做一个人格健全的人

做一个(yī ɡè)人格健全的人
我们平日(píngrì)都说：“做人真难啊!〞尤其(yóuqí)是在“缺德〞的现时(xiànshí)社会中，要做一个人格健全的人就更难。

如今(rújīn)有一种怪现象是，讲捞钱的多，讲做官的多，讲做人的少。

要做一个有道德的人，就得在理论中通过自我修养，逐渐地塑造自我，建立起自己独立完好的人格。

所谓人格，是人的品德、性格和个性的总和。

做人的准那么应该是自尊、正义、正直、忠诚、仁慈、坚贞、勤奋、独创等等。

有人把现时社会的“缺德〞现象概括为“三无〞，即无社会公德、无职业道德、无良心道德。

当然不是所有人都这样，然而却较为普遍。

比方说社会公德，有人愤愤然说外地某大城市公用被砸、机被偷，害得他有要事找不到打的地方。

某人说某地的铸铁下水道盖，被人偷去当废铜烂铁卖掉，致使他掉进去洗了个脏水澡等等。

这些现象我们都见过。

甚至有些地方因为下水道管盖被偷，小孩活活淹死的事故也时有发生。

再比方职业道德，有的医生索要红包，有的老师为了收取补课费、辅导费，上课不好好讲，留到课下讲等等。

无良心道德，我想大家都耳熟能详，所见颇多，不必多说了。

说到底，一个人的道德情操之高尚与卑下，全然决定于人品、人格之上下。

假设是人格卑下，遑论此人德行如何?所以，我坚持开设“做人课〞，以此来培养塑造我们高尚的品德和健全的人格。

我认为这一课青年人、中年人、老年人都该重学。

党中央大声疾呼加强精神文明建立、反对腐败行为，其要旨也在这里，一个有高尚道德的人，有独立人格的人，会去干那些“缺德〞的事吗?要做一个人格健全的人，还要学会忍受压力，学会恪尽职责，学会磨练意志毅力。

美国西点军校的作法值得我们学习和借鉴。

西点军校走出了四位总统和美国历史上五位五星级将军中的四位。

西点军校的学习和训练生活是非常紧张和艰辛。

学员们必须在4年时间内完成和考试通过31门主课和9门选修课，每天埋头苦读到午夜12点才能熄灯休息。

每年夏天，学员们背起行装到西点北部的一森林地带进展野外军事演习。

他们练习各种武器的使用，在无边无际的森林里靠指南针和地图行进。

他们在地上跌打滚爬，攀登悬崖峭壁，风餐露宿，完全按照战时的要求进展训练。

“不扯谎、不欺骗、不偷窃，也不容忍其他学员这样做〞，这是西点军校学生必须遵守的清规戒律。

假如学员违背军纪军容，校方通常惩罚他们身着军装，肩扛**，在校园内正步绕圈走，少那么几个小时，多那么几十个小时。

西点每年招收1000多名新生，到毕业时大约有25%的学员不是因为学习跟不上半途而废，便是因为犯了错误被开除出校。

美国西点军校还有一个长远的传统，遇到学长或军官问话，新生只能有四种答复：“报告长官，是!〞、“报告长官，不是!〞、“报告长官，没有任何借
口!〞、“报告长官，不知道。

〞除此之外，不能多说一个字，比方长官问：“你认为你的皮鞋这样就算擦亮了吗?〞你的第一反响肯定是为自己辩白：“报告长官，刚刚排队时有人不小心踩到了我。

〞但是不行，所有的辩白都不在那四个“标准答案〞里，所以你只能答复：“报告长官，不是。

〞长官要问为什么，你最后只能答：“报告长官，没有任何借口。

〞再比方军官派一个新生去完成一项任务，而且限定在一定时间内完成。

这项任务完全可能会因种种原因此不能按时完成，但军官只要结果，根本不会听你长篇大论地解释为何完不成任务。

“没有任何借口〞迫使这位新生只有把握每一分每一秒去争取完成任务，根本无暇为完不成任务找借口。

学校之所以这样规定(guīdìng)，就是要让新生学会忍受压力，学会恪尽职责，明白表现不到达(dàodá)十全十美(shí quán shí měi)是“没有任何借口〞的。

这对健全学生(xué sheng)的人格是非常(fēicháng)有益的。

我们知道，借口是我们做不成事、做错事的挡箭牌，是我们敷衍别人、原谅自己的护身符，是我们掩饰弱点逃避责任的百验灵丹。

一个人，做不好一件事，完不成一项任务，假设想找借口，就可以有成千上万条站在那儿响应你，支援你，支持你。

结果呢?过失是掩盖了，责任是推卸了，心里是暂时平衡了，但长此以往，便是大事做不了，小事做不好，最终一事无成。

因为一个人假设轻轻松松地就可以找到退路，比方借口，那他做事便不可能一心一意，尽心尽力。

而秉持“没有任何借口〞这样的信念，尽管看似对自
己冷酷无情，却犹如破釜沉舟，可以激起一个人无比的潜力，促使其全力以赴，埋头苦干，尽善尽美地完成手头的每项事情，久而久之，人的才能逐渐凸出，意志毅力也越磨越坚，最终脱颖而出，成为出色人才，社会精英。

难怪西点军校不只培养了一批优秀的军事人才，也培养出了无数商界精英。

记得陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真
人。

〞我想，这里所说的“真人〞就是人格健全的人。

陶行知先生特别强调这
个“真〞字，看来要做到“真〞也并非那么简单。

千教万教不过一个“真〞字，
千学万学也不过一个“真〞字，难道这个“真〞真那么重要吗?
去问问那些消费者吧，为什么在挑三拣四的同时总不忘要问一句“是真货吗?〞去问问那些恋人吧，为什么在小心翼翼地付出时总不免问一句“你是真的爱我吗?〞再去问问那些科学巨匠吧，为什么愿意皓首穷经几十年，到头来还
要献身于真理……其实，答案很简单，“真〞是人心所向，“真〞即是“善〞，“真〞即是美，“真〞即是不朽的人生!做到了“真〞就做到了人格健全。

同学们，我们要不断地塑造自己的品德、性格和个性，学会忍受压力，学会恪尽职守，做一个“真〞人，做一个人格健全的人。

内容总结
（1）做一个人格健全的人
我们平日都说：“做人真难啊
（2）做人的准那么应该是自尊、正义、正直、忠诚、仁慈、坚贞、勤奋、独创等等
（3）有人把现时社会的“缺德〞现象概括为“三无〞，即无社会公德、无职业道德、无良心道德
（4）我认为这一课青年人、中年人、老年人都该重学
（5）难怪西点军校不只培养了一批优秀的军事人才，也培养出了无数商界精英
（6）陶行知先生特别强调这个“真〞字，看来要做到“真〞也并非那么简单。