高分之议论性散文的写法(非常好)

3、引用名句 以“素质教育”为话题--《救救孩子》--鲁迅 《狂人日记》 以“关注生活”为话题，写生活对人的考验-《让暴风雨来得更猛烈些吧》--高尔基《海 燕》 以“友谊”为话题--《百年孤独》--加西亚马 尔克斯同名小说 以“亲情”为话题--《滴滴香浓，意犹未尽》 --麦氏咖啡广告语
开头部分
3．设问入题，启人深思 “人有七情，自有喜好与厌恶 之情，然而，当这种好恶之情掺 入对真理的认识时，又会有怎样 的影响呢？”《勿以好恶论断 之》）
开头部分 4．排比入题，先声夺人 ‚你会因喜爱北国的皑皑白雪，而对南国的 椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小 桥流水、青瓦白墙，而否定西北‘大漠孤烟’ 的美吗？你会介意林黛玉‘使性子’，而不看 经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐， 而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希 腊哲人曾说，人是感情的动物。因此，面对大 千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会 影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都 会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭 的一切。‛ （高考优秀作文《心中的天平》）
开头部分
５．名言警句入题，彰显底蕴 ‚人是有感情的，正如古语所 说的‘人非草木，孰能无情’ 。 故而，在认知事物时便不自觉地 附着了浓浓的个人情感。于是有 了‘情人眼里出西施’的缠绵， ‘感时花溅泪’的悲戚。‛ ----（高考优秀作文《怎一个 ‚情‛字了得》
开头部分
６．对比入题，表明立场 ‚有时候，感情是一剂善变 的药，融在爱人的酒杯中，苦涩 里也能品出甘润；有时候，感情 是一把双刃剑，握在敌人的手里， 纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。‛ ---高考优秀作文《真情诚 可贵 理智价更高》）
貌会随着光阴耗尽，荣誉会随着历史尘封，而诚信却 如一杯醇酒，越是品得长久，就越是显得芬芳怡人。
例二：诚信有巨大的作用。诚信是一座桥，它 能拉近你我的距离叶扁舟，它能载你到达成功的彼 岸。
本论部分
2．巧用假设句：
例 ：人的才能是需要被发现的。如 果没有钟子期的知音之声， 也许伯牙 的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。 如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子 阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深 巷间。如果没有能人善士的指点迷津， 那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业， 名垂千古！ （高考作文《打开另一扇心门》）
（二）引用法



1、引用诗句 话题“假如记忆可以移植”——《前不见古人， 后不见来者》--陈子昂《登幽州台歌》，表示 对移植记忆的困惑。 话题“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧 成峰》--苏轼《题西林壁》 写某件发生于雨后的事件--《潇潇雨歇》--岳 飞--《满江红》


2、引用流行歌词 （要慎之又慎，显示文采） 以“宽容”为话题--《一笑而过》那英 以“素质教育”为话题--《未来的主人翁》罗 大佑 以“家庭”为话题--《我要的幸福》孙燕姿 以“心愿”为话题--《一千零一个愿望》
一、好题目的标准：


一要准确， 二要简洁， 三要新颖， 四要有文采。
确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采
二、作文拟题的方法：
（一）修辞法





1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的 教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的 家》；关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》。；“关注生活”的话题— —《我爱曲线的生活》。 2、夸张。以“挫折”为话题——《你别把我看扁了》 《那个障碍粉 碎了我》 3、反问。99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》 4、设问。以“效率”为话题——《我今天做了什么？》 5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代 指某次独特的自身经历。 6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》 7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话 题——《地球就诊记》 8、呼告。以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活” 为话题——《给生活加点苦吧！》
针对某一现象或问题，分析产生的原因、结果，抓住本 质，揭示事物间的真实可靠的因果关系，能使论证不停留在表 面，而深入到内核。 分论点的表述最好警句化。
议论散文的本论(如何论证分论点）
议论性散文在本论部分中提 出三个分论点，放在三个自然段 的开头，这三个分论点的论证部 分要单独成段，这样就使文章在 论证过程中，分论点的位置十分 鲜明，也就为整篇文章立论的醒 目增光添色了。
议论散文的分论点
分论点，从属于中心论 点，它具体深入地从多方面 或多层次阐释和证明中心论 点。
论点
分论点的提炼方法主要有：
1．分解法
论证中分论点是对中心论点的展开与说 明，是中心论点的具体化，似文章结构中的 总分关系。 如“理想”话题，文章的中心论点是“奋 斗是理想的阶梯”，分论点对“奋斗”一语 进行具体分解： ①刻苦勤奋，是理想的阶梯； ②珍惜时间，是理想的阶梯； ③迎难而上，是理想的阶梯。 一些抽象的话题，如“知识”“时间” 等常用此类结构布局谋篇来进行论证。
本论部分
在分论点的阐释中，分别突出三个亮点：
１、语言优美。即用优美的语言阐述分论点； ２、引用诗句。即引用诗文名句阐述分论点，
３、精当事例。即用精当事例论证分论点。
一、优美语言成段
1．巧用比喻排比句
本论部分
把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三 个或三个以上的比喻语句连接起来用。它可由词组 构成，也可由句子构成，在议论散文的各部分中， 均可以使用。如以‚诚信‛为话题： 例一：做人，要有诚信。健康会随着时间损毁，美
开头部分
精彩开头的技巧
1．比喻入题，直接扣题 “理智和情感是人类生活中的 两只脚印，人类在认知事物的道 路上的每一次成长都和他们的理 智及情感有关。
开头部分
2．拟人入题，激发想像 “在蝶的眼中，花是天使，因为花 给予她生命的甘露；在花的眼中， 蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延 续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头 苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是 游戏花间的浪子。” 《学会历史 的旁观》）
本论部分
3．巧用条件句
例：勤学苦练是成功的必要条件。 有勤，才有了孔子‚韦编三绝‛的佳话， 也才有了世界文化史上十大名人之一的 美誉；有勤，才有了祖逖‚闻鸡起舞‛ 的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国 的伟业：由此可见，碌碌无为与大有作 为之间差的不就是一个‚勤‛吗？
4．巧用对称句
本论部分
例：兼听则明，偏听则暗，这已是被 无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽 谏，齐王悬赏纳谏，齐国得以强盛；王平 诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守； 唐太宗任用魏征，开言路、纳直谏，得有 贞观之治；朱元璋求教朱升，高筑墙、广 积粮，建立大明天下；李鼎铭的意见得到 采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理 论遭到批判，人口激增、国家受害……这 些事例，不都有力地说明了‚从善如流‛ 的重要吗？
五、点铁法（北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨，点铁成金” ， 化用法）



以“童年”为话题--《水中的童年》《与大师一起 成长》 以“父亲”为话题--《从头开始--作为理发师的父 亲》 以“帮助”为话题--《“人”字是支撑的结构》--护 送残疾同学上学
议论散文的开头
优秀的应试作文，要开篇点题，开 宗明义，开门见山，先声夺人。因此， 议论散文的开头，语言要富有文采，明 示中心论点。中心论点最好放在开头文 段的末句。
论点
4．利弊法
议论文常要论述某种主张做法，而要证明应不 应这样做，最好的方法莫过于谈作用说危害了。 如宋代罗大经的《鹤林玉露》中有一篇精短议论 文《勤有三益》，作者为了说明“为人当勤”这一 观点，就采用了如下的平行结构： ①勤劳，可以有所获，免饥寒也；（创财） ②勤劳，可以有所劳，延寿考也；（健体） ③勤劳，可以有所事，远淫邪也。（修身） 又如一高考优秀作文《严于律己，宽于待人》， 作者在论证时，也用了此种结构： 正确态度：宽于待人，严于律己。 ①宽于待人，才会有知人之智； ②严于律己，则会有自知之明。
论点
5．因果法
因，就是证明论点的理由（分论点）；果，就是 要证明的中心论点。即依据“是什么——为什么—— 怎么样”的提问思路来提炼分论点。 如以“人要有风度”为中心论点的作文，可这样设 计分论点： ①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气 质和风采 （风度是什么）； ②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进 爱心，有利于和睦相处（为什么要有风度）； ③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言 行，自觉培养良好的风度（怎么样才能有风度）。
从以上的例子就可以看出，这些精 巧的开头并非只是简单套用某种入题的 技巧才显示出新意来，而是结合了几种 或多种技巧，并且，从优秀考场作文的 开头中，我们可以感受到的是这些考生 驾驭语言的能力和良好的语文素养，这 才是他们获高分的根本原因。 所以，希望同学们在备考过程中， 既要有意识地借鉴他人成功的经验，也 要厚实自己的知识积淀。
话题答案是丰富多采的横看成岭侧成峰苏轼题西林壁写某件发生于雨后的事件潇潇雨歇岳飞满江红2引用流行歌词要慎之又慎显示文采以素质教育为话题救救孩子鲁迅狂人日记以关注生活为话题写生活对人的考验让暴风雨来得更猛烈些吧高尔基海以友谊为话题百年孤独加西亚马尔克斯同名小说以亲情为话题滴滴香浓意犹未尽麦氏咖啡广告语以竞争为话题感谢你的敌人珍惜你的痛苦败了多好1数学符号要慎之又慎数学中的恒等式
论点
2．阐述法
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的 揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。 如华东六省中学生作文大赛中的一篇夺魁作 文——《这山望着那山高新解》，作者在辩证地引 出学习、工作应有这种精神后，便用了一组分论点 来阐述它的含义： ①这山望着那山高，是一种永不满足的精神； ②这山望着那山高，是一种精益求精的精神； ③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神； ④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。阐 释类的议论散文，如《谈理想》、《说自信》等， 很适宜采用此类结构。
作文高分之 议论性散文的写法
作文拟题

标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情 感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情 的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视 角。文不对题，眼睛无神，总是缺憾。所以说： “题好一半文”。古人曾把拟题比作“点睛”， 画龙既毕，点睛尤为重要， 它能使龙活而腾 飞，要想在作文拟题时得心应手，就必须多读 书，从中汲取营养，这样，才能可能使自己所 拟的面孔清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。


（三）反常法 以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍 惜你的痛苦》、《败了，多好》 以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》、 《以胖为荣》
（四）符号法






1、数学符号 （要慎之又慎） 数学中的恒等式： [“勤劳×高科技＝致富”] 荒谬式：以“游戏”为话题--《7+1 =8》--学习与 游戏的结合 一则新闻报道--《99+1=0》--合格产品99个，不合 格产品1个，前功尽弃。文题通过这种荒谬的计算式， 揭示了质量意识的重要性。 不等式：以“素质教育”为话题--《成绩≠素质》 2、标点符号 以“关注生活”为话题--《生活--？？？》生活充 满了新鲜，需要随时关注
论点
3．分类法
在论述过程中，采用多角度分析方法，阐 明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出 几个论点来。如以《贫困也是一笔财富》为题作 文，可借助此法设计分论点： ①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷 则思变； ②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意 志和毅力是成功的重要条件； ③贫困能增长人的能力，人的许多能力是在 困境中锻炼出来的。
开头部分
７．抒情议论入题，入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星 般陨落，我们才悲哀于死神的无情； 常常是一位朋友在与疾病殊死斗争， 我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是 我们自己的利益受到了侵犯，我们才 正视社会上的毒瘤……感情的叶片时 常遮挡住我们理智的目光。” 高考优秀作文《放下感情的叶片》
开头部分
8．假设情景入题，埋下伏笔 “如果你正赶时间，可是 走到路口却被人告诉前面过不 去。如果这个人是你认识的人， 你会怎么办？如果这个人是陌 生人，你又会怎么办？” ---《不要和陌生人说话》
开头部分
9．品评时事入题，追踪本质 曾经，传统服装被视为不及 洋装轻便舒适，人们甚至觉得 穿着这样的衣服很羞愧，我不 禁要问：一件衣服，有那么多 过错吗？我看是感情在作祟吧！ --《我爱唐装》