热在空气中液体中对流 六年级科学
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在室内,暖气片周 围的空气被加热上 升,冷空气下降又 被加热,冷热空气 不断相对流动使整 个屋子温暖起来。
热空气 冷空气
• 热空气总是往上升,是因为热空气的密度比冷空气小。这是 热空气对流传热的主要原因。
本节课小结
1、产生热传递的条件 有温差 热传递的方向 高温→低温
2、热的液体和气体向__上_移动, 冷的液体和气体向_下___移动, 这种现象叫做_对_流__。液体和气 体主要以__对_流___方式传度热
热在气体中的传递右边的空气被蜡烛加热后向上升下降右边的气体减少左边的冷空气向上升下降从卡片的底部穿过补充到右边
能的转移
高温
低温
ห้องสมุดไป่ตู้篝火
人
太阳
人
热水
人
热从高温的物体传向低温的物体,或从同 一物体的高温部分传向低温部分,这种现 象称为热传递。
热传递的方向 高温
低温
发生热传递的条件 有温差
活动一:热在气体中的传递
升/下降),右边的气体减少,左边的
冷空气向_下_降_(上升/下降),从卡
片的底部穿过补充到右边。
热空气向上升,冷空气向下降,这种热
传递的方式称为对流。
活动一:热在气体中的传递
请用粒子模型来解释对流现象
温度低
1、当气体粒子受热时,粒子的运动
速度会__加_快__,粒子之间的距 离会__增_大___,于是气体体积 __增_大_,密度随之__减_小_。
活动3.分析发生对流的原因
选择填空
供选答案:冷空气、热空气、受热、变冷。
热在空气中主要以 的方式传递。
热空气
密度变 (大/小)
受
对
变
热
流
冷
冷空气、 密度变 (大/小)
图6
2、密度小的物质___浮__在密度 大的物质之___上___。
3、因此,密度小的热空气向__上_ 移动,密度大的冷空气向__下__ 移动,于是便形成__对_流___
温度高
活动二:热在液体中的传递
受热后,水的
密度_减_小_, 热水向__上_
移动
AB
__热_水沿A管_流_出_ ,而_冷__ 水沿B管_流_入_。 由以上实验可知,液体中热
以_对_流_ 方式传递。
活动三:对流
在液体和气体中,热传递的方式都是对__流_。
液体和气体都以对流的方式传递热,是
因为它们都有_流__动__性。
热的气体或液体都是向_上__
移动的,因此,给液体或气体 加热时,为了达到更好的加热
效果,应该选择在液体和气底体部
的____(底部/上部)进行 加热。
活动三:对流
问题1:活动步骤2和步骤3形成对比后, 我们能出什么结论?
2和3的对比,说明螺旋旋转的 方向与气体流动的方向有关。
问题2:热空气是向哪个方向流动的?你是 怎样判断出来的?
图1
图2
图3
活动1热空气的移动方向问题:空气受热后向哪个方向移动?
实验步骤: 1. 将自上而下吹气时螺旋的转动方向标注在图1上。逆时针方向旋转 将自下而上吹气时螺旋的转动方向标注在图2上。顺时针方向旋转 将螺旋放在酒精灯火焰上方时螺旋的转动方向标注在图3上。 转动方向与向哪个方向吹气时相同?向上? 向下? 螺。 旋在酒精灯上时的旋转方向与向上吹气时旋转方向相同说明
什么? 热空气向上运动。
活动2.空气的对流 1.观察点燃卫生香后烟的飘动方向,并在图4上进 行标注。 2.观察将点燃的卫生香放进烧杯后烟的飘动方向的 变化,并在图5上进行标注
蚊香
图4
图5
活动一:热在气体中的传递
热空气向上流动,那冷 空气向哪个方向流动?
冷空气向下降
右边的空气被蜡烛加热后向_上_升_(上
热空气 冷空气
• 热空气总是往上升,是因为热空气的密度比冷空气小。这是 热空气对流传热的主要原因。
本节课小结
1、产生热传递的条件 有温差 热传递的方向 高温→低温
2、热的液体和气体向__上_移动, 冷的液体和气体向_下___移动, 这种现象叫做_对_流__。液体和气 体主要以__对_流___方式传度热
热在气体中的传递右边的空气被蜡烛加热后向上升下降右边的气体减少左边的冷空气向上升下降从卡片的底部穿过补充到右边
能的转移
高温
低温
ห้องสมุดไป่ตู้篝火
人
太阳
人
热水
人
热从高温的物体传向低温的物体,或从同 一物体的高温部分传向低温部分,这种现 象称为热传递。
热传递的方向 高温
低温
发生热传递的条件 有温差
活动一:热在气体中的传递
升/下降),右边的气体减少,左边的
冷空气向_下_降_(上升/下降),从卡
片的底部穿过补充到右边。
热空气向上升,冷空气向下降,这种热
传递的方式称为对流。
活动一:热在气体中的传递
请用粒子模型来解释对流现象
温度低
1、当气体粒子受热时,粒子的运动
速度会__加_快__,粒子之间的距 离会__增_大___,于是气体体积 __增_大_,密度随之__减_小_。
活动3.分析发生对流的原因
选择填空
供选答案:冷空气、热空气、受热、变冷。
热在空气中主要以 的方式传递。
热空气
密度变 (大/小)
受
对
变
热
流
冷
冷空气、 密度变 (大/小)
图6
2、密度小的物质___浮__在密度 大的物质之___上___。
3、因此,密度小的热空气向__上_ 移动,密度大的冷空气向__下__ 移动,于是便形成__对_流___
温度高
活动二:热在液体中的传递
受热后,水的
密度_减_小_, 热水向__上_
移动
AB
__热_水沿A管_流_出_ ,而_冷__ 水沿B管_流_入_。 由以上实验可知,液体中热
以_对_流_ 方式传递。
活动三:对流
在液体和气体中,热传递的方式都是对__流_。
液体和气体都以对流的方式传递热,是
因为它们都有_流__动__性。
热的气体或液体都是向_上__
移动的,因此,给液体或气体 加热时,为了达到更好的加热
效果,应该选择在液体和气底体部
的____(底部/上部)进行 加热。
活动三:对流
问题1:活动步骤2和步骤3形成对比后, 我们能出什么结论?
2和3的对比,说明螺旋旋转的 方向与气体流动的方向有关。
问题2:热空气是向哪个方向流动的?你是 怎样判断出来的?
图1
图2
图3
活动1热空气的移动方向问题:空气受热后向哪个方向移动?
实验步骤: 1. 将自上而下吹气时螺旋的转动方向标注在图1上。逆时针方向旋转 将自下而上吹气时螺旋的转动方向标注在图2上。顺时针方向旋转 将螺旋放在酒精灯火焰上方时螺旋的转动方向标注在图3上。 转动方向与向哪个方向吹气时相同?向上? 向下? 螺。 旋在酒精灯上时的旋转方向与向上吹气时旋转方向相同说明
什么? 热空气向上运动。
活动2.空气的对流 1.观察点燃卫生香后烟的飘动方向,并在图4上进 行标注。 2.观察将点燃的卫生香放进烧杯后烟的飘动方向的 变化,并在图5上进行标注
蚊香
图4
图5
活动一:热在气体中的传递
热空气向上流动,那冷 空气向哪个方向流动?
冷空气向下降
右边的空气被蜡烛加热后向_上_升_(上