如图甲，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。

用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。

用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。

哨音是由管内空气柱______产生，通过______传入人耳的，上下推拉“活塞”，声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）发生改变。

下图乙是禁止鸣笛的标志，这是在______减弱噪声，人们确认鸣笛声是根据笛声的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）识别。

【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片______发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的
______；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的______．
【答案】：
【解析】：
第13题【实验探究题】
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，他经过和同学讨论，提出了以下猜想：
1)琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
2)琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
3)琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

为了验证（1），应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验；为了验证（2），应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验。

表中有的材料规格还没有填全，为了验证（3），表中填上所缺数据是______、______。

这个实验运用的物理方法是：______。

【答案】：
【解析】：
第14题【实验探究题】
在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究.经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关.
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦进行实验.
为了验证猜想一，应选用编号为______的琴弦进行实验.
为了验证猜想二，应选用编号为______的琴弦进行实验.
表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容.请在横线上填出表中填上所缺数据.______，______
【答案】：
【解析】：
第15题【实验探究题】
小林在物理活动课上用橡皮筋（粗细不同）、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”，如图所示．制完，调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”．
甲图可以探究声音的音调与琴弦______的关系．
小林在乙图中依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”探究音调与琴弦长度的关系．是否合理：
______，原因是：______．
我国京族特有的单一琴弦的乐器独弦琴，主要是通过改变琴弦的______，奏出的委婉如歌的曲调．
【答案】：
【解析】：。