陕西师范大学锦园中学人教版八年级生物上册期末期末试卷及答案

陕西师范大学锦园中学人教版八年级生物上册期末期末试卷及答案
一、选择题
1．海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是（）
A．体形呈左右对称，不分前后B．身体由内胚层和外胚层构成
C．有口和肛门，具有消化腔D．均生活在海水中，可食用
2．下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有（）
①水螅——身体辐射对称、有刺细胞
②涡虫——辐射对称的身体，靠可伸缩的管状的咽捕食
③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官
④蚯蚓——属节肢动物，靠环带区分头尾
⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸
⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、腹部有气门
A．①③⑤⑥B．②③④⑤C．②③⑤⑥D．①③④
3．“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。

”这句话描写的是哪种动物的特征？（）
A．蜘蛛B．蜜蜂C．蜈蚣D．虾
4．如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）
选项1234
A动物脊椎动物鱼类海马
B生物圈生态系统绿色植物生产者
C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物
D门纲科目
A．A B．B C．C D．D
5．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）
A．门齿切断B．臼齿磨碎
C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎
6．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（）A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作
B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
7．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）
A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育
C．雌雄异体，体内受精，水中发育D．雌雄异体，体外受精，水中发育
8．下列关于胎生、哺乳的叙述正确的是（）
A．所有哺乳动物都是以胎生的方式繁殖后代 B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生提高了哺乳动物的产仔率D．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率
9．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）
A．鲸为胎生哺乳
B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期
C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳
D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸
10．如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述不正确的是（）
A．屈肘时，①肱三头肌收缩，②肱二头肌舒张
B．①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上
C．屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的
D．人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制
11．下图是人体关节示意图，下列叙述正确的是（）
A．①是关节软骨B．②可以增强关节的灵活性
C．减少摩擦的滑液存在于③D．关节在运动中起杠杆作用
12．图为人体运动有关结构模式图，说法错误的是（）
A．图中的1从4中脱落出来叫脱臼
B．图中与灵活有关的是5和3内的滑液
C．图中屈肘时6收缩，7舒张
D．图中的7 两端的肌腱都连接8肱骨上
13．王新同学暑期看《唐人街探案II》时，笑得竟然下颌不能正常合拢了。

原因最可能是
A．②受到损伤B．①从④中脱出C．⑤有病变D．韧带损伤颌骨无法复位
14．在进行体育运动时，人的膝关节中可以减少骨与骨之间摩擦的是（）
A．关节头B．关节窝C．关节囊D．关节腔内的滑液15．下列有关推门动作的分析，正确的是（）
A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调
B．完成推门动作一定要消耗能量
C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用
16．下列关于动物运动方式的描述，正确的是
A．青蛙能爬行和游泳B．山雀能飞行和跳跃
C．马陆能行走D．游蛇能游泳，不能爬行
17．下列诗句描写的动物中具有社会行为的是（）
A．两岸猿声啼不住B．点水蜻蜓款款飞
C．穿花蝴蝶深深见D．恠石堆山如坐虎
18．动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。

下列关于动物行为的叙述，错误的是（）
A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关
D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少
19．下列有关动物运动和行为的叙述正确的是
A．老虎的运动方式有奔跑、行走等B．关节提供动物运动的动力
C．学习行为的形成与遗传物质无关D．老马识途属于先天性行为
20．老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“，这是蚂蚁的什么行为A．攻击行为B．贮食行为C．防御行为D．繁殖行为
21．下列生物科技成果，利用的技术不是仿生的是（）
A．根据长颈鹿身体结构特点，研制了飞行服——“抗荷服”
B．400多年前，根据鸟的身体结构特点，人们制造了一架扑翼机
C．根据苍蝇的平衡棒，研制了应用在火箭和高速飞机上的“振动陀螺仪”
D．将人血清白蛋白基因导入奶牛体内，使之生产治疗休克与烧伤的人血清白蛋白22．如图是某一个生物体的示意图，下列说法正确的是（）
A．该图是细菌的结构示意图
B．该生物只有寄生在活细胞里才能维持生命活动
C．该生物对人类和动植物只有害处
D．该生物具有完整的细胞结构
23．如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）
A．①是病毒，属于原核生物
B．③只能利用现成的有机物生活，营养方式为自养
C．以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D．④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者
24．下列各项中，属于自养生物的是（）
A．酵母菌B．硝化细菌C．霉菌D．炭疽杆菌
25．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（）
A．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
B．乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同
C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
D．甲、乙形成了对照实验
26．关于下面各图说法错误的是（）
A．图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B．图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有
C．图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核
D．图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质
27．对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如下图所示。

该分类图不能体现的是()
A．狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 B．鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C．采用的标准不同，分类结果也不同 D．分类时，可依据一定的特征逐级进行
28．葫芦藓和玉米不属于同一类植物，主要依据是
A．有无种子B．根的结构不同
C．茎的结构不同D．叶的结构不同
29．杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了（）
A．基因的多样性B．生态系统的多样性
C．生物数量的多样性D．染色体的多样性
30．生物分类等级中，同一目的生物，它们一定（）
A．同一属B．同一纲C．同一种D．同一科
二、实验探究综合题
31．图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画，齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤。

此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。

回答下列问题：
（1）蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的_______组成。

（2）鸡属于鸟类，前肢变成翼，体表被羽毛，体温________。

（3）鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，鸡蛔虫也属于线形动物，线形动物的主要特征是身体大多_________，呈圆柱形。

（4）鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，它属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的__________，身体和_________ 都分节。

32．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍.下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中，家鸽前肢变成1______上面生有几排大型的_______适于搏击空气。

鸟全身骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，这样有利于______适于飞行。

（2）图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，其中飞行器官所在身体部位是_______（填I或Ⅱ、II）。

（3）图丙是人的关节及曲肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[____]_____和[3]中的滑液。

屈肘动作的产生是当[____]_____收到神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动。

（4）通过分析看出，人体骨的运动是靠骨骼肌收缩牵动骨完成，那么你能描述下肌肉是怎样附在骨上的？_____。

（5）动物的运动器官有许多共同的结构特征，如：多具有牢固的支持和附着结构如，人体四肢的骨骼，鸟类附着胸肌的______；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多如图丙中[9]一样的_______。

（6）动物和能力千差万别，不仅是靠系统完成，还需要神经系统的调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合提供所需的_______。

33．在生态系统中，植物和动物在生物圈中起着重要的作用.请根据如图所示概念模型，回答问题。

（1）A表示植物_____________作用的生理过程，其产物是_______。

（2）C和D表示动物________作用的生理过程。

（3）E和F表示生物之间的_____________关系。

（4）通过这个概念模型我们能得出动物在生物圈中具有促进______的作用。

34．下图分别是青霉、细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题
（1）写出图A中部分结构的名称：①是_____，其中能够从营养物质中吸收有机物的是③___。

（2）从图A中提取的青霉素是一种抗生素，可以治疗由___感染引起的疾病，而对各种病毒性感染疗效不佳，因此不要盲目使用抗生素。

（3）图B中①的名称是___，它是用于在液体环境中运动的。

③是_________。

（4）图B中，环境适宜时，这种“菌”每隔20分钟分裂一次，请你计算一下；有人手上感染了100个这种“菌”，一个小时后他的手上将会有____个。

这个结果对你的启示是
__________________________。

35．如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

（1）将上述动物①②⑦分为一类，③④⑤⑥⑧分为一类，分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的___________。

（2）上述动物有口无肛门的是_________________（填序号）。

（3）⑥特有的生殖发育方式是____________，保证了⑥比其他生物的后代有较高的成活率。

（4）③的呼吸器官是___________，且其身体呈_______________，有利于减少游泳时的
阻力。

（5）④适于水中生活的呼吸器官是______，⑤和⑥都是用______呼吸，⑤的身体内有独特的_______，可以辅助呼吸。

④具有辅助呼吸功能的器官是______。

（6）属于恒温动物的有___________（填数字代号），恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【分析】
腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

【详解】
A．腔肠动物的身体呈辐射对称，A错误。

B．腔肠动物身体由内胚层和外胚层构成，B正确。

C．腔肠动物有口无肛门，C错误。

D．腔肠动物都是生活在水中，多数生活在海水中，如海蜇、海葵、珊瑚虫等；少数生活在淡水中，如水螅等，D错误。

故选B。

2．A
【分析】
（1）腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

（3）线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱
解析：A
【分析】
（1）腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

（3）线形动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

（4）环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动。

（5）软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。

（6）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。

【详解】
①水螅属于腔肠动物，腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体呈辐射对称，有刺细胞，有口无肛门，正确。

②涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，错误。

③蛔虫属于线形动物，通常寄生在人体小肠内，体表有角质层，没有专门的运动器官，正确。

④蚯蚓属于环节动物，靠近前端有环带，错误。

⑤河蚌属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，靠鳃呼吸，运动器官是足，正确。

⑥蝗虫属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，既可保护体内柔嫩的部分，又能防止体内水分的蒸发；靠气管呼吸，腹部有气门，是气体进出的通道，正确。

①③⑤⑥正确，故选A。

3．B
【分析】
1．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

2．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。

【详解】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的“头上两根感觉须”；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即“里面是肉外是骨”。

所以，这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。

选项中：蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲，蜈蚣属于节肢动物的多足纲，虾属于节肢动物的甲壳纲，这三种生物都没有翅膀；而“蜜蜂”属于昆虫纲，符合题意。

故选B。

4．A
【解析】
【分析】
如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系。

据此答题。

【详解】
4海马属于3鱼类，鱼类体内有脊柱，属于2脊椎动物，2脊椎动物属于1动物界，故A 正确；绿色植物属于生产者，生物圈是最大的生态系统，故B错误；单子叶植物和双子叶植物属于并列关系，种子植物包括裸子植物，故C错误；生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，4和3的大小颠倒，故D错误。

故选A。

【点睛】
做这题要求基础知识掌握的扎实，并会识图、分析图形，总结其逻辑关系。

5．C
【分析】
哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。

【详解】
草食性动物的牙齿分为门齿、臼齿；肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿。

家兔属于草食性动物，口腔内没有犬齿，犬齿用于撕裂食物（肉食），门齿的功能是切断食物，臼齿则能磨碎食物，C正确。

【点睛】
掌握哺乳动物的特点是解题的关键。

6．B
【分析】
本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点，难度一般，属于理解层次，运用相关特点进行分析解答。

【详解】
A．鸟类的胸部有龙骨突，两侧生有非常发达的肌肉——胸肌，胸肌牵动两翼完成飞行动作，故A正确。

B．鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，故B错误。

C．鳃是鱼类的呼吸器官，由又多又细的鳃丝组成。

鱼类用鳃来吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故C正确。

D．鳍是鱼类的运动器官，胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持鱼体前进的动力。

鱼游泳时，主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生动力，各种鱼鳍起协调的作用，故D正确。

故选B。

7．D
【分析】
两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育。

【详解】
青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。

故选：D。

【点睛】
两栖动物的生殖发育离不开水。

8．B
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。

哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生。

【详解】
A．绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，而不是所有，如鸭嘴兽就是卵生的哺乳动物，A错误。

B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件，B正确。

C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率，C错误。

D．胎生可以提高后代的成活率，D错误。

故选B。

9．D
【分析】
做这一题要掌握：哺乳动物的特点分析，家蚕的变态发育属于完全变态发育分析，家鸽的生殖特点，青蛙的变态发育。

【详解】
A．鲸属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，A 正确。

B．家蚕的变态发育属于完全变态，幼虫和成虫在形态结构上有明显的差异，经过卵→.幼虫→蛹→成虫四个时期，B正确。

C．家鸽生殖方式为卵生、卵外有坚硬的卵壳，起到保护作用，C正确。

D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，D错误。

故选D。

10．A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

分析图可知：①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时，
解析：A
【分析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

分析图可知：①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张。

【详解】
屈肘时，②肱三头肌舒张，①肱二头肌收缩，A错误。

①和②跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上，B正确。

骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的，C正确。

人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制，D正确。

【点睛】
解题的关键是理解屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系。

11．C
【分析】
观图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。

【详解】
A．①是关节头，⑤是关节软骨，A错误。

B．②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来
解析：C
【分析】
观图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。

【详解】
A．①是关节头，⑤是关节软骨，A错误。

B．②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，B错误。

C．③关节腔内有滑液，是由关节囊的内表面分泌的，能减少骨与骨之间摩擦，C正确。

D．关节在运动中起支点作用，骨在运动中起杠杆作用，骨骼肌在运动中起动力作用，D错误。

【点睛】
回答此题的关键是明确关节的结构和功能
12．D
【分析】
图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨，6肱二头肌，7
肱三头肌，8肱骨，9肘关节。

【详解】
A．1关节头从4关节窝脱落出来叫脱臼，A正确。

B．关节囊产生的滑液进入3
解析：D
【分析】
图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节。

【详解】
A．1关节头从4关节窝脱落出来叫脱臼，A正确。

B．关节囊产生的滑液进入3关节腔和4关节软骨能使关节灵活，B正确。

C．屈肘时6肱二头肌收缩，7肱三头肌舒张，C正确。

D．7肱三头肌两端的肌腱分别附着在不同的骨上，D错误。

【点睛】
掌握运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合；骨骼肌的组成及生理特性；关节的结构与功能等知识点是解题的关键。

13．B
【分析】
关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。

关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。

图中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。

【详解】
所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。

有人大笑时由于用力过猛，使①关节头从④关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。

故选B。

14．D
【分析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝。

【详解】
AB．关节面包括关节头和关节窝。

关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，AB不符合题意。

C．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，C不符合题意。

D．关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。

滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D符合题意。

故选D。

【点睛】
关节在运动中起着支点的作用。

解此题的关键是理解掌握关节的基本结构。

15．B
【分析】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

【详解】
人体完成运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完
解析：B
【分析】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。

【详解】
人体完成运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用才能完成，A错误。

完成这个动作一定要消耗能量，各项生命活动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统和循环系统等的配合，B正确。

推门时属于伸肘动作，肱三头肌会收缩，肱二头肌会舒张，C错误。

完成推门动作时，相关的骨起杠杆作用，关节起支点作用，D错误。

【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

16．B
【分析】
动物在陆地上的运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等运动方式，各种方式的运动与身体结构相适应；但不同动物的运动速度与其运动方式没有直接的关系，一种动物往往多种运动方式并存。

有些动物在不同的
解析：B
【分析】
动物在陆地上的运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等运动方式，各种方式的运动与身体结构相适应；但不同动物的运动速度与其运动方式没有直接的关系，一种动物往往多种运动方式并存。

有些动物在不同的生长发育时期，运动方式也不同，如昆虫是变态发育，幼虫阶段和成虫阶段有截然不同的运动方式。

【详解】
A．青蛙是既能生活在水里，又能生活在陆地上的动物。

当它在水中游水时，用长而有蹼的强大后肢划水游泳；当它在陆地上时，用肌肉发达的强大后肢跳跃，A错误。

B．山雀有翅能飞行，有足能在树枝间跳跃，B正确。

C．马陆的运动方式是爬行，它是属于多足纲动物，C错误。

D．如蛇能依靠肌肉的收缩进行爬行，D错误。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键掌握不同种类动物的运动方式。

17．A
【分析】
动物的行为多种多样，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等
解析：A
【分析】
动物的行为多种多样，动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

社会行为的群体内部往往形成一定的组织、群体内部成员之间有分工合作、有的群体还形成等级制度等特征。

【详解】
A．猿有明确分工，共同维持群体生活的行为，因此猿具有社会行为，A符合题意。

B．点水蜻蜓款款飞，蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，B不符合题意。

C．穿花蛱蝶深深见，是蛱蝶吸食花蜜，属于取食行为，C不符合题意。

D．老虎没有社群行为，Ｄ不符合题意。

故选A。

【点睛】。