辽宁专版2024春九年级语文下册第五单元18天下第一楼节选作业课件新人教版
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第五单元 18 天下第一楼（节选）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( D )
A.鼎．盛(dǐng) 老匾．(biǎn)
幌．子(huàng) 掌勺．(sháo)
B.砧．板(zhān) 拨．拉(bā)
侦．缉(zhēn) 账簿．(bù)
C.眩．晕(xuán) 打镲．(chǎ)
憋．闷(biē) 忌讳．(huì)
8.［审美创造］剧本运用多种讽刺手法，表现出强烈的讽刺
效果。请从以下名著中任选一部，结合作品的具体内容，
阐述所选名著与剧本两者在讽刺手法运用方面的相同之
处。写作提示：①结合剧本及所选名著的内容；②不少于
100字。(5分)
A.《儒林外史》
B.《围城》
C.《格列佛游记》
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答案：示例：我选《儒林外史》。《儒林外史》与剧本讽 刺手法的相同之处是对比、寓庄于谐。作者描写人物的态度 变化，于看起来一本正经的人物对话中寄寓深深的讽刺。胡 屠户在范进中举前后，“倨”“恭”切换自如；本文中的书 记周明远也是这样，起先不想理佟秘书，在听了佟秘书的一 番教导之后，马上换了一副嘴脸。
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(3)导演要将《君子国》改编成剧本，请你根据戏剧的特点， 给导演提出一些建议，以便剧本更适合演出。 答案：示例：①改编的剧本要适合表演需要；②要有明显
的矛盾冲突；③人物的语言要符合人物的性格特征，个性鲜 明；④舞台说明要符合剧情需要；⑤剧本角色的行为要符合 人物个性。
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9.某中学开展“感受传统文化，走进戏剧影视”主题活动，
请你参加并完成下列任务。
(1)学校通知，明天上午八点将在学校礼堂举行课本剧会演活
动。班主任委托你晚上打电话把通知转告今天请假的克瑶
同学，让她准时参加。你将如何转述这个通知？
答案：克瑶同学，你好。班主任让我转告你，明天上午八
点，课本剧会演活动将在学校礼堂举行，请你准时参加。
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D.怯．懦(qiè)
拾掇．(duo)
贪婪．(lán) 积蓄．(xù)
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2.下列词语中有错别字的一项是( B )
A.捣蛋
转悠
耷拉
B.凄惨
搭济
喧哗
C.冤枉
行头
安顿
D.戏票
地契
窝囊
垂手而立 名躁京师 咬牙跺脚 爱答不理
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Ⅱ拓展阅读 请同学们看《点拨训练》第70-72页第6-8题
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(2)下图是九年级(6)班同学绘制的编演短剧《君子国》的流 程图。请介绍下面的流程图，要求内容完整，表述准确， 语言连贯。
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答案：示例：在编演《君子国》时，先由导演将其改编成 剧本，然后成立道具组、演员组和宣传组。道具组负责准备 道具，演员组的学生在老师、家长的指导下，利用课余时间 进行排演，宣传组的同学制作海报，最后进行正式演出。
6.请品析剧本中A、B两处加点的语句，任选一处写出它的潜
台词。(2分)
( A )现．在．呢．？ ( B )我．还．有．几．件．公．文．，．得．快．快．抄．好．呢．！ 答案：示例一：(A)你时间拖得太长了，太看不起我了。
示例二：(B)我很忙，没空在这里听你摆布，我又不是打
杂儿的。
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1.下列加点字的注音完全正确的一项是( D )
A.鼎．盛(dǐng) 老匾．(biǎn)
幌．子(huàng) 掌勺．(sháo)
B.砧．板(zhān) 拨．拉(bā)
侦．缉(zhēn) 账簿．(bù)
C.眩．晕(xuán) 打镲．(chǎ)
憋．闷(biē) 忌讳．(huì)
8.［审美创造］剧本运用多种讽刺手法，表现出强烈的讽刺
效果。请从以下名著中任选一部，结合作品的具体内容，
阐述所选名著与剧本两者在讽刺手法运用方面的相同之
处。写作提示：①结合剧本及所选名著的内容；②不少于
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A.《儒林外史》
B.《围城》
C.《格列佛游记》
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答案：示例：我选《儒林外史》。《儒林外史》与剧本讽 刺手法的相同之处是对比、寓庄于谐。作者描写人物的态度 变化，于看起来一本正经的人物对话中寄寓深深的讽刺。胡 屠户在范进中举前后，“倨”“恭”切换自如；本文中的书 记周明远也是这样，起先不想理佟秘书，在听了佟秘书的一 番教导之后，马上换了一副嘴脸。
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(3)导演要将《君子国》改编成剧本，请你根据戏剧的特点， 给导演提出一些建议，以便剧本更适合演出。 答案：示例：①改编的剧本要适合表演需要；②要有明显
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9.某中学开展“感受传统文化，走进戏剧影视”主题活动，
请你参加并完成下列任务。
(1)学校通知，明天上午八点将在学校礼堂举行课本剧会演活
动。班主任委托你晚上打电话把通知转告今天请假的克瑶
同学，让她准时参加。你将如何转述这个通知？
答案：克瑶同学，你好。班主任让我转告你，明天上午八
点，课本剧会演活动将在学校礼堂举行，请你准时参加。
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D.怯．懦(qiè)
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2.下列词语中有错别字的一项是( B )
A.捣蛋
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B.凄惨
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C.冤枉
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D.戏票
地契
窝囊
垂手而立 名躁京师 咬牙跺脚 爱答不理
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Ⅱ拓展阅读 请同学们看《点拨训练》第70-72页第6-8题
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(2)下图是九年级(6)班同学绘制的编演短剧《君子国》的流 程图。请介绍下面的流程图，要求内容完整，表述准确， 语言连贯。
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答案：示例：在编演《君子国》时，先由导演将其改编成 剧本，然后成立道具组、演员组和宣传组。道具组负责准备 道具，演员组的学生在老师、家长的指导下，利用课余时间 进行排演，宣传组的同学制作海报，最后进行正式演出。
6.请品析剧本中A、B两处加点的语句，任选一处写出它的潜
台词。(2分)
( A )现．在．呢．？ ( B )我．还．有．几．件．公．文．，．得．快．快．抄．好．呢．！ 答案：示例一：(A)你时间拖得太长了，太看不起我了。
示例二：(B)我很忙，没空在这里听你摆布，我又不是打
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