人教版(新课程标准)小学语文四年级上册 第2课《雅鲁藏布大峡谷》同步练习(II )卷

人教版(新课程标准）小学语文四年级上册第2课《雅鲁藏布大峡谷》同步练习
（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共9题；共64分)
1. （12分）我会填。

________ ________细流 ________ ________江水________ ________雪山
________ ________飞瀑千________百________ 直入________ ________
2. （4分）选择词语搭配。

①皑皑________A．细流
②涓涓________B．雪山
③滔滔________C．飞瀑
④帘帘________D．江水
3. （12分）把下面的词语补充完整。

人山________ ________ 若________若________
________ ________鼎沸 ________ ________相接
一争________ ________ 人迹________ ________
4. （3分）读课文《雅鲁藏布大峡谷》句子完成练习。

高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地行反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。

这一句中的“高峰”是指________，“深谷”是指________。

咫尺为邻是说________。

5. （2分）雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。

请你阅读一下相关资料，回答问题。

青藏高原位于中国西南偏北部，包括青海、西藏全部和四川、云南、甘肃、新疆四省区的部分县市。

青藏高原总面积约250万平方千米，约占全国总面积的38.4％，平均海拔在4000米以上，是世界最高的高原，素有“世界屋脊”之称，一向以其独特的人文和自然景观闻名于世，是科学探险、考察和生态旅游的胜地。

青藏高原上的喜马拉雅地区是世界上高峰最密集的地方，平均海拔达6000米以上，拥有海拔7000米以上的高峰50多座，其中10座山峰的海拔超过8000米。

中国、尼泊尔边境上的珠穆朗玛峰，海拔8848米，是世界上的最高峰。

青藏高原位于________，素有________之称。

6. （6分）读拼音，写词语。

mǎjuān juān tāo tāo bùjué
________瑙________________
shān mài hǎn jiàn huāhuì
________________________
7. （6分）按意思写词语，在选词填空。

①人很少到的地方。

________
②指事物非常完美,没有能跟它相比的。

________
③不允许有什么怀疑。

表示论证严密,无可怀疑。

________
④形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为。

________
A听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，你不能不为这大自然
的________叫绝。

B雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽________。

8. （5分）改正下列词语中的错别字。

冰穿悬垂涓涓惜流气像万千绿树掩映荒山秃铃雪山高园
9. （14分）补写下列词语，并解释前两个。

不可________ ________ ________叹不________ 金________辉________ ________歌载________ 云雾________ ________ 浩浩________ ________ ________ ________
二、阅读理解 (共1题；共6分)
10. （6分）课内阅读《雅鲁藏布大峡谷》。

雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川的郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。

大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。

大峡谷的山，从遍布人戴玉林的山脉到直入云天的皑皑白雪，让人感觉神来之笔。

（1）照样子，写词语。

涓涓细流 ________ ________
郁郁苍苍 ________ ________
（2）这段话主要描绘了峡谷（）。

A . 雪山冰川、原始林海的奇异景观。

B . 原始临海及生物的多样性。

三、课外阅读 (共1题；共10分)
11. （10分）快乐阅读。

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。

金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉，顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不
是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？那么哪叱呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

（1）“我”在幻境里看到了那些东西？
（2）“这不是动画片《哪叱闹海》的师傅──太乙真人吗？”把这个句子改成陈述句。

参考答案一、基础运用 (共9题；共64分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解 (共1题；共6分)
10-1、
10-2、
三、课外阅读 (共1题；共10分) 11-1、
11-2、。