(2021整理)山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册第六单元综合知识检

温馨提示：
1、测验共100分，答题时间120
积累与运用〔18分〕
1、给以下加红的字注音。

〔3分〕
鸿鹄〔〕社稷〔〕箪食壶浆〔〕
崩殂〔〕舴艋〔〕陟罚臧否〔〕
2、指出以下加红词的古今义。

〔2分〕
〔1〕抑亦人谋也古义：_____________ 今义：_____________
〔2〕遂用猖蹶古义：_____________ 今义：_____________
〔3〕先帝不以臣卑劣古义：_____________ 今义：_____________
〔4〕未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：_____________ 今义：_____________
3、选择词义茬前后句中意思相同的一项〔〕〔2分〕
A、未尝不叹息痛恨于桓、灵也抱恨终天
B、先帝不以臣卑劣肉食者鄙，未能远谋
C、后值倾覆樯倾楫摧
D、不宜妄自菲薄薄暮冥冥
4、文常填空。

〔4分〕
〔1〕《隆中对》一文选自_________〔朝代〕_________写的_________体史书_________。

〔2〕苏轼词《江城子·密州出猎》中，运用了两个典故，一个是_________，另一个是_________。

〔3〕“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间〞是________的《书愤》中的诗句，它是用来赞美_________的。

〔4〕《江城子·密州出猎》一文抒发了作者__________________的思想感情。

5、课文默写。

〔5分〕
〔1〕__________________，燕然未勒归无计。

〔2〕物是人非事事休，__________________。

〔3〕__________________，鬓微霜，又何妨！
〔4〕过尽千帆皆不是，__________________。

〔5〕诸葛亮在《出师表》中总结汉兴隆原因的句子是_________；汉倾颓原因的句子是_________。

理解与感悟〔37分〕
〔一〕根据《渔家傲·秋思》，答复以下问题。

〔3分〕
1、用“‖〞划分下面诗句的诵读节奏。

长烟落日孤城闭
2、对诗歌内容赏析有误的一项为哪项〔〕
A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下〞“霜〞等词语可以看出。

B、“衡阳雁去〞是说“大雁向衡阳飞去〞而不是“大雁从衡阳飞走了〞。

C、这首诗既表达了将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。

D、这首诗感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。

〔二〕阅读《陈涉世家》选文，答复以下问题。

〔11分〕
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?〞陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏敌，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

〞吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎!〞陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

〞乃丹书帛曰“陈胜王〞，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王〞。

卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚慰，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！〞徒属皆曰：“敬受命。

〞……
1、给以下加红的字注音。

〔1分〕
①陈胜、吴广皆次当行〔〕②道不通，度已失期〔〕
2、翻译以下句子。

〔4分〕
①扶苏以数谏故，上使外将兵
译文：
________________________________________________________________________
②借第令毋斩，而戍死者固十六七
译文：________________________________________________________________________
3、陈涉起义的直接原因是_______________，根本原因是_______________。

〔用原文答复〕。

〔2分〕
4、选段中“且壮土不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!〞一句，表现了陈涉______性格特点和_______________的才能。

〔2分〕
〔三〕阅读《唐雎不辱使命》，完成后面小题。

〔12分〕
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？〞唐雎对曰：“否，非假设是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？〞
秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?〞唐雎对曰：“臣未尝闻也。

〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

〞唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。

假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

〞挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

〞
1、找出文段中的两个通假字。

〔1分〕
〔1〕_____________通_____________
〔2〕_____________通_____________
2、解释下面加红字在句中的意思。

〔2分〕
〔1〕请广于君〔〕〔2〕此庸夫之怒〔〕
〔3〕天下缟素〔〕〔4〕长跪而谢之曰〔〕
3、翻译下面句子。

〔3分〕
〔1〕而君逆寡人者，轻寡人与？
译文：________________________________________________________________________
〔2〕虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：________________________________________________________________________ 〔3〕布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

译文：________________________________________________________________________
4、“与臣而将四矣〞中的“臣〞指谁？他这句话的用意是什么？表现了他什么精神？〔2分〕
答：________________________________________________________________________
5、文段中秦王神情、态度是如何变化的？〔用原句作答〕这一变化表现了秦王什么样的性格特点？〔2分〕
答：________________________________________________________________________
6、对文段内容解说有误的一项为哪项〔〕〔2分〕
A、“安陵君不听寡人，何也?“而君逆寡人者，轻寡人与?〞这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。

B、“否，非假设是也。

〞唐雎的这一答复，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。

C、唐雎强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之〞。

这一句言之有理，言之有节。

一个“守〞字，既说明安陵君宁“守〞不“易〞是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又说明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。

D、唐雎复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易〞换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。

〔四〕阅读课外选段《纸上谈兵》，答复以下问题。

〔6分〕
赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。

尝与其父言兵事，奢①不能难②，然不谓善。

括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。

使赵不将③括即已；假设必将之，破④赵军者必括也！〞
七年，秦与赵相距⑤长平，赵王以括为将，代廉颇。

赵军果败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。

赵前所亡凡四十五万。

〔选自《史记·廉颇蔺相知列传》有改动〕
注：①奢：赵奢，赵括之父，战国时赵国名将。

②难：难倒，驳倒。

③将：意动用法，以……为将军。

④破：使动用法，……〔被〕打败。

⑤相距：两军对峙。

1、解释“以〞的不同意义。

〔2分〕
〔1〕以天下莫能当
〔2〕赵王以括为将
〔3〕以数谏故，上使外将兵
〔4〕固以怪之矣
2、与“兵，死地也〞句式不同的一项为哪项〔〕〔2分〕
A、当立者乃公子扶苏。

B、夫战，勇气也。

C、环滁皆山也。

D、那么汉室之隆，可指日而待也。

3、本文批评了赵括__________________，从原文看，赵括之所以“所亡凡四十五万〞的根本原因是__________________〔用原文答复〕。

〔2分〕
〔五〕阅读尤天晨写的《父爱昼夜无眠》，答复以下问题。

〔9分〕
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩〞得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名“昼伏夜出〞的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。

①我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。

父亲不肯，说他没病。

再三发动失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆〞，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。

第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此“一气呵成〞。

突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。

不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。

看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了，父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。

为买房子，我欠了一屁股债。

这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到三十岁，头发就开始“落英缤纷〞，这都是用脑过度，睡眠缺乏造成的，我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。

我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。

有一天，我随口问父亲，最近在干啥？父亲一愣，支吾着说：没，没干啥。

②我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。

我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。

父亲说，他是“贴骨膘〞，身体棒着呢。

转眼到了年底。

我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃饭。

由于这个厂离我的住处较远，他们用车来接我。

饭毕，他们又送我一套“三枪〞内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。

雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的体躯上刚柔并济地运作。

与
雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的大虾米。

就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。

“爸爸！〞我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。

父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
③我说是。

我答复得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感谢父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。

我明白了父亲为何在白天睡觉，他与我一样昼伏夜出。

可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
我随父亲来到更衣室。

父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了。

“我想帮你早点把房债还上。

〞在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿女哟……
我心情沉重地回到浴池。

父亲撇下老大爷，不放心地追了进来。

父亲问，孩子，想啥呢？
④我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完我，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。

“好吧，咱爷俩互相擦擦。

你小时候经常帮我擦背呢。

〞
父亲以享受的表情躺了下来。

我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。

选自《辽宁青年》
1、本文围绕生活中极其平常的“__________________〞一事展开故事，情节跌宕起伏。

〔1分〕
2、从文中找出父亲的语言的描写，试分析他的性格。

〔2分〕
答：________________________________________________________________________
3、请根据文中画线处分析儿子对父亲的态度变化。

〔2分〕
答：________________________________________________________________________
4、父爱如山般沉重，如海般博大，你想对亲爱的爸爸说些什么呢？〔写一句感谢的话〕〔2分〕
答：________________________________________________________________________
5、结尾处“我〞为父亲擦背，现实生活中你曾为爸爸做过哪些令人感动的举动？〔2
分〕
答：________________________________________________________________________
综合运用〔5分〕
1、美国莱特兄弟驾机试飞成功，创造了奇迹，人们为此举行盛大酒会，主持人让莱特兄弟发表演说，哥哥发表了一句话的演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。

〞请你说说这句话的言外之意。

2、按要求填空。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……〞这是我国古典文学名著《__________________》的开篇词，这部小说的作者是：__________________。

请说出小说里的一个主要故事：__________________〔不超过5个字〕
写作〔40分〕
根据要求作文
文学大师巴金说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。

文学的目的就是要人变得更好。

〞北京一位大学教授说：“我小时候读过一篇童话，它影响我一辈子，那就是《海的女儿》，我被那种献身精神深深感动，这是一个人的‘精神底子’……〞亲爱的同学，你一定读过许多文学作品吧。

哪一篇课文或哪一本文学名著令你感动，激起你感情的波澜?请你结合自己的亲身体验，围绕“文学的启迪〞这一话题，写一篇文章。

要求：〔1〕题目自拟，除诗歌、戏剧外，文体不限。

〔2〕要写出真情实感，不说假话、空话，不要出现真实人名、校名、地名。

〔3〕全文不少于600字。

参考答案
积累与运用
1、hú jì dān／sì cú zém／ěng zhìzāng
2、〔1〕而且；压抑〔2〕失败；凶猛而放肆〔3〕身份卑微；出身鄙野言行品德恶劣〔4〕深感遗憾；极为憎恨
3、B
4、〔1〕晋、陈寿、纪传体、《三国志》〔2〕孙权射虎、冯唐持节赦魏尚〔3〕陆游、《书愤》、诸葛亮〔4〕希望得到重用，报效国家
5、〔1〕浊酒一杯家万里〔2〕欲语泪先流〔3〕酒酣胸胆尚开张〔4〕斜晖脉脉水悠悠〔5〕亲贤臣，远小人；亲小人，远贤臣
〔一〕
1、长烟/落日/孤城闭
2、D
〔二〕
1、①háng ②duó
2、①扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派〔他〕在外面带兵。

②即使仅能免于斩刑，但戍守边塞的人十个中也得死去六七个
3、“会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

〞“天下苦秦久矣。

〞
4、豪壮/叛逆、宣传/煽动
〔三〕
1、〔1〕“错〞通“措〞〔2〕“仓〞通“苍〞
2、〔1〕扩充〔2〕平庸无能的人〔3〕穿丧服〔4〕抱歉
3、〔1〕但是他违背我的意愿，是轻视我吗？〔2〕即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地〔就能交换〕呢？〔3〕平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。

4、指唐雎。

他暗示秦王，他将效法专诸、聂政、要离三人，刺杀秦王。

表现他不畏强暴，勇于献身以及誓死保卫祖国尊严的爱国主义精神。

5、由“秦王怫然怒〞到“秦王色挠，长跪而谢之〞，表现了他外强中干，色厉内荏，前倨后恭。

6、D
〔四〕
1、〔1〕认为〔2〕用〔3〕因为〔4〕通“已〞，己经
2、D
3、空发议论，不能理论联系实际；兵，死地也，而括易言之
〔五〕
1、睡觉
2、父亲说他是“贴骨膘〞，身体棒着呢。

寥寥数语，勾画出父亲不愿让儿子为自己担忧的关心与体贴之情。

“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……〞表现出父亲是一个宽容、无私的人。

3、不满、抗议→担忧、体贴→感谢、敬爱→理解、敬重。

5、略
综合运用
1、人不要光说不做。

〔意思对即可〕
2、三国演义、罗贯中，故事如桃园三结义、大意失荆州等写作。