一年级北师大版语文上学期看图写话专项过关题
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一年级北师大版语文上学期看图写话专项过关题班级：_____________ 姓名：_____________
看图写话
1. 妙笔生花,看图写话。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
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2. 看图写话。
图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
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3. 看图把句子补充完整。
（不会写的字可用拼音代替）
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4. 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察图片，他们都在玩什么？心情怎么样？
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5. 写话我能行。
仔细观察这幅图，看看图上都有谁，他们在干什么。
用两三句话写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）
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6. 看图写话
要求：仔细看图，展开想象，写一段话。
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7. 妙笔生花,看图写话。
观察图片，这是什么时候？在哪里？谁在做什么？他们会说些什么？发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
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8. 看图写话，不会写的字可以用拼音代替
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9. 写话乐园。
图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。
不会写的字用拼音代替。
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10. 看图写话：图上画的是谁？他在做什么？试写一写。
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11. 看图写话。
不会写的字用拼音代替
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12. 看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！
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13. 看图写话。
仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你发挥想象写几句话。
（不会写的字用拼音代替）
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14. 写话我最棒。
（不会写的字可以用拼音代替）
仔细观察图画，图上画的是什么节日，都有谁，他们在干什么？他们是怎么做的，他们的心情怎么样呢？
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15. 我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的有什么？他们在干什么？发挥想象，写几句话。
50字左右。
词语提示：鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。
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答案
1、示例:动物王国在森林广场上召开大会。
狮子大王让大家说一说保护森林的问题。
大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。
”“是呀。
”小猴子马上响应。
小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”
2、星期天上午，妈妈去上班了，张芳一个人在家。
她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗，就想：干脆我把衣服洗了吧，妈妈回家就可以多休息一会儿了。
于是，她把衣服拿到院子里，认真地洗了起来。
看着绳子上晾着的干净衣服，张芳心里可高兴了。
3、星期天，小红和妈妈到公园里去散步。
公园里的景色真美丽呀，有高高的大树，有绿茵茵的草地，还有一座美丽的假山。
小红看到公园里的花很漂亮，就想摘一朵，她刚要伸手去摘花，妈妈摇摇头对她说：“公园里花是给大家看的，不能摘。
”小红说：“可是花太美了，我很喜欢。
”妈妈说：“我们可以天天来公园散步，不就每天都可以看到这些美丽的花了吗？”小红听了妈妈的话，高高兴兴地回家了。
4、示例：
今天课间活动时，我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
班主任当老鹰，小刚当鸡妈妈，其他同学当小鸡，排队站在鸡妈妈后面。
当老鹰张开双手飞快的扑向鸡妈妈身后的小鸡时，鸡妈妈也张开翅膀快速的移动，保护着身后的左躲右闪的小鸡们不被老鹰捉住。
小鸡们有的一声不哼,有的高兴地大声尖叫！有的紧拉住别人的衣服急速躲闪。
大家玩得真高兴啊！
5、范文：放学了，小明、小刚和小红一起进行大扫除。
小明在擦黑板，小刚在扫地，小红在擦桌子，她们干得特别起劲。
6、示例：
放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。
丁丁站在校门口，看着天上下个不停的大雨，焦急万分，自言自语地说：“早上妈妈提醒我带伞，可我忘了。
现在只有冒雨回家了。
”丁丁刚准备冲入雨中，身后的小红看见了，连忙拉着他的手说：“淋了雨，会受凉感冒的。
我有伞，我们一起用吧！”丁丁说：“谢谢你小红。
”“不用谢，同学之间应该互相帮
助。
”小红说完，撑开伞，和丁丁手拉手，高高兴兴地回家了。
7、范文：周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
突然，磊磊摔倒了。
小明和文文赶紧停下来去扶磊磊，关切地问：“磊磊，你没事吧，疼不疼？”磊磊说：“我没事，不要紧。
”三人在路边休息了一会儿，十分钟后，他们又出发了。
8、示例：星期一，小朋友去上学。
老爷爷摔倒了，小朋友把老爷爷扶起来，问：“老爷爷没事吧？”老爷爷说：“没事。
”说完，小朋友高高兴兴的上学去了。
9、示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心了，眼镜还瞪得大大的。
妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。
10、习作范文1：
星期一的早上，天亮了。
小明早早起床了，自己穿好衣服，叠好被子，小明懂事了，是个小学生了。
习作范文2：
早上，太阳升起来了。
小刚知道自己已经是个小学生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗脸，刷牙，背上了书包去上学。
小刚真是个懂事的好孩子呀！
习作范文3：
天刚刚亮，小亮早早地起来了。
穿好衣服，叠好被子，吃过了早饭，高高兴兴地去上学。
11、早上，乡间的小路上树木繁茂，鲜花盛开。
一只大象在路上走着，有两只小鸟也在慢慢地飞翔。
大象问：“天太热了，你们知道小河在哪里吗？”。
其中一只小鸟说：“跟我们走吧。
”来到河边，两只小鸟在水中边玩耍了，边唱歌。
大象用鼻子吸足了水，边跳舞，边给自己冲凉。
12、范文：
聪明的小刺猬
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。
挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。
它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。
它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。
不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。
可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。
突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。
于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。
然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。
13、范文：
今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！
14、示例：春节到了，小朋友们高高兴兴地在和爸爸妈妈一起贴春联，爸爸踩着凳子贴春联，妈妈和孩子们一起打下手，所有人都很开心。
15、示例：
一天，小明捉了一只小鸟，他高兴地小鸟关在笼子里，可怜的小鸟整天不停叫着，小明的朋友小红就劝小明把那只小鸟放走，小明听了小红的劝告，有些不忍心了，于是，小明就把小鸟放到树林里去了。
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