口语交际意见不同怎么办统编语文六年级上册六单元PPT课件
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此时，面对不同意见，该怎 么办？
口语交际：意见不同怎么办
今天中午，清洁阿姨觉得小明吃得太慢而 影响了她收餐盒。小明觉得吃饭要细嚼慢咽才 能有助于身体健康。
当大家的观点都有理有据时，要做到换 位思考，积极沟通，尊重不同意见。
口语交际：意见不同怎么办
现在看看书本上的事例，出 现不同意见时，你会怎么办？
口语交际：意见不同怎么办
事例一：
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼 里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带 来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安 全等方面带来很多问题。那么，春节到底该 不该燃放烟花爆竹呢？
口语交际：意见不同怎么办
分小组，选择一则材料进行讨论。讨论时， 小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发 阐述对这个问题的看法。
口语交际：意见不同怎么办
对生活中的很多事情，大家的意见会 有分歧，这时候应该怎么办呢？
语口文语交六际年：级意见上不册同怎么办
口语交际
意见不同 怎么办
口语交际：意见不同怎么办
最近发现，许多班级门口的中餐垃圾箱里出现 了许多没有吃完的餐盒。那么，中午饭是要努力把 饭吃完还是看自己的身体承受程度，吃到有饱腹感 即可？保洁阿姨 Nhomakorabea学生
口语交际：意见不同怎么办
面对同件事， 站在不同角度，有 不同意见。
口语交际：意见不同怎么办
请你选择一个角度，表达自己的意见吧！
老师
家长
厨师
清洁阿姨
校园医生
学生
口语交际：意见不同怎么办
我们不应该撑着也要 吃完，撑着吃会引起肚子 的不舒服。
观点简洁明了，有根据。
老师
口语交际：意见不同怎么办
听到不同意见，要换位思考，积极沟通。
司机 工作人员 道路附近居民 ……
口语交际：意见不同怎么办
1.准确把握别人的观点，不 歪曲，不断章取义。
2.尊重不同意见，讨论问题 时，态度要平和，以理服人。
口语交际：意见不同怎么办
感谢您的聆听
口语交际：意见不同怎么办
今天中午，清洁阿姨觉得小明吃得太慢而 影响了她收餐盒。小明觉得吃饭要细嚼慢咽才 能有助于身体健康。
当大家的观点都有理有据时，要做到换 位思考，积极沟通，尊重不同意见。
口语交际：意见不同怎么办
现在看看书本上的事例，出 现不同意见时，你会怎么办？
口语交际：意见不同怎么办
事例一：
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼 里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带 来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安 全等方面带来很多问题。那么，春节到底该 不该燃放烟花爆竹呢？
口语交际：意见不同怎么办
分小组，选择一则材料进行讨论。讨论时， 小组成员分别选择一个角色，从这个角色出发 阐述对这个问题的看法。
口语交际：意见不同怎么办
对生活中的很多事情，大家的意见会 有分歧，这时候应该怎么办呢？
语口文语交六际年：级意见上不册同怎么办
口语交际
意见不同 怎么办
口语交际：意见不同怎么办
最近发现，许多班级门口的中餐垃圾箱里出现 了许多没有吃完的餐盒。那么，中午饭是要努力把 饭吃完还是看自己的身体承受程度，吃到有饱腹感 即可？保洁阿姨 Nhomakorabea学生
口语交际：意见不同怎么办
面对同件事， 站在不同角度，有 不同意见。
口语交际：意见不同怎么办
请你选择一个角度，表达自己的意见吧！
老师
家长
厨师
清洁阿姨
校园医生
学生
口语交际：意见不同怎么办
我们不应该撑着也要 吃完，撑着吃会引起肚子 的不舒服。
观点简洁明了，有根据。
老师
口语交际：意见不同怎么办
听到不同意见，要换位思考，积极沟通。
司机 工作人员 道路附近居民 ……
口语交际：意见不同怎么办
1.准确把握别人的观点，不 歪曲，不断章取义。
2.尊重不同意见，讨论问题 时，态度要平和，以理服人。
口语交际：意见不同怎么办
感谢您的聆听