七年级生物上册 第二单元 第一章 第四节 细胞的生活教案 新人教版(2021年整理)

2017-2018学年七年级生物上册第二单元第一章第四节细胞的生活教案（新版）新人教版
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第四节：细胞的生活
【教学目标】：
①学生能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。

②学生能够认同细胞生命活动具有物质基础.
③学生通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。

【教学重难点】：
重点：①细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用.
②学生能理解细胞中的物质和能量.
难点：细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用.（学生对于微观的知识缺乏感性的认识，难于理解.）
【教学方法】：讲解和演示结合
【教学设计】：
学习内容学生活动教师活动
第二章
细胞的生活对上一章的内容进行回忆。

激发学生的学习兴趣。

明确学习目标。

复习：细胞都有哪些结构？
导入：植物体和动物体都有
许多细胞构成，细胞中不同
的结构又有不同的功能。

细
胞每时每刻都在进行着各种
各样的生命活动,在不知不
觉中，有些细胞在长大，有些细胞在变老,有些细胞在死去,同时又不断的有新细胞在形成。

从今天开始，我们就一同走进细胞,看一看细胞是怎样生活的。

第一节
细胞的生活需要物质和能量
物质是由分子构成的，分子是由原子构成的。

细胞膜控制物质的进出通过谈论吃水果时的各种口
感,说出水果中含有糖、水、
酸性物质等。

仔细观察演示实验，并体会物
质是由分子构成的。

尝试着分析龙胆紫溶液溶于
水的原因。

思考，并说出细胞内的物质
与外界环境之间是有交换的。

通过观看课件讨论细胞膜的
功能。

请同学们谈论一下吃水果时
都有什么口感，推测一下水
果中可能含有哪些物质。

对
同学们的回答表示肯定.
说明这些物质都是由分子构
成的。

演示实验:龙胆紫溶液滴入
清水中。

结合课件,从分子、原子水平
对溶液的扩散现象进行解
释。

细胞中的糖、水等物质
都是由分子构成的，细胞中
除了糖、水以外，还有其他
物质.
请同学们思考细胞外的物质
与细胞内的物质是否有交
换.
动画展示细胞膜的功能。

细胞质中有能量转换器对图片进行分析,得出物体的
运动和生物的生活都需要能
量.
理解加油站和汽车的发动机
的作用。

在教师的引导下，理解叶绿体
相当于加油站,线粒体相当于
发动机.
尝试着对能量转换器进行理
解.
通过练习对本节课知识进行
巩固。

提供给同学们教学图片。

能量有不同的形式，汽油中
含有的是化学能，当汽车开
动时，化学能就被转化成动
能，使汽车运动.在这个过程
中,汽车的哪一个部件在起
作用?
植物体中，叶绿体把太阳光
能转化成化学能,这些化学
能被线粒体转化成植物生活
所需要的能量。

因此我们把叶绿体、线粒体
称为能量转换器。