2107六年级2班期中家长会

首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时
间学习对你的孩子的重要性

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风 雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获 的季节。这一个句号是否能够划得圆 满，关系着他这六年定论问题。谁也 不想自己的孩子带着遗憾走出小学校 门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将
来学习的积极性，以及学习的兴趣。如 果你的孩子以较好的成绩步入初中，我 想他一定会充满信心，对以后的学习生 活势必也会报着乐观的、向上的态度； 有句话说：态度决定一切。可见这对他 的学习影响是十分大的；
Hale Waihona Puke 第三、有一部分家长希望自己的孩子升
入一个比较好的初中。能够在将来有一 个好的学习环境；那这段时间学习就是 必经的一道坎；某种程度上说这也可能 是你的孩子在这个社会对将来人生第一 次抉择，一次可能并不是自觉的抉择。 但的确是隐含着的，真实存在的社会现 实。
半期考试质量分析 各位家长了解一下你 的孩子目前的成绩情况。
班级现状
大部分孩子能认识到六年级的重 要性，能遵守纪律，积极主动地投入 学习。 同学们有些马大哈的味道，不够细 心，就像这次期中检测中很多是由于 审题不清而导致做错。（学习成绩好 的同学）
班级现状
学习自觉性较差，有老师和没老师不一样。 学习任务老师不督促、不检查就不落实。 1、学生常有不完成作业的现象； 2、作业表面上是完成了，实际上没动脑思考， 甚至乱做； 3、背书不积极，常常要老师留，才背； 4、爱玩手机，第二天上课无精打采，甚至打瞌 睡； 5、阅读面不广，知识面狭窄。从来不看课外书 的学生，课外知识积累几乎空白。
知识改变 命运！
知识改变 命运！
介绍六年级的重要性：
大家都知道，小学六年级，是学生在 小学学习生活中最后一个阶段，是学生终 生学习的一个中转站，对学生的一生具有 重要的意义；同时，小学六年级，也是小 学与初中的接轨点，学生素质的高低，成 绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受 到一个新的挑战和新的评价。我们应该认 识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
3、要营造良好的学习环境 （无电视、无游戏，无人打 牌，喧哗）。
4、加强对孩子有关迎 难而上精神的教育（遇到不 认识的字，理解不了的词， 不要放任不会，要靠自己去 掌握下来）。
5、加强对孩子们的身体健康方面 关心。（生理和心理方面：本年龄段的孩子，生
理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不了直接批评教 育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多 孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助 他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶 段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。思 想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心 思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小 秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿 意什么事都与家长沟通。有些孩子受一些社会不良言 论的影响，没有意识到学习的重要性，更不知道不同 的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生 活交流中站在孩子的角度去和他多交流，渗透正确的
我们一起探讨
班级琐事
各位家长，你们的孩子需要我们的教 育，我们的学生也需要您的呵护。学校和 家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人 才。我希望通过这次家长会，除了促进我 们科任教师与家长之间的沟通交流外，希 望我们共同承担起教育孩子的责任，多花 一点心思，多花一点时间，让我们的学生， 你们的孩子在毕业考试、升中考试中有一 个比较好的、令人满意的成绩。
我们怎么做
集中训练与个别辅导相结合。我们 根据学生的具体情况，利用早辅导、 下午自习等时间，既进行集中训练， 又进行个别辅导。
每个学生有其个体的能力，有的学生表现 的是懒散，作业有不完成的现象，需要监督。 有的学生内化知识较慢，老师讲解几次三 番还记不住，需要耐心指导，尽量让其掌握所 学知识。 有的学生自控能力差，一不留神他就会走 下坡路，更需要的是家长的管理与耐心的指导。 你面对的是一个孩子，若放任孩子发展， 那你毁了的是你的孩子一生的前途。
家长朋友们，可以这样做：
1、培养孩子良好的学 习习惯（写好字，养成预习、 复习，认真读书的好习惯）， 这会让你的孩子受益一生。
2、要加强对孩子的学 习监督（检查作业完成情况， 读书预习情况，复习旧知情 况，课外知识积累的情况， 完成背诵情况）。
(有困难的家长，保证孩子的学 习，先完成学习再玩耍。）