美德作文5篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
美德作文5篇
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Download tips: This document is carefully compiled by this editor.
I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!
In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!
美德作文5篇
美德作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是本店铺帮大家整理的美德作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德作文篇1
中国素以礼仪之邦,作为礼仪之邦的公民,我们应该遵守文明礼仪。
、
一个国家强不强大,主要看这个国家的人民有没有素质,如果他们都不讲文明,这个国家又有多强大呢?
但是,我越来越发现,我们国家的文明礼仪还存在漏洞。
就拿去年冬天的一件事来说,冬天里,寒风呼啸,让人感到一种刺鼻的寒冷,这是吃上一个热乎乎的烧饼,该有多好呀!不知不觉,我好像已经吃到哪香脆可口的烧饼了,我骑个自行车就往卖烧饼的地方跑。
哪儿可真忙,火炉旁挤满了人,不一会儿,两个烧饼好了,就在这个时候,我身后的一个老爷爷一个箭步上去捏起两个烧饼付了钱就走,这动作让我为之一怔:这是一个礼仪之邦的公民的素质吗?
这个老爷爷素质不高,不代表所有人素质都不高,值得欣慰的是,有些美德少年还是很值得我们去学习的。
张兴贤同学的爸爸在十六岁时得了强直性脊柱炎,他出生时,爸爸已在病榻上躺了九年。
他体谅父母的不容易,小小年纪就开始学会了分担父母的艰难,理解父母,感恩父母,帮助父母,孝敬父母,给父母无尽的安慰。
从上小学开始,每天放学回家,他自觉地做完功课后,就主动地学着帮助妈妈扫地、洗菜、倒垃圾,每一样都干得清清楚楚。
爸爸躺在床上,张兴贤主动为爸爸倒水送茶,为爸爸接小便,端水给爸爸洗漱,给爸爸擦背,热天停电时给爸爸打扇子解热。
他知道爸爸不能喝冷水,每次为爸爸倒水,他都先倒一点热水,再加一点冷水,握着杯子感觉一下水温,才送到床前,递给爸爸。
周末天气晴朗时,他和妈妈两人推爸爸出门晒太阳,妈妈抱爸爸的上半身,他抱爸爸的双脚,把爸爸从床下抱下,抱上轮椅推出家门;晒完回来时,回到房间里,他又和妈妈一起把爸爸抱上床,他说:“爸爸,等我再长大些,我就能一个人抱起你了!”他是个坚强的孩子,他自己生病,他从没有流过泪,倒是爸爸妈妈生病了,或听说奶奶生病了,他便常常泪流满面,无比伤心。
我们拒绝那些不文明的人,要向美德少年学习,只有这样中国仍然是礼仪之邦。
美德作文篇2
看到这个题目,我就突然想起了我们五(3)班的班长——赵静怡。
她的成绩优异,曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖,在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖,在学校,被评委“课外阅读之星”。
每学期她都被评为“三好学生”。
这些成绩虽好,但我更看好的是她的行为。
那是四年级上学期,我们班班主任尤老师给我们实行加星制,只要表现好,或者拿到什么奖励都可以加星,加到星多就可以换奖品。
一天,尤老师买来了许多奖品,叫心灵手巧的赵静怡看人家拿的东西要几颗星,就划到几颗星,她专心致志的划起星来,头也不抬一下,只顾自己划着星。
可是划到最后,自己数一数,呀!多了一颗星,一数才知道,给自己自己多划了一颗星,她急忙跑向正在整理书包的我,急切的说:“居佳,借一下你的荧光笔!”“你要试一试效果如何吗?”我慢条斯理都说。
赵静怡红着脸说:“我自己划星的时候,多划了一颗,听说你有这种笔,我就跑来向你借一下了,好吗?”“当然没问题”我大方地说。
赵静怡的笑脸一下子出来了,急忙感激地说:“谢谢!”就跑到那里,踮起脚,涂了起来。
通过这件事,我知道了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。
颗诚实的心一定会越放越美丽。
美德作文篇3
世界,因充满美德而变得更缤纷。
中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。
但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。
我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。
在这历史的长河中,中华美
德熠熠生辉。
从小到大,一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。
那么,真正的中华传统美德是什么呢?
语文老师说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。
历史老师说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。
美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。
我说:泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。
而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展。
“文明进步”成为了最重要的中华美德。
中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。
雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。
中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
抗日战争的烈士们,是你们教会了我“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”我要学习你们自强不息的精神。
先天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强,我们一定会青出于蓝而
胜于蓝的。
在我上学坐的车上,曾经发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。
而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。
看着每个人的神情,两位老人似乎感到难过。
每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德,是至善、至纯、人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。
矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。
这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧人,因充满美德而变得更美丽。
国家,因充满美德而变得更和谐。
世界,因充满美德而变得更缤纷。
美德作文篇4
中国中华民族已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。
我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。
比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,大道之行、天下为公的社会理想,雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。
一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的'力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。
因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。
让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧!
我身边有许许多多可爱的志愿者,比如居委会、社区、司法所等,他(她)们都是志愿者。
但是我说的那位在我心中又是一位老师也是志愿者,可能别人只会以为她只是一名志愿者。
那位是彩虹中心的王老师,在去年暑假里她举办了一个兴趣班,每天上午9点到下午5点在社区服务中心进行组织学习各项课目,语文、数学、英语,以及绘画、书法、朗诵、舞蹈、国际象棋等一系列课目,而且还请来了一位国画老师,教我们这么画国画。
在今年寒假里彩虹中心的王老师,在今年寒假里这位王老师举办了一个寒托班,它不仅去办了寒托班,而且还举办了一些课外活动,比如说一日游活动,我们去了养乐多产家和南翔古镇游玩。
这位王老师还举办了许许多多的活动让我们了解更多知识。
想!这炎热酷暑的夏天和寒风剌骨的冬天里有一位王卉老师精神抖擞,不怕疲劳,忙上忙下,精心细致,合理安排,还帮我们举行一些课外活动。
开阔我们的眼界!
这就是我身边的美德,其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。
做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。
美德作文篇5
“···是中华民族的传统美德。
”这是人们时常挂在嘴边的一句话。
美德似乎是无处不在的。
见义勇为,是美德;救死扶伤是美德;助人为乐,是美德;见到熟人打声招呼,看到垃圾主动捡起这些都是美德。
美德也是可大可小的,无论你做的是大事还是小事,只要你愿意主动地去做一件对别人对自己都有好处的事情,我想,你已经拥有了一份珍贵的美德。
在我们身边,就有一位美德少年。
他叫赵旭航。
他善良,拥有一颗诚挚干净的心。
赵旭航是一名高中生,当他在贴吧上看到一名青年去青海助教的事迹时,深受感动。
挤出仅有的课余时间带领他的“浪潮”队员们为穷困到吃不饱,穿不暖却仍然热爱学习的孩子们募集衣服、书本、善款。
他们帮助了一位又一位的学生,资助
了一所又一所学校。
他不怕苦,不怕累,为了保证募集到的物资能够安全到达目的地并且节省路费,他买了火车站票亲自送去。
这一站就是好几个小时,他却没有一句怨言,仍积极地奔走在两地之间,辛勤地为青海的孩子们付出。
尽管赵旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一样忙得团团转,学习却丝毫没有怠慢,成绩依然是名列前茅,代表学校去参加竞赛,依然捧回能一个一等奖。
美德从不会挑主人,只要你愿意,它就会一辈子跟着你,
使你终身受益。
如果你是一位富人,你愿意用一些钱财去帮助那些贫困、可怜的人们,美德就融在你的微笑里;如果你是一位学生,你认真读书,勤奋学习,坚持理想,美德就灌在你的笔杆里;如果你是一位母亲,你无私的爱着你的孩子,细心、温柔的呵护着他,美德便溜进了你的呢喃细语里;如果你是一个孩子,你尊敬父母,孝敬长辈,会为他们做一些力所能及的小事,美德就印在你的眉心上。
世界上没有十全十美的人,每个人都会有自己的优缺点,而美德便是每个人必不可少的优点。
如果你连美德都没有,无论多优秀,都不会被别人欣赏。