二年级数学下册 千以内数的大小比较课件 冀教版(与“实际”相关文档)共13张PPT
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68 1000 4 9 427 582 81
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小猴子能有几种变化呢？
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568 479 609 690 4 9 427
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பைடு நூலகம்
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比比谁的速度 快一些？
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本节课我们要学习千以内的数的大小比较，同学们要结合以前学过的比较大小的知识，理解千以内的数是如何比较大小的，并且能够解决实际的
问题。
猜一猜鸡和鸭可能各有多少只？
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500 550 由8、5、4三个数组成的三位数中最大的（ ），最小的是（
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由8、5、4三个数组成的 三位数中最大的（ 854）， 最小的是（ 458 ）。
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582 < 81
6
本节课我们要学习千以内的数的大小比较，同学们要结合以前学过的比较大小的知识，理解千以内的数是如何比较大小的，并且能够解决实际的
问题。 小猴子能有几种变化呢？ 猜一猜鸡和鸭可能各有多少只？
）。
600 650
609 690
小猴子能有几种变化呢？
568 479
609 690
本节课我们要学习千以内的数的大小比较，同学们要结合以前学过的比较大小的知识，理解千以内的数是如何比较大小的，并且能够解决实际的
问题。 在 圈 里填上“>”或“<”。 4 9 427
582 81
450 >
450 <
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本节课我们学习了千以内的数的大小比较， 同学们要掌握比较的方法，解决实际生活 中遇到的问题。
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冀教版二年级数学下册
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本节课我们要学习千以内的数的 大小比较，同学们要结合以前学 过的比较大小的知识，理解千以 内的数是如何比较大小的，并且 能够解决实际的问题。
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在 圈 里填上“>”或 “<”。568 > 479
609 < 690 68 < 1000
第3页，共13页。