13小麦中期管理教师手册
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全国作物生产技术专业教学资源——小麦生产技术课程教学资源。
教学设备条件
适合小组教学的多媒体教室。适合小组教学的小麦生产农场。
教学方法手段
以农业技术员角色，分析生产条件，制订年度小麦中期管理工作任务为载体，采用项目教学法，分解工作任务，通过查阅相关技术文献资料、观看生产视频、教师指导答疑、小组交流、分析归纳总结等探索性学习手段来实现教学目标。同时，训练学生探索性学习能力。
3.小麦整个生产过程视频、土壤耕作和田间作业图片、各生长管理阶段田间长相图片、单株长相图片。
40＇
小麦中期生产新技术及使用
1.了解小麦生产新技术。
1.小麦土壤耕作及田间作业方案及技术要求。
2. 分析生产案例制定小麦生产土壤耕作及田间作业方案。
1.快速观看河南麦区小麦生产过程视频。
3.讲解小麦生长调控原理及技术。
2.答疑学生提问。指导学生分析生产案例制定土壤耕作及田间作业方案。
1.小麦生长调控原理及技术PPT。
2.小麦土壤耕作及田间作业措施说明书。
2.不同生产水平、品种小麦产量构成因素及指标确定。
1.教师就河南不同麦区小麦品种特点；不同生产水平品种选择；产量构成因素及指标等内容进行讲解。
2.指导学生根据生产案例生产条件分析、品种特性分析结果选择品种，分析确定产量构成因素指标。
1.品种及产量构成因素PPT。
30＇
制订小麦中期施肥方案
1.小麦需肥特性及小麦配方施肥计算方法。
2.小麦灌溉方案，不同生产条件下灌溉方案的调整。
1.教师讲解小麦灌溉技术。
2.指导学生分析生产案例，制定小麦灌溉方案。
1.小麦灌溉技术PPT。
2.不同灌溉方式（技术）成本投入对照表。
30＇
小麦中期病虫草害综合防治技术方案的确定
1.小麦病虫草害综合防治技术。
2.分析生产案例制定小麦病虫草害综合防治方案。
1.教学单元5学习手册文本。
2.教学单元5学习性任务单、小麦中期管理实训任务单文本。
3.小麦生产案例（生产地光热条件、土壤肥力状况、灌溉条件、病虫草害发生情况、农机作业条件等）5个以上。
4.小麦栽培技术规程文本。
5.主栽品种特性图片。
6.主栽品种特性及栽培技术要点技术资料文本。
7.小麦配方施肥技术资料的文本。
1.教师讲解河南麦区小麦病虫草害发生及综合防治技术。
2.指导学生分析生产案例，制定小麦病虫草害综合防治技术方案。
1.小麦病虫草害发生及综合防治技术PPT。
2.小麦病虫草害目录及图谱。
3.市场主要农药目录、功效及价格表。
4.当年当地植保部门病虫草害发生趋势预测文本。
30＇
小麦中期土壤耕作和田间作业方案及技术要求
1.小麦中期管理计划编制工作任务讲解。
2.按小组学习要求分组。
1.小麦中期管理PPT。
15＇
任务分析
小组根据接受的小麦生产案例和教师工作任务说明，讨论分析工作任务，明确完成工作任务的环节。
1.教师指导答疑。
5＇
制订工作学习计划
小组制订学习工作计划，对计划编制的内容要素进行重点分工，协作分享。
1.教师指导答疑。
小麦生产技术
NO4：小麦中期管理教学单元教师手册
授课教师
审核人
课程名称
小麦生产技术
教学单元名称
小麦中期管理
授课班级
学时
6
教学时间
6
教学依据标准
1.小麦生产技术课程标准。
2.小麦生产技术教学单元教学设计。
教学目标
知识目标：
1.知道小麦中期生长发育特点和栽培目标。
2.熟知小麦中期苗情诊断及调控、肥水运用等田间作业的技术要领。
教学内容
教学活动方法
及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解本课程学习目标和内容。
2.提示学生课前阅读指定的技术文献资料。
1.课前发放单元学习手册、相关技术文献资料、学习性任务单。
2.指导学生按要求课前阅读指定技术资料，并根据需要通过网络查阅感兴趣的技术资料，分析总结形成个人认识和观点。
3.培育学生农业生产安全、生态环保意识。
学生基础与教学策略
学生基础：
已完成植物及植物生理、作物生长环境、植物保护基础等专业基础课程学习，通过勤工俭学或农事活动对小麦生产有一定的感性认识。完成小麦第1--4教学单元的学习任务。
教学策略：
教学活动与生产过程相结合，在小麦生产现场进行理实一体化项目教学。
教学资源
5＇
实施计划
生产条件分析
1.生产条件分析内容和方法（高、中、低产条件划分）。
2.小组分析案例生产条件状况。
1.教师小麦生产条件分析要素及不同生产水平要求生产条件要求讲解。
2.指导学生分析案例。
1.小麦生产条件分析PPT。
2.河南麦区高产典型案例。
30＇
品种特性分析及产量目标和产量构成因素确定
1.河南麦区小麦品种特点，不同生产水平对小麦品种特性的要求。主栽及推广品种特点。
准备资料
小麦生产规程、配方施肥、灌溉技术、病虫草害防治、新技术应用等技术文献资料和讲解PPT、小麦生产技术文本、小麦生产视频录像、学习性任务单、实训任务单等。
准备教学场所及工具
多媒体教学设备、黑板或白板，小组教学环境等。小麦生产农场50亩，施肥机具，灌溉设备，喷雾器，肥料，农药等。
教学过程设计（教学环节）
8.小麦灌溉技术资料文本。
9.小麦病虫草害图谱、发生规律及综合防治技术资料的文本。
10.小麦生产新技术应用文本资料。
11.小麦整个生产过程视频。
12.河南小麦中期管理样本。
13.教学单元5学习评价表。
相关准备
1.本教学单元工作学习任务说明。
2.中期管理计划编制、工作过程及注意事项说明。
3.每小组4-6人。
3.熟知小麦中期病虫害的识别，为害调查及防治技术应用要点。
能力目标：
1.通过学习学生能够独立从事小麦中期田间管理及技术指导工作。
2.通过学习提高学生对农业生产问题观察、调查研究能力。
职业品质、社会与方法能力目标：
1.培育学生科学严谨的工作态度，行为规范的职业道德。
2.培育学生技术资料阅读应用能力，自主学习能力，小组学习、交流共享能力，生产方案组织能力，生产管理过程中的沟通协调与组织管理能力。
2.根据生产案例计算并制定小麦生产施肥方案。
1.教师讲解小麦测土配方施肥方法。
2.指导学生分析生产案例计算制定小麦施肥方案。
1.小麦测土配方施肥方法PPT。
2.农家肥、化肥、小麦专用肥种类（品牌）特性和价格介绍资料文本。
40＇
小麦中期灌溉方案的确定
1.小麦需水特性、不同灌溉方式（技术）灌溉效益（资金投入和灌溉效果）。
教学设备条件
适合小组教学的多媒体教室。适合小组教学的小麦生产农场。
教学方法手段
以农业技术员角色，分析生产条件，制订年度小麦中期管理工作任务为载体，采用项目教学法，分解工作任务，通过查阅相关技术文献资料、观看生产视频、教师指导答疑、小组交流、分析归纳总结等探索性学习手段来实现教学目标。同时，训练学生探索性学习能力。
3.小麦整个生产过程视频、土壤耕作和田间作业图片、各生长管理阶段田间长相图片、单株长相图片。
40＇
小麦中期生产新技术及使用
1.了解小麦生产新技术。
1.小麦土壤耕作及田间作业方案及技术要求。
2. 分析生产案例制定小麦生产土壤耕作及田间作业方案。
1.快速观看河南麦区小麦生产过程视频。
3.讲解小麦生长调控原理及技术。
2.答疑学生提问。指导学生分析生产案例制定土壤耕作及田间作业方案。
1.小麦生长调控原理及技术PPT。
2.小麦土壤耕作及田间作业措施说明书。
2.不同生产水平、品种小麦产量构成因素及指标确定。
1.教师就河南不同麦区小麦品种特点；不同生产水平品种选择；产量构成因素及指标等内容进行讲解。
2.指导学生根据生产案例生产条件分析、品种特性分析结果选择品种，分析确定产量构成因素指标。
1.品种及产量构成因素PPT。
30＇
制订小麦中期施肥方案
1.小麦需肥特性及小麦配方施肥计算方法。
2.小麦灌溉方案，不同生产条件下灌溉方案的调整。
1.教师讲解小麦灌溉技术。
2.指导学生分析生产案例，制定小麦灌溉方案。
1.小麦灌溉技术PPT。
2.不同灌溉方式（技术）成本投入对照表。
30＇
小麦中期病虫草害综合防治技术方案的确定
1.小麦病虫草害综合防治技术。
2.分析生产案例制定小麦病虫草害综合防治方案。
1.教学单元5学习手册文本。
2.教学单元5学习性任务单、小麦中期管理实训任务单文本。
3.小麦生产案例（生产地光热条件、土壤肥力状况、灌溉条件、病虫草害发生情况、农机作业条件等）5个以上。
4.小麦栽培技术规程文本。
5.主栽品种特性图片。
6.主栽品种特性及栽培技术要点技术资料文本。
7.小麦配方施肥技术资料的文本。
1.教师讲解河南麦区小麦病虫草害发生及综合防治技术。
2.指导学生分析生产案例，制定小麦病虫草害综合防治技术方案。
1.小麦病虫草害发生及综合防治技术PPT。
2.小麦病虫草害目录及图谱。
3.市场主要农药目录、功效及价格表。
4.当年当地植保部门病虫草害发生趋势预测文本。
30＇
小麦中期土壤耕作和田间作业方案及技术要求
1.小麦中期管理计划编制工作任务讲解。
2.按小组学习要求分组。
1.小麦中期管理PPT。
15＇
任务分析
小组根据接受的小麦生产案例和教师工作任务说明，讨论分析工作任务，明确完成工作任务的环节。
1.教师指导答疑。
5＇
制订工作学习计划
小组制订学习工作计划，对计划编制的内容要素进行重点分工，协作分享。
1.教师指导答疑。
小麦生产技术
NO4：小麦中期管理教学单元教师手册
授课教师
审核人
课程名称
小麦生产技术
教学单元名称
小麦中期管理
授课班级
学时
6
教学时间
6
教学依据标准
1.小麦生产技术课程标准。
2.小麦生产技术教学单元教学设计。
教学目标
知识目标：
1.知道小麦中期生长发育特点和栽培目标。
2.熟知小麦中期苗情诊断及调控、肥水运用等田间作业的技术要领。
教学内容
教学活动方法
及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解本课程学习目标和内容。
2.提示学生课前阅读指定的技术文献资料。
1.课前发放单元学习手册、相关技术文献资料、学习性任务单。
2.指导学生按要求课前阅读指定技术资料，并根据需要通过网络查阅感兴趣的技术资料，分析总结形成个人认识和观点。
3.培育学生农业生产安全、生态环保意识。
学生基础与教学策略
学生基础：
已完成植物及植物生理、作物生长环境、植物保护基础等专业基础课程学习，通过勤工俭学或农事活动对小麦生产有一定的感性认识。完成小麦第1--4教学单元的学习任务。
教学策略：
教学活动与生产过程相结合，在小麦生产现场进行理实一体化项目教学。
教学资源
5＇
实施计划
生产条件分析
1.生产条件分析内容和方法（高、中、低产条件划分）。
2.小组分析案例生产条件状况。
1.教师小麦生产条件分析要素及不同生产水平要求生产条件要求讲解。
2.指导学生分析案例。
1.小麦生产条件分析PPT。
2.河南麦区高产典型案例。
30＇
品种特性分析及产量目标和产量构成因素确定
1.河南麦区小麦品种特点，不同生产水平对小麦品种特性的要求。主栽及推广品种特点。
准备资料
小麦生产规程、配方施肥、灌溉技术、病虫草害防治、新技术应用等技术文献资料和讲解PPT、小麦生产技术文本、小麦生产视频录像、学习性任务单、实训任务单等。
准备教学场所及工具
多媒体教学设备、黑板或白板，小组教学环境等。小麦生产农场50亩，施肥机具，灌溉设备，喷雾器，肥料，农药等。
教学过程设计（教学环节）
8.小麦灌溉技术资料文本。
9.小麦病虫草害图谱、发生规律及综合防治技术资料的文本。
10.小麦生产新技术应用文本资料。
11.小麦整个生产过程视频。
12.河南小麦中期管理样本。
13.教学单元5学习评价表。
相关准备
1.本教学单元工作学习任务说明。
2.中期管理计划编制、工作过程及注意事项说明。
3.每小组4-6人。
3.熟知小麦中期病虫害的识别，为害调查及防治技术应用要点。
能力目标：
1.通过学习学生能够独立从事小麦中期田间管理及技术指导工作。
2.通过学习提高学生对农业生产问题观察、调查研究能力。
职业品质、社会与方法能力目标：
1.培育学生科学严谨的工作态度，行为规范的职业道德。
2.培育学生技术资料阅读应用能力，自主学习能力，小组学习、交流共享能力，生产方案组织能力，生产管理过程中的沟通协调与组织管理能力。
2.根据生产案例计算并制定小麦生产施肥方案。
1.教师讲解小麦测土配方施肥方法。
2.指导学生分析生产案例计算制定小麦施肥方案。
1.小麦测土配方施肥方法PPT。
2.农家肥、化肥、小麦专用肥种类（品牌）特性和价格介绍资料文本。
40＇
小麦中期灌溉方案的确定
1.小麦需水特性、不同灌溉方式（技术）灌溉效益（资金投入和灌溉效果）。