最新北师大版一年级数学下册《看一看(二)》精品课件

1.它们分别看到的是什么？连一连。
2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪 幅图是笑笑看到的？
2.看一看，说一说，下面哪幅图是淘气看到的？哪 幅图是笑笑看到的？
3.连一连，说一说。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
北师大版数学一年级下册
看一看 （二）从不同方向观察，说说你 Nhomakorabea到了什么。
从不同方向观察，说说你看到了什么。
我看到了 警灯。
从不同方向观察，说说你看到了什么。
他们分别看到的是下面哪幅图？连一连。
小结
判断从上、下、前、后、左、右看 物体的方法：
可以通过有代表性的标志去判断是 从上、下、前、后、左、右哪个方向看 到的形状。
判断从某一方向看到的物体是什么 形状，可以身临其境地去观察，也可以 在头脑中仔细分析后做出判断。
从书包的背面看，会看到哪幅图？（画“√”） 从书包的侧面看，会看到哪幅图？（画“○”）
√
○
小结
在实际观察物体的问题中，可 以根据物体形状的特点，想从哪个 方位看这个物体才能显现出这种形 状，由此判断是从哪个方位看到的。
再见！
【致读者】
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