幼儿园大班庆六一教案

幼儿园大班庆六一教案
一、教学目标
1.认识和了解六一儿童节的意义和历史；
2.继承和弘扬中华优秀传统文化；
3.提升幼儿的创意思维和绘画能力；
4.加强幼儿的沟通协作和集体意识。

二、教学重点
1.认识和了解六一儿童节的意义和历史；
2.绘画创意和表现能力的提升。

三、教学过程
1. 热身活动
老师与幼儿们玩捉迷藏的游戏，加强幼儿的集体意识和沟通协作能力。

2. 课堂主体
（1）六一儿童节的介绍
老师向幼儿们介绍六一儿童节的来历和意义，并通过游戏和谈话的方式，让幼
儿更好地理解和接受六一儿童节。

（2）中华优秀传统文化
老师向幼儿们介绍中华优秀传统文化，如中国结、扇子、剪纸等，并让幼儿们
自己动手制作，加强幼儿的动手能力和创意思维。

（3）绘画创意竞赛
老师组织绘画创意竞赛，让幼儿们自由发挥想象和创意，展现自己的绘画才能，并弘扬六一儿童节的欢乐氛围。

3. 课堂总结
老师向幼儿们介绍本次活动的目的和意义，并对幼儿们的表现进行肯定与鼓励。

四、教学总结
通过本次庆六一的活动，幼儿们不仅了解和认识了六一儿童节的意义和历史，
还继承和弘扬中华优秀传统文化，提升了自己的创意思维和绘画能力，加强了沟通
协作和集体意识。

希望通过这次活动，幼儿们能够更加深刻地体验和感受六一儿童节带来的快乐和幸福。