2021届福建省南平市初二(上)语文期末调研模拟试题┃附3套期末试卷┃

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下列作品、作家、作家所处的朝代或国籍对应不正确的一项是
A．《三峡》——郦道元——北魏
B．《渡荆门送别》——李白——唐
C．《陋室铭》——刘禹锡——宋
D．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——法国
2．下列加点字的注音有误的一项是（）
A．水皆缥．碧（piǎo）急湍．甚箭（tuān）
B．互相轩．邈（xüān）泠．泠作响（líng）
C．嘤．嘤成韵（yīng）鸢飞戾．天（lì）
D．经纶．世务（lún）好．鸟相鸣（hǎo）
3．下列有关文学体裁常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）
A．《信客》作者余秋雨，是中国著名文化学者、艺术理论家、文化史学家、散文家。

B．新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。

其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。

C．说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析类的文章统称为论说文。

D．《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。

4．下列句子赏析有误的一项是( )
A．“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”透露出苏轼被贬后感慨深微而又随缘自适、自我排遣的复杂心境。

B．“其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”从侧面写夏季三峡江水迅猛湍急的特点。

C．“高峰入云，清流见底”，从远近两种视角，写了高山、流水两种风物，极力描写山之高，水之清，境界清新。

D．“大漠孤烟直，长河落日圆”中“大漠”“孤烟”“长河”“落日”几个意象，突出了空间的阔大，描绘出了大漠奇丽的自然风光，传达出的是诗人悲凉的心境。

5．下面各选项中没有错别字的一项是（）
A．桥墩雄跨推祟长虹卧波
B．竹竿映衬暄嚣交头接耳
C．斟酌宏敞踏青因地治宜
D．岔道暴晒鱼鳍春寒料峭
二、名句默写
6．（9分）下面都是写蝉的古诗词，根据自己的积累，将其补充完整。

（1）明月别枝惊鹊，__________。

（辛弃疾《西江月》）
（2）__________，鸟鸣山更幽。

（王籍《入若耶溪》）
（3）____________，非是藉秋风。

（虞世南《蝉》）
三、字词书写
7．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。

（1）佃农祖籍劳禄无可奈何成群结队
（2）菜籽高粱私塾为富不人豪绅地主
（1）___改为____ （2）___改为___
四、诗歌鉴赏
8．诗词理解
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住，蓬舟吹取三山去！
1）下列对这首词的理解和赏析有误的一项是（）
A.这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。

B.“路长嗟日暮”表现了词人晚年弧独无依的经历和上下求索的情怀。

C.“学诗谩有惊人句”流露出词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。

D.这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理想的向往。

2）发挥想象，用自己的话描绘“星河欲转千帆舞”在你脑海中所呈现的画面。

五、文言文阅读
9．[甲]北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担着三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

[乙]昔有二翁，同里而居。

甚友善。

甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。

一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。

”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。

夜宿，凌晨上山。

乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。

”自日出至薄暮，已至半山矣。

[注]①第：房屋、宅子、家。

②冀、雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。

③曩：以往，过去。

1）解释下列句中加点的词。

（1）惩．山北之塞。

出入之迂也________________________
（2）杂然相许．________________________
（3）是．山余亦未登________________________
（4）向．吾远游冀、雍________________________
2）用“/”给下面句子断句。

（断两处）
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
3）用现代汉语翻译下列句子。

（1）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

（2）越钱塘，绝长江，而至泰阴。

4）这两则故事给我们怎样的人生启迪？
10．阅读下面的文言文，回答问题。

游小盘谷记（节选）
[清]梅曾亮①
江宁府城，其西北包卢龙山②而止。

余尝求．小盘谷，至其地，土人或．曰无有。

惟大竹蔽．天，多歧路，曲折广狭如一，探之不可穷．。

闻犬声，乃急赴之，卒不见人。

熟五斗米顷，行抵寺，曰归云堂。

土田宽舒，居民以桂为业。

寺傍有草径甚微，南出之，乃坠大谷。

四山皆大桂树，随山陂陀。

其状若仰大盂，空响内贮，謦欬③不得他逸；寂寥无声，而耳听常满。

渊水积焉，尽山麓而止。

由寺北行，至卢龙山，其中阬谷洼隆，若井灶龈腭之状。

或曰：“遗老所避兵者，三十六茅庵，七十二团瓢，皆当其地。

”
日且暮，乃登山循城而归。

暝色下积，月光布其上，俯视万影摩荡，若鱼龙起伏波浪中。

诸人皆曰：“此万竹蔽天处也。

所谓小盘谷，殆近之矣。

”
【注释】①梅曾亮：字伯言，清代散文家，江苏上元（今南京）人。

②卢龙山：即狮子山，在南京西北约二十里处。

③謦（qǐng）欬：咳嗽。

轻的称为“謦”，重的称为“欬”。

1）解释文中加点的词语。

①余尝求．小盘谷（____________）
②土人或．曰无有（____________）
③惟大竹蔽．天（____________）
④探之不可穷．（____________）
2）选出下列加点字意思或用法相同的一项（）
A．其．西北包卢龙山而止
暝色下积，月光布其上．
B．探之．不可穷
大兄何见事之．晚乎
C．寂寥无声，而．耳听常满
学而．时习之，不亦说乎
D．乃．登山循城而归
3）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①闻犬声，乃急赴之，卒不见人。

_____________________________________________________________
②暝色下积，月光布其上，俯视万影摩荡，若鱼龙起伏波浪中。

_____________________________________________________________
4）这篇游记是以作者的游踪为顺序来组织材料的，请在下面的横线上依次写出作者的游踪。

江宁府城——__________——__________——__________
六、现代文阅读
11．父亲是一盏灯
崔立
儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。

原本，他们不该迷路。

看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。

”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。

”儿子14岁，正是贪玩的年纪。

直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。

①微弱的月色下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，远方也看不到一星半点的灯光。

儿子害怕了。

往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。

儿子想哭，说：“爸，我害怕。

”
父亲拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。

”
父亲说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光——”
儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。

父亲说：“你个子矮，当然看不真切了。

”
儿子其实也就比父亲差半个头的高度。

但既然父亲说看见了灯光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。

父亲在前面走，儿子在后面跟，黑乎乎的森林里，只听见两个人走路的脚步声。

走了好一会儿，儿子有点乏了，说：“爸，怎么还没到啊？”
父亲说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。

”
儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，什么也看不见。

继续走，父亲在前走着，儿子在后面跟着。

走在前面的父亲突然踉跄了一下，差点儿摔倒。

儿子说：“爸，你怎么了？”
父亲说：“没事，被绊了一下，继续走吧。

”
儿子点点头，两个人继续赶路。

儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。

儿子看着父亲的身影，咬咬牙，硬着头皮继续往前走。

终于，儿子也看到灯光了。

一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。

父亲拍打着门，门开了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。

“你们是不是迷路了？快进来吧。

”
②父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。

儿子看到，父亲走路一瘸一拐的，应该是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踝。

那是儿子14岁时发生的事了。

眼下，又有一件天大的事。

儿子轻信一个朋友的话，以自己的名义给他贷款好几十万元。

朋友生意失败，整个人消失得无影无踪。

儿子还不起钱。

追债的上诉到法院，结果只有两个：儿子要么还钱，要么被判刑。

儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。

儿子反复说着：“怎么办？怎么办？怎么办？”
父亲说：“儿子，别怕，总会有办法的。

”
“有办法！有办法！能有什么办法！”儿子突然歇斯底里地朝父亲吼起来。

儿子被传唤去了法院。

开庭半个小时，原告方突然说欠款已付，提出撤诉。

儿子愣了半天，想，是谁帮自己付的款呢？
直到走出法院，儿子看到了在门口等着的父亲，明白了。

儿子问：“爸，那么多钱你是如何筹集的？”
父亲说：“不管了，咱们回家。

”
出租车将儿子带到了另一个地方，一个陌生而狭小的地方。

儿子明白了，父亲把他的房子卖了。

儿子的声音哽咽，说：“爸……”
父亲说：“别想了，一家人住这里也挺好的。

”
儿子突然想起了什么，说：“爸，14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯了吗？”
父亲没有说话，只拍了拍儿子的肩，像很多年前，在那片森林里一样。

(选自《2017年中国年度小小说》，有删改)
1）小说主要写了儿子的两件事，请简要概括。

2）请从描写的角度，分析文中画线句子的表达效果。

3）文章结尾儿子问父亲“14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯了吗？”父亲没有回答。

父亲看到灯光了吗？请说明理由。

4）结合文章内容，简要分析父亲是一个怎样的人。

5）说说小说标题的含义。

12．①东京也无非是这样
．．。

②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

③也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

④实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐
的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事
．．．．的人,答道,“那是在学跳舞。

”
1）从选文看,“这样”指代什么?这句话在文章的结构和内容上有什么作用?
2）“顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”一句运用了____、____的修辞方法。

3）第④句用的修辞方法是______,在这里的作用是___________________。

4）用自己的话概括选段的主要内容。

5）选文中所说的“精通时事”的人是指哪些人?作者为什么这么说?
七、语言表达
13．找出下列各句中的副词，用．标出，说说它们对表达意思的作用。

（1）东京无非是这样。

作用：_______________________
（2）在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。

作用：____________________
（3）终于这流言消灭了。

作用：____________________
八、作文
14．写作
生活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。

请以“想念”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。

【参考答案】
一、选择题
1．C
2．B
3．D
4．D
5．D
二、名句默写
6．（1）清风半夜鸣蝉（2）蝉噪林逾静（3）居高声自远
三、字词书写
7．（1）禄改为碌（2）人改为仁
四、诗歌鉴赏
8．1）C
2）透过云雾远远望去，银河流转，海上刮起了大风，无数的船舟在风浪中飞舞前进。

五、文言文阅读
9．1）苦于赞同。

这。

以前。

2）曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!
3） .(1)邻居姓京城的寡妇有个遗孤,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他们。

(2)越过钱塘,渡过长江,到达泰山的北面
4）示例:只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难,取得胜利。

10．1）探访有的遮蔽穷尽
2）A
3）忽然）听到狗的叫声，就急忙赶去，终不见人。

这时暮色下密，月光遍布其上，低头看去，只见万影荡漾，像鱼龙起伏于波浪中。

4）归云堂卢龙山小盘谷
六、现代文阅读
11．1）①儿子(14岁时)贪玩(在森林中)迷路，在父亲带领下走出森林。

②儿子无力还贷，父亲卖房帮助他走出困境。

2）①(自然)环境描写。

渲染森林的黑暗和恐怖，烘托了儿子害怕的心理。

②动作描写。

表现了父亲带领
儿子走出森林后内心的轻松。

(或：外貌描写。

形象地表现了父亲带领儿子走出森林的艰辛。

)
3）父亲并没有看到灯光。

理由：父亲说看到灯光不过是对儿子的安慰。

①父亲的身高只比儿子高半个头；②从迷路到小木屋的漫长过程中，儿子多次顺着父亲说的方向看去，都是黑乎乎的；③父亲进小木屋时，“长舒了一口气”，表明他心里一直没有底。

4）①沉着镇定。

面对困境，父亲并没有表现出惊慌，而是一直安慰儿子“别怕”“总会有办法的”。

②充满智慧。

迷路后，父亲用善意的谎言“前面有灯光”激励着儿子跟他走出森林。

(或：乐观坚强、有担当、对儿子有深沉的爱……)
5）运用比喻的修辞手法，形象地写出了父亲对儿子在成长困境中的引领作用，如一盏灯，照亮并温暖儿子一路前行，表达了儿子对父亲的敬佩和感激之情。

12．1）“这样”指代清国留学生表现出种种丑态丑行。

这句话在结构上领起全段内容,内容上一开始就写出了作者的感受,即对清国留学生在日本的种种表现非常厌恶与反感,这为下文写离开东京埋下了伏笔。

2）比喻夸张
3）反语讽刺清国留学生的丑态
4）主要写作者在东京的见闻感受,清国留学生的种种丑态使得作者很失望。

5）指清国留学生中那些不务正业,热衷于一些无聊的事情的人,作者用讽刺的说法表达了对这些人的失望与反感。

七、语言表达
13．（1）无非。

揭示东京没有什么特别的，批判清国留学生崇洋媚外思想，表达作者的失望。

（2）最，指出程度深，表达“我”对藤野先生的崇敬热爱。

（3）终于，表现鲁迅为维护民族尊严而斗争的精神和对日本“爱国青年”的愤慨。

八、作文
14．思念外公
外公，走了，永远地离开我了。

不会再看到外公那慈祥的笑，也不会再有机会听到外公爽朗的笑声了，因为，外公，走了。

那天，心里总有一种不祥的预感，认为今天会发生什么。

晚上，妈妈来了，看到妈妈憔悴的脸，我意识到：出事了。

妈妈说：“外公…走了…”我的心犹如二十世纪初叶的黑白无声影片，顿觉四周惨失颜色：这不可能，不是吗？爷爷、奶奶、外公、外婆……外公是最健康也是最乐观的，为什么会这样？这是一场闹剧，这不能是真的，是在开玩笑。

我和妈妈坐着车，行驶在机场路上，我看着窗外不停变换的事物，心里纳罕：平时那么短的路，为什么今天如此漫长呢？一路上，妈妈在啜泣，而我，只有默默地在心里祈祷，希望这不是真的。

到家时，已经是凌晨四点，我看到了事实——外公走了，真的走了，安详地走的，和睡着了一样。

我多么希望那时外公可以醒来，就算一句话都可以，但，这已是妄想。

每年过春节回去，外公总会提前几天就在路口那里张望，希望我们能早点回去。

但今年，不行了，外公走了，不会再有那个等我们的人了永远都不会有了。

外公在去那个天蓝色的彼岸的路上，他会返回世界，在某个我不知道的地方看着我，然后亲亲我，最后和那个蓝色的海洋融为一体。

在记忆还有一点尚存的时候，我写下了这篇文章，我不想忘记，我永远的伤。

思念外公，思念外公的微笑，思念外公微笑的所有日子。

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1．下面词语书写完全正确的一项是( )
A．臃肿玲珑侯车厅重峦叠嶂
B．休憩年轮煞风景满院狼藉
C．神密依傍密匝匝巧妙绝伦
D．焦躁飓风蟹腿肉连棉不断
2．下列句子没有语病的一项是（）
A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。

C．中国女排主教练郎平表示，魏秋月目前的伤势达不到上场，甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。

D．近3000名左右全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。

3．（）是毛虫的天敌。

A．黑步甲 B．金步甲 C．被管虫
4．下列词语中，书写有错的一项是（）
A．澎湃浩瀚惊心动魄天翻地复
B．桅杆凛冽凌波海燕白手起家
C．潇洒遗嘱殚精竭虑激情浪漫
D．咆哮旋风眼花缭乱从容不迫
5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）
A．金蜣．（qiāng）隧．道（suí）车辙．（zhé）恶劣．（liè）
B．喧．嚣（xuān）寻觅．（mì）罅．隙（xià）纤．维（xiān）
C．跳蚤．（zao）地穴．（xuè）臃．肿（yōng）顾忌．（jì）
D．防御．（yù）扒掘．（jué）黏．土（zhān）欢愉．（yú）
二、名句默写
6．（9分）默写。

(1)___________,贫贱不能移,____________。

此之谓大丈夫。

(2)___________,浑欲不胜簪。

(杜甫《春望》)
(3)折戟沉沙铁未销,____________。

(杜牧《赤壁》)
(4)_______________,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒(其五)》)
(5)____________,星河欲转千帆舞。

(6)《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是:___________,__________。

(7)要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱,也能进入幽避旷远之境,就像陶渊明所说
的:“___________?___________。

”
(8)杜甫《春望》中的诗句“___________,__________”以花鸟之物表达了作者强烈的感时伤世的情感。

三、字词书写
7．134．给下列加点的字注音。

①推崇．（______）②和谐．（______）③惟妙惟肖．（______）
四、诗歌鉴赏
8．阅读下面一首诗，回答问题。

使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

1）对这首诗的分析，不恰当的一项是（）
A．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样飘转出“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露出诗人轻松愉悦的心情。

B．边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠”的“大”字。

边塞荒凉，景物单调，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。

C．沙漠上没有山峦树木遮挡，蜿蜒远去的黄河横贯其间，望不到尽头。

一个“长”字，既抓住了景物的特征，又准确地表达了诗人的感觉。

D．“大漠孤烟直，长河落日圆”不仅准确地描绘中文了沙漠的景象，而且表现了诗人孤寂的感受。

2）首联运用了什么表达方式？写了什么内容？
五、文言文阅读
9．
孙子度其行，暮当至马陵。

马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白①而书之曰：“庞涓死于此树之下”。

于是令齐军善射者万弩夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发。

”庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛②之。

读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。

庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。

孙膑以此名显天下，世传其兵法。

（注释）①白:使……露出白木。

②烛：照亮。

1）下列加点词意思相同的一项是（）
A．而书．之曰/与朱元思书．
B．齐军．善射者/周亚夫军．细柳
C．虏魏太子申以归．/壮士十年归．
D．虏魏太子申以．归/孙膑以．此名显天下
2）翻译下列句子。

期曰：“暮见火举而俱发。

”
3）用三条“/”在下列句子需要加标点符号的地方断开。

庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名！
4）说说本文中孙膑为什么能赢得马陵之战。

10．阅读下面的文言文，完成小题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患，死于安乐》)
（乙）上①问侍臣：“创业与守成②孰难？”房玄龄曰：“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣！”魏征曰：“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。

”上曰：“玄龄与吾共取天下，出百死，得一生，故知创业之难。

征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。

然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。

”
(选自《资治通鉴·唐纪》)
（注）①上：指唐太宗。

②守成：守业。

③草昧：未开化，蒙昧。

这里是“草创”“初创”的意思。

④
忽：不注意，不重视。

1）解释下列句中加点的词。

(1)舜发．于畎亩之中
(2)入则无法家拂．土
(3)创业与守成孰．难
2）选出下列加点词意义、用法相同的一项是( )
A．故．天将降大任于是人也故．知守成之难
B．傅说举于版筑之．间与群雄并起角力而后臣之．
C．国恒亡．河曲智叟亡．以应
D．征与吾共安．天下安．求其能千里也
3）把文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)然后知生于忧患而死于安乐也。

(2)然创业之难，既已往矣。

4）（乙）文中唐太宗的治国思想与（甲）文中孟子的思想有相似之处，请结合选文简要分析。

六、现代文阅读
11．阅读下面的文章后完成下面的习题
榕树的美髯
秦牧
①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。

②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。

无论你到广东的任何地方去，你都到处可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。

在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。

③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。

松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。

而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。

它们那一把把在和风中安详地飘拂的气根，很使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。

别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。

动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？是槐树、桉树、栗树、红松之类么？对！这些都是植物界中的长人或者胖子。

但是如果各各以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。

榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。

人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。

这个估计，其实还可能是比较保守的。

我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。

它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷(十五亩)。

广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。

那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。

在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。

④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。

但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。

再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。

⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。

我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说话的么？有时在榕树下乘凉，我就不禁想象：榕树真像那种智慧、慈祥、。