小学少先队思想道德教育计划
少先队德育工作计划
少先队德育工作计划一、目标设定1. 培养少先队员的集体荣誉感和团队合作精神。
2. 提高少先队员的自律能力和道德素质。
3. 培养少先队员的社会责任感和公民意识。
二、活动安排1. 少先队集体活动- 组织少先队集体活动，如夏令营、郊游、建队周年庆等，通过集体活动，培养少先队员的集体荣誉感和团队合作精神。
活动期间，组织少先队员进行集体活动宣传和口号创作，加强少先队员的自我表达能力和创造力。
- 组织少先队员进行集体活动实践，如清洁卫生、绿化环保等，培养少先队员爱护环境和热爱集体的意识。
- 定期进行少先队集体心理辅导活动，帮助少先队员解决困扰和疑惑，引导他们树立正确的人生观和价值观。
2. 少先队个人活动- 建立少先队员个人档案，记录少先队员的成长历程和表现，及时跟踪和评估每位队员的发展情况。
- 每周开展一次少先队员的自我评价活动，通过让少先队员自我反思和评价，提高他们的自律能力和道德素质。
- 组织定期的少先队员示范演讲和演员扮演活动，鼓励队员勇于表达和扮演角色，培养他们的自信心和表达能力。
3. 社会实践活动- 组织少先队员参与社区志愿服务活动，如义务献血、扫陆地垃圾等，培养少先队员的社会责任感和公民意识。
- 安排少先队员参观社会公共机构和企事业单位，了解社会运作和各行各业，拓宽他们的眼界和知识面。
- 组织少先队员进行社会调查和主题研究，引导他们关注社会问题和热点话题，培养他们的批判性思维和社会参与意识。
4. 队伍建设- 每周进行一次队部会议，及时传达有关德育工作的指导和要求，安排下一阶段的活动计划。
- 组织少先队员参加德育培训活动，提高少先队干部和宣传辅导员的德育工作能力。
- 建立少先队干部的轮岗制度，让每位队干部有机会参与德育工作的方方面面，培养他们的领导和组织能力。
三、评估与总结1. 定期对少先队员个人档案进行评估和总结，及时发现问题，并采取相应措施进行改进。
2. 组织少先队员开展德育心得交流会，分享成长心得和困惑，借鉴他人的经验和做法，提高德育活动的针对性和有效性。
2023-2024学年上学期小学德育工作计划样本(2篇)
2023-2024学年上学期小学德育工作计划样本一、指导思想：以____为指导，以____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实____，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。
力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。
二、工作要点及目标(一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。
(二)、深化常规工作，为少年儿童的健康成长创造条件。
1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。
做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。
2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动；同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
3、继续加强养成教育，引导队员进行自我管理。
各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯；同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。
4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。
5、做好德育阵地建设。
建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
德育工作计划小学6篇
德育工作计划小学6篇德育工作计划小学 1一、德育工作内容以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价，争创优秀班集体、特色班集体，争当优秀小学生为主要措施。
构建和谐校园，实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容具体化;德育方法高效化。
二、德育工作的思路:1、建设一支队伍:加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。
2、贯穿一个主旋律:发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。
3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。
4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源，建好德育基地，开展社区活动。
5、开展一系列活动:即班队活动，科技、文体活动，社会实践活动等。
6、营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设，优化育人环境。
7、树立一批典型:评选优秀班集体，优秀班主任、班队干部和学生。
三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设，拓宽德育思路，增强德育工作的针对性。
1、定期研究德育工作，对学校德育工作进行检查、督查、评估;审核德育工作计划及总结。
2、规范德育工作档案材料，迎接校内外各项工作检查。
3、继续实行班主任例会制度，总结工作、组织学习、进行多种形式的交流活动。
4、继续完善班主任工作考核，做到科学评价，公正公开。
5、开展班主任工作计划及班主任论文、案例交流活动。
6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。
(二)狠抓班风建设，争创优秀班集体。
1、建立、完善德育评价制度，发挥评价的激励、导向功能，促进班风、校风的形成。
2、每日对各班的常规管理工作进行检查、评比。
根据检查、评比，确定评价等级。
3、争创特色班集体。
每班根据班级实际情况于学期初制定计划，班集体在某一方面成绩突出者，学校在学期末进行表彰。
4、每月底检查班队会质量，做到专时专用，单周上班会，双周上队会。
小学学年度学生德育(少先队)计划
小学学年度学生德育（少先队）计划
小学学年度学生德育（少先队）计划是为了培养学生良好的道德品质和健康的行为习惯，提高其综合素质和发展潜能而制定的一年一度的计划。
以下是一个可能的小学学
年度学生德育（少先队）计划的大致内容和安排：
1. 学生德育主题活动：
- 爱国主题活动：组织学生参观纪念馆，举办国旗下讲话比赛等。
- 友谊主题活动：组织学生互助合作活动，开展友谊文化交流活动等。
- 志愿服务主题活动：组织学生参与社区志愿服务活动，开展环保、扶贫等公益活动。
- 健康主题活动：开展体育运动，进行身体素质测试，宣传健康饮食等。
- 敬业主题活动：组织学生参观企业，开展德育科普讲座等。
2. 德育教育课程：
- 定期开展德育教育课程，教授学生道德规范和行为准则，培养学生的道德素养。
- 组织学生参加班级讨论和角色扮演，帮助他们理解和运用正确的道德观念。
- 鼓励学生积极参与社区志愿服务活动，培养他们关爱他人、乐于助人的精神。
3. 少先队组织建设：
- 定期组织少先队员大会，开展少先队员宣誓、主题演讲、团体活动等。
- 组织少先队员进行学习总结和互助交流，加强队员之间的凝聚力和团队合作能力。
- 设立优秀少先队员和优秀班集体奖励，鼓励队员们争创先进。
4. 家校合作：
- 组织家长参与德育教育活动，加强家庭教育和学校教育的衔接。
- 学校定期向家长介绍德育计划的内容和途径，引导家长与学校共同培养学生的良好品质。
通过以上的学年度学生德育（少先队）计划，学校可以全面培养学生的道德品质和健康行为习惯，使其成为热爱集体、团结友好、勇于奉献的新时代好少年。
2024年小学学校德育工作计划(4篇)
2024年小学学校德育工作计划一、指导思想认真____对少年儿童工作的重要指示，加强少先队的思想品德教育，更好地为少年儿童健康成长服务。
认真对照少先队员的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的新要求，联系我校实际，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性。
二、工作目标1.加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。
2.坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。
3.狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。
4.推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。
5.搭建家校沟通平台，创建家长满意的学校。
三、工作重点：1.加强德育队伍建设，定期对班主任（中队辅导员）进行有针对性的定期培训和交流，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2.进一步落实少先队根本任务，围绕少年儿童理想信念教育和少年儿童对少先队组织光荣感、归属感培养，抓好少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设。
严格确保少先队活动课程的实施。
3.常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
4.继续开展养成教育活动，通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。
5.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用各种资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。
四、具体工作（一）更新教育理念，提高德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。
2024年度小学德育工作计划（五篇）
2024年度小学德育工作计划一、指导思想本学期，我校坚持以____和____为指导，深入____，全面____教育方针，以《____进上步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教育，进一步加强少先队基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，为我区少年儿童快乐、健康成长服务，引导少年儿童为建设美丽环保、和谐的国家级石化基地和现代化港口新城作贡献。
二、主要工作计划（一）明确学校少先队组织的基本任务，切实加强自身组织建设，提升德育建设。
健全少先队组织的工作机构，充分发挥团结少年儿童学生的核心作用，支持少先队创造性开展活动，保护和关心少年儿童成长，坚持以社会主义思想和____教育少年儿童，帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
引导少年儿童听____话，好好学生，锻炼身体，培养能力，把他们培育成为有理想、有道德、有文化、守纪律的德智体美劳全面发展的____事业的合格建设者和可靠接班人。
（二）加强少先队基础建设和少先队辅导员队伍建设。
____把少先队基础建设作为学校整体发展规划的一部分，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准，加强队组织建设，加强对队员穿戴礼仪的教育，必须严格督促队员规范佩戴红领巾，队干部佩戴干部标志，对队组织在工作中所使用的文具、簿籍等用品，要舍得购买，不可马虎随便，杂乱无章。
2.继续按照民主选举、定期轮流任职的原则，完善队干部的任职、培训和管理，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会，尝试开办“队长学校”，提高小干部的综合素质，充分发挥队干部的管理作用，并充分地起到榜样和带头的作用。
深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动，提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。
2024年度小学德育工作计划（二）一、班级目标规划：1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。
2023下学期小学德育工作计划5篇
2023下学期小学德育工作计划5篇2023下学期小学德育工作计划1新学期的工作已经开始，为了开展好班级德育工作，加强对学生的德育教育，促进班级管理工作更上一层楼，现将本学期的班级德育计划如下：1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划，领会精神实质，强化学生习惯养成，加强要求，以促进学生全面发展为契机，加强对学生的良好思想、行为的规范教育，把各项管理工作落到实处，引导学生讲文明话，做文明人，培养学生良好的思想行为习惯。
2、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并做好贯彻落实和实施，把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则。
3、加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质;通过加强法制教育，不断增强学生的法制意识和法制观念，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯;培养学生的创新精神和实践能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
4、学期初，通过主题班会，结合政教处的工作安排并结合班级学生特点，对学生进行专题教育：班规、班约的制定与执行，尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教育，学规范、守规范的学习教育。
5、通过开展多种多样的活动，如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动等，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生良好的思想道德和责任感。
组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。
6、把尊敬父母，尊敬师长，尊重别人的劳动，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个好公民。
7、加强对学生的安全教育，强化学生的安全意识。
学生的健康、安全关系到千家万户的幸福，所以班主任把对学生的安全教育，强化学生的安全意识作为一项重要的工作。
本学期，主要对学生进行以下安全教育：共同学习交通规则，提高自觉遵守交通法规，增强交通安全的意识;加强对学生的防溺水知识的教育，提高防溺水能力;教育学生增强饮食安全卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，注意识别过期变质的食品;加强防火知识的学习，提高学生的防火能力和火中逃生的能力;组织学生学习防雷电的知识，提高防雷电的能力。
学校小学生德育工作计划(7篇)
学校小学生德育工作计划(7篇)学校小学生德育工作计划(7篇)想要落实好学校的德育工作，那么必须做好德育工作计划，但是应该怎么制定德育工作计划呢？下面是小编为大家整理的关于学校小学生德育工作计划，希望对您有所帮助!学校小学生德育工作计划篇1一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，结合贯彻执行《让每一位学生成为学习的主人——__年海门市义务教育工作思路》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、主要工作和目标（一）强化规范每月一事活动，促进学生良好习惯的形成1、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身”的理念，实行“活动中育德，习惯中育人”，追求习惯教育实效。
以爱国主义、民族精神为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，以国庆六十一周年为契机，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，以“三结合”教育为载体，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2、继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“文明中队”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。
有关小学德育工作计划十篇
有关小学德育工作计划十篇小学德育工作计划篇1一、指导思想：深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会会议精神，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以《中小学德育工作规程》为指导，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育，以校园文化建设为载体，以优化学生的道德形象，培养学生良好习惯为切入点，用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。
以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则，全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，增强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
二、工作思路：1、建立一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育工作者队伍，通过多种培训方式，提高班主任的管理水平和育人实效。
2、加强德育工作常规管理和制度化建设，推动德育工作在继承和创新中不断发展完善。
3、依托德育课题研究，根据学校发展、校本资源、生源特点准确定位，逐步打造学校德育特色，树立育真品牌，通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。
4、加强学生法制和安全教育，注重校园学生安全工作，没有因管理不善，出现的学生伤害事故，校园学生安全率达到100%。
5、加强学生养成教育和校风建设，开展丰富多彩的校园文化活动，继续深化每月一个好习惯活动，讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。
6、进一步深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。
7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络，利用校外德育基地，郑和德育资源、各方教育力量，为浮桥小学全体学生营造良好的健康成长环境。
三、工作要点：（一）加强班主任队伍建设继续开展班主任队伍建设，实施“两个2，四个1”工程，不断提高班主任基本功。
积极参加区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评选、班主任论坛及优秀班主任评选。
小学少先队工作计划5篇
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以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、本期主要工作：(1)加强少先队基础设施建设，为少先队活动创造坚实基础。
1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。
力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。
2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。
坚持国旗升降制度。
每周一组织升国旗，每班轮流升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。
做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。
3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
学期初，大队辅导员要做好大中小队干部和各级管理队干部的培养工作，让绝大多数学生有机会参与自主管理，当家作主。
大中小队干部佩戴好队干部标志。
以开展活动为载体，引导少先队员在服务他人、服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
同时，组织班队干部培训，完善旅委学习交流制度。
选派责任队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督检查和分数的统计反馈。
小学学年第二学期少先队德育工作计划
小学学年第二学期少先队德育工作计划
活动目标：
1. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 提高学生的社会责任感和公益意识。
3. 培养学生的道德品质和良好的行为习惯。
具体计划：
1. 组织“小小志愿者”活动，让学生参与社区服务和公益活动，培养其社会责任感。
2. 开展“互助小组”活动，让学生学会相互帮助、合作，培养团队合作意识。
3. 组织“小小讲师”活动，让学生主动发表关于美德、友谊、诚实等主题的演讲，促
进道德品质的培养。
4. 每月举行“学雷锋日”活动，让学生在实际生活中实践雷锋精神，培养其爱心和奉
献精神。
5. 开展“诚信大使”评选活动，表扬遵纪守法、诚实守信的学生，激励其他学生效仿。
工作要求：
1. 打造良好的班级氛围，营造浓郁的集体荣誉感。
2. 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的德育发展。
3. 注意引导学生正确看待成功和失败，鼓励他们勇于尝试和努力奋斗。
4. 擦亮每个少先队员的“金色徽章”，激励他们在德育方面取得更大进步。
通过以上活动和工作要求，希望能够全面提升小学学年第二学期少先队队员的德育素质，培养他们积极向上的道德品质和行为习惯。
同时，希望通过这些活动激发学生的
爱心、责任感和集体意识，为他们的成长和发展提供更好的支持和引导。
少先队新学期德育工作计划10篇(小学德育少先队工作计划)
少先队新学期德育工作计划10篇(小学德育少先队工作计划)后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位老师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想，努力使我班转化为进生先进集体。
认为正确而不怀疑在我校领导的指挥和师生的共同努力下，初三四班确定会步入一个新台阶。
少先队新学期德育工作方案3一、班级基本状况人员组成：本班共有43名同学，其中有男生26人，女生17人。
二、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案，依据"传承、融合、创新、进展'的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。
同时留意以社会、同学的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升同学的德育素养，促进本班各项训练目标的实现。
三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：全部的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和谐相处，对班级的事要主动参预，加强合作，要熟识到集体的力气和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：1、本学年德育训练工作的核心行为习惯养成。
以"规范仪表、规范住宿'为突破口，全面规范同学行为，促使全体同学逐步养成"遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动'等良好行为习惯。
2、本学年德育训练工作的重点引导同学进行自我训练。
德育工作的成功在于同学的自我训练和自我约束。
指导同学干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使同学自我管理、自我训练、自我约束。
3、本学年德育训练工作的内容理想和责任训练。
崇高的理想是同学行为的动力，是同学产生高度社会责任感的基础。
"自信念、进取心、爱心、责任心'的培育和塑造是德育工作的重要内容。
我班将着力培育同学"爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏'等良好品质。
小学生德育工作计划7篇
小学生德育工作计划7篇小学生德育工作计划篇1一、指导思想：本学期继续以教体局和学校工作为指导，围绕教体局德育工作意见和学校工作计划，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，让德育真正走进学生的心灵，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培育文明优秀少年。
二、主要工作措施：1．切实加强队伍建设，提高德育整体水平。
2．狠抓基础，强化养成教育，提高文明意识。
3．深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的六小好少年。
4．创新德育评价，培育文明优秀少年。
三、具体工作：（一）抓好班主任队伍建设，提高智慧育人水平。
1．树立全员德育的意识，明确人人都是德育工作者。
深化大德育构架，继续做好“创先争优”活动；积极尝试做好大德育的外延活动，搞好家校互动的育人模式。
2．加强班主任队伍建设。
认真贯彻班主任考核方案，奖勤罚懒，正确树立典型。
搞好班主任节系列活动，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。
开展德育研究，通过班主任例会加强班主任的工作交流。
加强骨干班主任的培养工作，阶梯式培训、分层次培训，同时加大对骨干班主任的奖励制度。
3．要求班主任制定好班务工作计划，并督促班主任认真实施。
学期结束将进行班主任工作述职活动。
班主任要做好学生成长的有心人，记录并保存学生学习、生活的相关资料。
4．搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果作到日日公布，周周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
量化班主任月积分。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。
(二)加强德育常规管理，提高德育工作实效1．做好学期初的学生管理，开展好安全纪律教育月专项活动。
学期初在全校开展扎扎实实在的整顿教育，开学初要利用晨会、班会组织学习《小学生日常行为规范》、《新中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2024年小学德育教育工作计划(五篇)
2024年小学德育教育工作计划一、指导思想：坚持“以学生为本”的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质、全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神，塑造我校学生新世纪新少年的新形象。
二、德育工作重点：（一）抓好队伍建设，强化德育意识，要适应新形势，进一步加强学校德队的队伍建设，做到全员育人。
1、完善管理网络。
德育管理是一个整体系统，继续建立完善校内＂一点三线＂的德育管理网络格局，实行校长总负责，分管校长具体负责，法制副校长密切配合，学校教导处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。
根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。
2、优化骨干队伍。
点抓好班主任队、少先队辅导员队伍建设，构建班主任、少先队员导队伍科学管理的机制，抓住＂选配、培训、激励＂这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项基本功竞赛。
建立稳定、提高班主任队伍的激励措施，在建立班主任、辅导员岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度。
加大奖励力度，进一步提高班主任、辅导员工作的积极性。
并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。
3、建立育人体系。
教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。
教育者必先受教育。
学校要利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论，开展＂爱岗敬业＂＂正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表＂等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育＂全员管理、全面管理、全程管理＂，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
少先队工作计划第二学期指导思想
少先队工作计划第二学期指导思想指导思想：全面落实党的教育方针，贯彻落实社会主义核心价值观，培养少先队员良好品德和健康发展。
一、思想政治教育工作计划：1. 加强少先队员思想道德教育，继续深入开展社会主义核心价值观教育活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 做好少先队员爱国主义教育工作，开展以纪念爱国人士和英雄为主题的教育活动，培养少先队员对祖国、民族的热爱之情。
3. 加强思想政治教育与实际生活的结合，开展寓教于乐的教育活动，让少先队员在游戏中学习爱国主义、团结友爱、诚实守信等思想品德。
二、学习教育工作计划：1. 继续开展少先队员学习雷锋精神活动，引导少先队员向雷锋同志学习、争做好少先队员。
2. 组织少先队员参与各类学习竞赛活动，激发他们学习的积极性和创造性，提高学习成绩。
3. 鼓励少先队员积极参与课外辅导班、文化活动等，拓宽知识面，培养综合素质。
三、实践教育工作计划：1. 继续开展小队活动，组织少先队员参与社区服务、文明宣传等实践活动，增强其社会责任感和集体荣誉感。
2. 组织少先队员参加社会实践活动，了解社会发展现状，培养实践能力和社会适应能力。
3. 加强科技实践教育，组织少先队员参与科技创新活动，培养创新精神和科学素养。
四、健康教育工作计划：1. 组织少先队员进行身体素质测试，制定个人健康计划，引导他们形成良好的生活习惯。
2. 加强饮食和营养教育，组织少先队员学习健康饮食知识，增强他们的健康意识。
3. 组织少先队员参与体育活动，增强体质和体能，培养团队合作精神。
以上是少先队工作计划第二学期的指导思想。
具体的工作措施和活动细节可以根据实际情况进行调整和安排。
小学生德育工作计划及安排5篇
小学生德育工作计划及安排5篇小学生德育工作计划及安排（精选篇1）一、本学期指导思想：以“建设幸福一小”为中心，夯实德育工作，以人为本，为教师的发展、学生的成长搭建平台。
进一步加强学生的道德教育、纪律教育、法制教育，增强科技意识，培养学生的爱国、爱校精神。
挖掘校园文化资源，强化学生良好的品德行为习惯的养成，关注学生心理问题，促进学生的健康成长。
以年级组为团队，务求实效，打造初具特色的边境学校。
二、工作目标：（一）加强学生日常行为规范教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。
（二）开展国防教育，强化爱国爱校思想。
（三）探索科技教育，树立从小爱科学的意识。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素质。
三、工作要点：（一）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任建设，主要设想：组织班主任培训，跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用，通过经验交流、班队会的观摩等形式，促进班主任管理班级水平和能力的提高。
（二）抓好德育基础教育，培养学生良好的行为习惯。
1、把学生行为习惯养成教育作为学校政教常规工作长期坚持的重点。
2、重视少年军校活动。
多渠道发挥部队、边防派出所、教师的主导力量，引导学生爱军爱国。
3、加强科技教育。
利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普作品展览。
4、开展爱国爱校教育。
以四年级“少年军校”为抓手，通过参观校史室、国防图片展览、国旗下国防教育展示、班队会等形式，增强爱国爱校意识。
5、继续加强对学生的法制教育，安全知识教育的主题活动，通过现场演练，图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式，让安全常驻孩子们心中。
6、以纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动。
7、鼓励大队干部组织策划兴趣比赛，给孩子们的健康成长搭建平台。
小学生德育工作计划及安排（精选篇2）一、指导思想：新的学期里，我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》，积极开展“质量管理提高年”主题活动，提升敬业精神，提升工作能力。
少先队思想建设实施方案
少先队思想建设实施方案少先队是我国共产主义教育事业的重要组成部分，是培养社会主义接班人的基础组织。
少先队工作的核心是少先队思想建设，它关系到少先队员的思想品德养成，关系到少先队组织的健康发展。
因此，制定一套科学合理的少先队思想建设实施方案至关重要。
一、加强思想政治教育思想政治教育是少先队思想建设的重要环节，要注重少先队员的思想引导，培养他们正确的世界观、人生观、价值观。
可以通过开展主题班会、举办思想政治教育活动、组织参观学习等形式，引导少先队员树立正确的世界观和人生观，增强爱国主义、集体主义意识，培养良好的社会主义道德情操。
二、开展红色传统教育红色传统教育是少先队思想建设的重要内容，要注重让少先队员了解和学习革命先烈的英雄事迹，激发他们的爱国情感和报国志向。
可以通过举办革命传统教育主题活动、组织参观革命纪念馆、开展英雄事迹宣讲等形式，让少先队员深刻感受革命先烈的伟大精神，坚定理想信念，激发爱党爱国的热情。
三、培养社会主义核心价值观社会主义核心价值观是少先队思想建设的重要内容，要注重引导少先队员树立正确的核心价值观，培养良好的道德品质。
可以通过开展志愿服务活动、举办社会实践活动、开展社会主义核心价值观主题教育等形式，引导少先队员树立正确的人生观和价值观，培养热爱劳动、尊重师长、团结友爱、诚实守信的品质。
四、加强组织建设组织建设是少先队思想建设的重要保障，要注重加强少先队组织的建设，提高组织凝聚力和战斗力。
可以通过加强队务管理、培养优秀少先队辅导员、建设少先队活动场所等形式，提升少先队组织的凝聚力和战斗力，为少先队思想建设提供坚强的组织保障。
综上所述，少先队思想建设实施方案是一项长期而系统的工程，需要全社会的关心支持和共同努力。
只有通过科学合理的实施方案，才能更好地培养社会主义接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的思想基础。
希望各级少先队组织和广大少先队工作者，能够认真贯彻落实实施方案，不断推动少先队思想建设工作取得新的成效。
2024年小学学校少先队指导思想计划
2024年小学学校少先队指导思想计划一、引言少先队是中国共产主义青年团下设的少年儿童组织，在培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义道德观念方面发挥着重要作用。
为了更好地支持少先队的发展和提高少先队员的素质，我们制定了2024年小学学校少先队指导思想计划。
这个计划旨在培养学生的党性觉悟、思想品德、学习能力、健康素养和社会责任感。
二、党性觉悟1. 培养学生对中国共产党的热爱和崇尚，通过讲座、纪录片等途径，向学生传递中国共产党的历史和现实成就，引导他们树立正确的政治立场。
2. 引导学生了解党的指导思想，如习近平新时代中国特色社会主义思想，将其融入到日常教育活动中，增强学生对中国共产主义事业的认同感和归属感。
三、思想品德1. 培养学生正确的价值观和道德观，通过组织集体活动和讲故事等方式，传递社会主义核心价值观，引导学生形成正确的行为规范。
2. 培养学生的团结意识和合作精神，通过生活中的互助活动和团队游戏等方式，促进学生间的友谊和合作。
3. 引导学生关心他人，注重公益活动和志愿者服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、学习能力1. 培养学生的自主学习和探究能力，通过课后科研活动和小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
2. 培养学生的批判性思维和解决问题的能力，通过情景模拟和案例剖析等方式，引导学生培养逻辑思考和问题解决的能力。
3. 提供多样化的学科活动和实践机会，鼓励学生积极参与科技、艺术、体育等领域的活动，培养学生的全面素质。
五、健康素养1. 培养学生良好的生活习惯，通过健康教育课程和身体素质训练等方式，提升学生的身体素质和健康水平。
2. 引导学生正确对待网络和媒体，通过讲座和互动体验等方式，提升学生的信息素养和网络安全意识。
3. 培养学生的情绪管理和心理健康，提供心理咨询和辅导服务，关注学生的心理发展，帮助他们养成积极向上的人生态度。
六、社会责任感1. 引导学生关注社会问题和公共事务，通过参观社区和志愿者服务等方式，让学生了解社会发展的需求和自己的责任。
小学少先队大队工作计划：加强学生思想道德教育
小学少先队大队工作计划：加强学生思想道德教育小学少先队大队工作计划：加强学生思想道德教育随着社会的不断进步，思想道德教育对于学生的重要性也越来越受到关注。
小学少先队作为青少年思想道德教育的先锋队伍，应该更加重视学生的思想道德教育。
在未来的工作中，我们将加强学生思想道德教育，促进学生的全面发展。
【目标】1.通过开展丰富多彩的活动，让学生感受到思想道德教育的乐趣。
2.培养学生优良的品德和道德水平，让他们做一个有道德、有责任心的好少先队员。
3.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们具有民族情感和国家意识。
【实施方案】1.加强思想道德教育。
在平时的课堂教育中，我们将注重教育学生思想道德理念，让学生学会做人和为人处事的道理。
2.加强心理健康教育。
少先队活动中，我们将加强对学生的心理健康教育，教育他们如何自我保护和应对生活中的挫折和压力。
3.加强文明礼仪教育。
少先队为基础组织，我们的学生代表着少先队的形象和文明形象。
于是我们将加强学生的文明礼仪教育，教育他们在日常生活中的言行举止。
4.加强组织管理。
作为少先队组织，我们将尽最大的努力去保障学生的权益，同时也注重对学生的监督和管理。
【具体实施步骤】1.制定周计划。
对于每周的活动，我们将安排不同方面的活动，让学生体验思想道德教育的乐趣。
2.开展文艺活动。
学生在文艺活动中需要学习如何选材和表达，同时培养他们的文艺素养。
3.开设班会。
班会是一个交流和感悟的平台，我们将加强班会的组织管理，让学生自由地交流，分享心得。
4.开展课外活动。
学生将有机会参加各种特色课外活动，如野外拓展、营火晚会等，让学生更好地融入少先队大家庭。
5.家庭访问。
在日常工作中，少先队将加强与家长的联系，加深对家庭情况的了解，为学生的全面发展提供更好的保障。
【反思和总结】1.反思。
在工作过程中，我们将不断反思自己的工作，找出不足之处，并及时改进。
2.总结。
在工作结束后，我们将对工作进行总结，总结工作经验，找出取得的成绩和不足之处。
小学少先队思想道德教育计划
小学少先队思想道德教育计划一、工作要点儿童的道德教育，结合节假日、纪念日，充分发挥学校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报及国旗下讲话的作用，重视在少2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育活动。
3、全面深化“雏鹰争章”活动。
4、积极拓展“手拉手”活动。
5、继续深化“民族精神代代传”活动。
6、加强辅导员队伍建设，激发少先队工作创造力，提升辅导员理论与实践水平。
7、弘扬中华民族的优秀文化，继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习工作，促进少先队文化建设。
二、指导思想思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设。
不断创新和深化少先队思想道德教育，为少（一）组织建设1.做好日常的组织管理工作指导大队委员会做好队员的队籍管理工作。
定期上好队课。
平时做好五项流动红旗。
门岗值日与升降旗工作。
2.加强少先队大队中队、小队委员会的建设。
3.大队集会每月一次，中队集会每月二次，小队建设做到自愿组合，合理编队，自取队名，自定目标，活动经常、建立阵地，辅导员自聘，每周开展一次活动。
（二）礼仪建设加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式，利用暑期前开始号子队训练，暑期完成鼓号队新队员的培训工作。
（三）阵地建设充分利用队室这个少先队阵地，向队员进行组织教育，辅导少先队小干部使用和管理红领巾橱窗，红领巾广播站等大队宣传阵地。
指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地，充分发挥它们的育人功能。
同时，使用好爱国主义教育基地等少先队教育基地。
（四）队伍建设1.强化中队辅导员队伍管理召集中队辅导员每月召开一次会议，做到“有计划、有布置、有检查、有记录”。
平时组织辅导员参与学习交流，开展培训，指导各中队辅导员积极参与少先队教育科研活动，提升工作水平。
2.强化少先队小干部队伍管理定期举办队长学校，进行队知识，队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，提高服务能力。
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小学少先队思想道德教育计划
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
一、工作要点1、加强少年儿童的道德教育，结合节假日、纪念日，充分发挥学校红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报及国旗下讲话的作用，重视在少年儿童中培育、弘扬民族精神。
2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育活动。
3、全面深化“雏鹰争章”活动。
4、积极拓展“手拉手”活动。
5、继续深化“民族精神代代传”活动。
6、加强辅导员队伍建设，激发少先队工作创造力，提升辅导员理论与实践水平。
7、弘扬中华民族的优秀文化，继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习工作，促进少先队文化建设。
二、指导思想根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校少先队将全面贯彻党的十六大第五次少代会精神，大力加
强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设。
不断创新和深化少先队思想道德教育，为少年儿童健康成长服务。
三、日常工作：（一）组织建设 1.做好日常的组织管理工作指导大队委员会做好队员的队籍管理工作。
定期上好队课。
平时做好五项流动红旗。
门岗值日与升降旗工作。
2.加强少先队大队中队、小队委员会的建设。
3.大队集会每月一次，中队集会每月二次，小队建设做到自愿组合，合理编队，自取队名，自定目标，活动经常、建立阵地，辅导员自聘，每周开展一次活动。
（二）礼仪建设加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式，利用暑期前开始号子队训练，暑期完成鼓号队新队员的培训工作。
（三）阵地建设充分利用队室这个少
先队阵地，向队员进行组织教育，辅导少先队小干部使用和管理红领巾橱窗，红领巾广播站等大队宣传阵地。
指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地，充分发挥它们的育人功能。
同时，使用好爱国主义教育基地等少先队教育基地。
（四）队伍建设 1.强化中队辅导员队伍管理召集中队辅导员每月召开一次会议，做到“有计划、有布置、有检查、有记录”。
平时组织辅导员参与学习交流，开展培训，指导各中队辅导员积极参与少先队教育科研活动，提升工作水平。
2.强化少先队小干部队伍管理定期举办队长学校，进行队知识，队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，提高服务能力。
协助大队委员会按岗位标准做好队干部民主选举工作，建立民主评议制度，每学期开展一次。
四、月度工作安排三月份：1、少先队大队、中队辅导员会议；假期活动情况汇总，寒假各类征文评比，选送；
2、安排学雷锋活动，各中队召开“雷锋
的赞歌”主题队会。
3、“为民服务”活动和“三·八妇女节”活动；4、“3·12”植树栽花绿化活动。
四月份：1、选拔并培训小主持人，小记者，组建成立一支少先队编播宣传队伍；2、辅导区中队黑板报评比；3、4月5日清明节上午，组织开展“祭扫烈士墓、瞻仰烈士”扫墓活动。
五月份：1、“五·一”劳动节教育；2、学校鼓号队训练；六月份：1、召开**年庆“六·一”暨体育艺术节活动。
2、评选和表彰一批优秀中队和优秀队员；七月份：布置和安排暑期少先队活动。
九月份：1、开展了解历史“六个一”活动：听一次报告，看一部电影（电视剧），读一本好书，写一篇心得，唱一首好歌，看一次展览。
2、召开中队辅导员会议，明确新学期工作。
3、开展“我向老师献礼”活动，通过主题队会等形式庆祝教师节，在校园内形成尊师重教的良好氛围。
4、完善少先队档案建设，迎接全区少先队工作联查。
十月份：1、开展“祖国发展我成长”主题教育活动，庆祝建国58周年活动，2、10
月13日建队日，中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，庆祝建队57周年活动，一年级新生举行入队仪式。
3、对学生进行“爱家乡，知家乡，建家乡”主题教育活动。
十一月份：1、开展“庆十、一三”主题队会。
2、认真做好队报、队刊的宣传、征订工作。
3、围绕“全民节约共同行动”，开展“四个一”活动，从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”开始，对学生进行节约教育。
4、11月9日，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。
十二月份：1、开展12.4普法宣传周活动，举行法制教育专题讲座。
2、举行“拔河、踢毽、跳绳、足球”等比赛活动，强健体魄，磨练意志，丰富学生课余生活。
一月份：1、以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦”活动。
2、各中队总结本学期少先队工作。
3、部署寒假生活。
小学少先队思想道德教育计划责任编辑：曾老师阅读：人次各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
秀文，必成天上比翼鸟！。