六年级第四单元预学案

3.横线”________”画出课文中你喜欢的好词,用波浪线”~~~~~“画出课文中你喜欢的句子.
4.找出课文中重点词语的近义词、反义词、多音字批注在书上。总结课文的中心思想写在书上。
预学要点
知识点一、生字大集合.把本单元每课注拼音的词语写下来并把生字表二的每个生字组一个词写在横线上。学伴签字：。
第13课：
（）、（）、（ ）
知识点三、找一找、填一填。学伴签字：。
1.《只有一个地球》从的角度介绍了，阐明了地球对于人类重要性以及的事实，呼吁人类，。
2.《鹿和狼的故事》一文中，以为例，阐明了自然界里的道理，告诫人们必须生物界的这引客观规律。
3.《这片土地是神圣的》一文，生动描述人类与等的血肉关系，强烈地表达了印度安人对土地的真挚感情，表达了人们对的爱。
第14课：
第15课：
第16课：
知识点二、把每课词语盘点大声快速三遍的节奏朗读出来并工整的抄下来。学伴签字：。
读读写写:（）、（）、（）、（）、（）、（ ）
（）、（）、（）、（）、（）、（ ）
（）、（）、（）、（）、（）、（ ）
（）、（）、（）、（）、（）、（ ）
（）、（）、（）、（）、
读读记记：（）、（）、（）、（）、（）、
六年级上册语文第四单元预学案
姓名班级学队
课题
保护生态环境
制作人
刘倩含
预学要求
1、大声用心与学伴互相朗读课文2遍，（字音读准确，不掉字、不加字），熟悉课文大意，然后标出自然段。
2、用横线画出本课含有生字的词语，给课后的生字组两个词，（其中一个是课文中的原词语另一个为拓展词语，）同桌互相检查，然后互读三遍，并正音。纠错签字。
4.《青山不老》向精神，抒发了作者对老人由衷的和之情。
《日积月累》
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