师德建设学习记录

师德建设学习记录（一）
时间：2008年9月10日
地点：三楼会议室
主讲人：李三中
参加人员：全体教师
学习内容：
一、中小学教师职业道德规范。

1、依法治教。

2、爱岗敬业。

3、热爱学生。

4、严谨治学。

5、团结协作。

6、尊重家长。

7、廉洁从教。

8、为人师表。

二、教师讨论。

1、如何培养学生具有良好的思想品德。

2、教师要在各方面率先垂范做学生的表率，当学生的楷模。

师德建设学习记录（二）
时间：2008年10月15日
地点：三楼会议室
主讲人：路书昌
参加人员：全体教师
学习内容：
一、师德修养的指导思想和方针原则。

要坚持以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。

——江泽民第一节加强师德修养的指导思想
1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论为指导。

2、全面贯彻“三个代表”重要思想。

二、观看著名教育家——魏书生的“教育与人生”（1）光盘。

师德建设学习记录（三）
时间：2008年11月12日
地点：三楼会议室
主讲人：李三中
参加人员：全体教师
学习内容：
第四章忠诚从教，爱岗敬业名言：
捧着一颗心、不带半根草去。

——陶行知忠诚从教，爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，教师只有具备了忠诚从教，爱岗敬业的精神才能忠于党和人民的教育事业，无私奉献。

第一节忠于党和人民的教育事业是教师道德的基本原则。

1、教师道德的基本原则。

2、忠于党和人民的教育事业是教师道德的基本原则。

二、学习后讨论下面问题。

1、你怎样爱岗敬业。

2、你怎样处理岗位与家中的关系。

小结：在讨论中教师们各个对教育事业满怀信心，有决心培养社会主义一代新人，认真履行职责，备好课上好课。

时间：2008年12月6日
地点：三楼会议室
主讲人：李三中
参加人员：全体教师
学习内容：
第五章关爱学生，尊重家长
你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。

——陶行知
第一节关爱学生是对教师的基本要求
一、建立良好的师生关系，保证教育过程顺利进行。

1、良好的师生关系是促进和保证教育过程顺利进行的前提条件。

2、建立良好的师生关系促进学生健康成长。

时间：2009年3月14日
地点：三楼会议室
主讲人：李三中
参加人员：全体教师
学习内容：
1.一辈子做教师，一辈子学做教师。

2.我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足，只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。

因为，“累累创伤，是生命给你最好的东西”。

3.选择了教师，就选择了高尚；选择了教师，就选择了理想。

4.座右铭：教育工作中，一切以教师人格为依据：智如泉涌，行可为表仪者人师也。

5.我的理想是做一名合格的教师。

所谓合格，就是不负祖国的期望、人民的嘱托。

6.教学参考书毕竟是别人的劳动，只有自己的劳动所得才是带着生活露水的鲜花，是你自己的心得，学生才容易和你交融。

教出自己个性的时候，才是学生收获最大的时候。

因为，教育事业是创造性的事业。

观看著名教育家——魏书生的“教育与人生”（2）光盘。

时间：2009年4月20日
地点：三楼会议室
主讲人：李三中
参加人员：全体教师
学习内容：
谈谈作为一个教师要拥有三颗心：平凡心、事业心、责任心。

对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。

“学高为师，身正为范”，德才兼备，方称为人师表。

高尚的师德是教师思想、品德、学识、为人的光辉形象；高尚的师德是教师耕耘、勤奋、心血、汗水的甘甜硕果；高尚的师德是教师人生、事业、教书、育人的灿烂丰碑。

以教育工作为职业的人，只会推推动动，得过且过，学无目的，改无行动；以教育工作为事业的人，定会勤勤恳恳，努力工作，学无止境，改有方向。

做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己，加强自身修养，使自己具有高尚的职业道德，只有这样，才能做到以坚定的信念去激励学生好好学习，以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感，以巨大的力量去鼓舞学生天天向上；也只有这样，才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，尽一名教师之职。

观看著名教育家——魏书生的“教育与人生”（3）光盘。