人教版物理八年级下册11.1功课件

二是物体在这个力的方向上移动的距离
。
• 2、功的计算公式为W=Fs ，
• 其中，F表示 作用在物体上的力 ，s表示 在力的方向上移动的距离 。
• 3、在国际单位制中，力的单位是牛 ，距离的单位是 ，
功米的单位是 ，它牛的·米专门名称叫
，焦耳简称
• 焦 ，符号是 J ，1J= 1N·m .
• 4、功的原理 使用任何机械都不省功 。
做功的两个必要因素：
（1）作用在物体上的力．
（2）物体在这个力的方向上通过的 距离．
这两个因素是严格的，缺一不可 ！
搬运工在平地上行走，他 对货物向上的支持力对货物 做功吗？
拉而不动
劳而无功
力与距离不同向
用力踢球后，靠 惯性继续向前滚 动的足球
足球由于惯性继续通过一段路程， 这时球没有受人的力的作用，所 以人没有对球做功。
为了纪念英国的物理学家焦耳，把功的单位N·m称做焦耳，简称焦（J） 3．功的单位：焦
1J＝1N·m lJ的物理意义：1N的力使物体在力的方向上通过1m的 距离时，这个力对物体所做的功．
例：一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重 200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对 车做功多少？
解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功．
• 探究一：拉力对物体做功了吗？
探究二：手对图钉做功了吗？
11.1功
• 1.知道做功是能量转化或转移的过程。 • 2.理解做功的两个必要因素。 • 3.理解功的概念，知道使用任何机械都不
能省功。
• 教学重点：理解功的概念。 • 教学难点：理解并会计算功。
• 1、物理学中所说的“功”含有功效 的意思，具体地讲，
力学里所说的功包括两个必要因素：一作是用在物体上的力 ，
1．做功的两个必要因素 1）作用在物体上的力 2）物体在力的方向上通过的距离
2．功的计算公式 功=力×距离
W＝F·s
3．功的单位 焦（J） 1J＝1N·m
4.功的原理
使用任何机械都不能省功．
要把这个物体运到高处，你能想到哪些 方法？
用手直接把物体提上去．
用杠杆把物体提上去．
用动滑轮或滑轮组拉上去
不劳无功
力与距离不同时
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．（×）
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力 对重物做了功．（×）
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．（√）
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对 小球做了功． （×）
做功的必要因素：
1、作用在物体上的力 2、物体在这个力的方向上移动了一段距离
第三次与第一次相比什么量变了，什么量没有改变？ 第三次做功是第一次做功的几倍？
在距离相同时，功在力的方向上通过的距 离的乘积．
2．功的计算公式 功=力×距离 功的单位由力和距离的单位复合而成，
在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是m，功的单位是 N·m．
同时性、 同向性
不做功的三种情况：
1、有力，没距离 2、有力有距离，但力和距离垂直 3、有距离，没有力
用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起
起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量 没有变？
第二次做功与第一次做功的关系？ 在力一样大时，功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比．