中学趣味实验实验报告

实验名称：中学趣味实验——液体的表面张力
实验目的：
1. 了解液体的表面张力现象。

2. 通过实验探究液体表面张力与液体种类、温度、表面活性剂等因素的关系。

实验器材：
1. 胶头滴管
2. 玻璃杯
3. 蒸馏水
4. 食盐水
5. 洗洁精
6. 温度计
7. 计时器
实验步骤：
1. 在玻璃杯中倒入一定量的蒸馏水，用温度计测量水的温度，并记录下来。

2. 用胶头滴管取少量蒸馏水，滴在玻璃杯的边缘，观察液体在玻璃杯边缘的行为。

3. 重复步骤2，但这次使用食盐水代替蒸馏水，观察液体在玻璃杯边缘的行为。

4. 在玻璃杯中倒入一定量的蒸馏水，加入适量的洗洁精，用胶头滴管取少量混合液，滴在玻璃杯的边缘，观察液体在玻璃杯边缘的行为。

5. 分别在不同的温度下进行实验，记录不同温度下液体在玻璃杯边缘的行为。

实验结果：
1. 在室温下，蒸馏水在玻璃杯边缘形成一滴滴状，而食盐水在玻璃杯边缘形成一
片薄膜。

2. 在室温下，加入洗洁精的混合液在玻璃杯边缘形成一层薄膜，薄膜比蒸馏水的
薄膜要薄。

3. 随着温度的升高，蒸馏水在玻璃杯边缘的行为逐渐由一滴滴状转变为一片薄膜，而食盐水和混合液的行为变化不明显。

实验分析：
1. 液体的表面张力是由液体分子间的相互吸引力引起的。

在蒸馏水中，水分子间
的吸引力较强，导致液体在玻璃杯边缘形成一滴滴状；而在食盐水中，由于盐的存在，水分子的吸引力减弱，导致液体在玻璃杯边缘形成一片薄膜。

2. 洗洁精具有表面活性剂的作用，能够降低液体的表面张力。

因此，加入洗洁精
的混合液在玻璃杯边缘形成一层薄膜，薄膜比蒸馏水的薄膜要薄。

3. 温度对液体的表面张力有影响。

随着温度的升高，液体的表面张力逐渐减弱，
导致蒸馏水在玻璃杯边缘的行为由一滴滴状转变为一片薄膜。

实验结论：
1. 液体的表面张力是由液体分子间的相互吸引力引起的。

2. 液体的表面张力与液体种类、温度、表面活性剂等因素有关。

3. 通过实验，我们了解了液体的表面张力现象，并探究了影响表面张力的因素。

实验反思：
1. 在实验过程中，我们发现温度对液体的表面张力有影响，但食盐水和混合液的
行为变化不明显。

这可能是因为食盐水中盐的浓度较高，导致温度对表面张力的影响不明显。

2. 在实验过程中，我们还发现加入洗洁精的混合液在玻璃杯边缘形成的薄膜比蒸
馏水的薄膜要薄。

这说明洗洁精具有降低液体表面张力的作用。

实验拓展：
1. 探究不同浓度食盐水的表面张力变化。

2. 探究不同表面活性剂的表面张力降低效果。

3. 研究表面张力在生活中的应用，如洗涤剂、化妆品等。