一年级下册道德与法治公开课-寻找春天的足迹｜冀教版[3]

三、 列下提纲、 独立写作。
1、自己要描写 春天的哪些景物， 请安排好先后顺 序，详略； 2、自己的习作 中要引用哪些诗 句、名言； 3、文章要如何 表达自己对春天 的喜爱之情。
四、互读互改、精彩点评 。
好文章都是修改出来的，同桌交换作 Nhomakorabea互相修改，并提出自己的建议。
1如、何自将己春要天描的写美春写天得的既哪有些条景理物又，具请体安生排动好，先可后以顺运序用，我详们略学；过的哪些写作方法？ 32、文自章己要的如习何作表中达要自引己 用对哪春些天诗的句喜、爱名之言情；。 32、文我章能要初如步何学表习达写自景己 文对章春的天基的本喜方爱法之，情能。抓住景物的主要特点，做到内容具体，并有一定顺序 。
一、搜集汇报、畅所欲言。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？
2如、何自将己春的天习的作美中写要得引既用有哪条些理诗又句具、体名生言动；，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 二1、、自合己作要交描流写、春集天思的广哪益些。景物，请安排好先后顺序，详略； 如3、何文将章春要天如的何美表写达得自既己有对条春理天又的具喜体爱生之动情，。可以运用我们学过的哪些写作方法？ 32、文自章己要的如习何作表中达要自引己 用对哪春些天诗的句喜、爱名之言情；。 13、自文己章要描如写何春表天达的自哪 己些对景春物天，的请喜安爱排之好情先。后顺序，详略；
美文欣赏
春
小草
花
风、 香味、 声音
雨
人
课堂因我的参与而精彩！ 1、自己要描写春天的哪些景物，请安排好先后顺序，详略； 1、自己要描写春天的哪些景物，请安排好先后顺序，详略； 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 四、互读互改、精彩点评 。 二、合作交流、集思广益。 二、合作交流、集思广益。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？
2课、堂自因己我的的习参作与中而要精引彩用！哪些诗句、名言； 3课、堂文因章我要的如参何与表而达精自彩己！对春天的喜爱之情。 二1、、热合爱作大交自流然、，集融思情广于益景。，并在习作中表达出自己的喜爱之情。 二3、、文合章作要交如流何、表集达思自广己益对。春天的喜爱之情。 31、文热章爱要大如自何然表，达融自情己 于对景春，天并的在喜习爱作之中情表。达出自己的喜爱之情。
3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 2、我能初步学习写景文章的基本方法，能抓住景物的主要特点，做到内容具体，并有一定顺序 。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 二、合作交流、集思广益。 2、自己的习作中要引用哪些诗句、名言； 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 二、合作交流、集思广益。 2、自己的习作中要引用哪些诗句、名言； 1、自己要描写春天的哪些景物，请安排好先后顺序，详略； 二、合作交流、集思广益。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 四、互读互改、精彩点评 。 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 课堂因我的参与而精彩！ 一、搜集汇报、畅所欲言。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 二、合作交流、集思广益。
如何将春天的美写得既有条理又具体生动， 2、我能初步学习写景文章的基本方法，能抓住景物的主要特点，做到内容具体，并有一定顺序 。
课堂因我的参与而精彩！
可以运用我们学过的哪些写作方法？ 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。
1、自己要描写春天的哪些景物，请安排好先后顺序，详略；
我的课堂，我做主！
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搜集汇报描写春天的古诗或俗语、 1如、何自将己春要天描的写美春写天得的既哪有些条景理物又，具请体安生排动好，先可后以顺运序用，我详们略学；过的哪些写作方法？
课2、堂我因能我初的步参学与习而写精景彩文！章的基本方法，能抓住景物的主要特点，做到内容具体，并有一定顺序 。
谚语。 23、我文能章初要步如学何习表写达景自文 己章对的春基天本的方喜法爱，之能情抓。住景物的主要特点，做到内容具体，并有一定顺序 。
学习目标：
1、热爱大自然，融情于景，并 在习作中表达出自己的喜爱 之情。
2、我能初步学习写景文章的基 本方法，能抓住景物的主要 特点，做到内容具体，并有 一定顺序 。
1、自己要描写春天的哪些景物，请安排好先后顺序，详略； 如 3、何文将章春要天如的何美表写达得自既己有对条春理天又的具喜体爱生之动情，。可以运用我们学过的哪些写作方法？ 如二何、将 合春作天交的流美、写集得思既广有益条。理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？
二、合作交流、集思广益。 二、合作交流、集思广益。
3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 1、热爱大自然，融情于景，并在习作中表达出自己的喜爱之情。 3、文章要如何表达自己对春天的喜爱之情。 如何将春天的美写得既有条理又具体生动，可以运用我们学过的哪些写作方法？ 2、自己的习作中要引用哪些诗句、名言； 课堂因我的参与而精彩！ 一、搜集汇报、畅所欲言。