大班书写汉字坐的教案

大班书写汉字坐的教案
篇一：
大班书写汉字坐的教案如下:
主题：大班书写汉字“坐”
目标:
1. 学习汉字“坐”,理解其含义。

2. 学会正确书写汉字“坐”,培养幼儿的书写能力。

3. 培养幼儿对汉字的兴趣，增强其对中国文化的了解。

准备材料:
1. 打印出汉字“坐”及其拼音，并张贴在幼儿园教室里。

2. 彩色笔或水彩颜料，用于书写汉字“坐”。

3. 幼儿使用的书本或练习本。

4. 幼儿使用的黑板或白板。

教学过程:
1. 引入：幼儿们，今天老师要教你们一个汉字，它叫做“坐”。

你们知道什么是“坐”吗？
2. 教授书写：老师出示书写汉字“坐”的黑板或白板，并讲解汉字的书写笔画和要点。

幼儿跟随老师书写汉字“坐”。

3. 练习书写：老师给幼儿提供书写汉字“坐”的机会，让幼儿在练习本上书写汉字。

4. 游戏环节：老师组织幼儿进行“写汉字比赛”,让幼儿在规定的时间内书写更多的汉字“坐”。

5. 总结：老师向幼儿展示汉字“坐”及其拼音，并提问幼儿:“你们学会了什么？”
6. 拓展：老师可以向幼儿介绍更多的汉字，并鼓励幼儿用彩色笔或水彩颜料在书本或练习本上书写汉字。

拓展活动:
1. 汉字拼图：老师可以向幼儿展示一些汉字拼图，鼓励幼儿拼出更多的汉字，如“坐”、“站”、“吃”等。

2. 汉字书写：老师可以向幼儿展示一些汉字书写的范例，鼓励幼儿模仿书写，如“坐”、“站”、“吃”等。

通过本次教学，幼儿们不仅可以学习汉字“坐”的含义，更可以在游戏中学会正确书写汉字，增强幼儿的书写能力和对中国文化的了解。

篇二：
大班书写汉字坐的教案如下:
主题：大班书写汉字“坐”
目标:
1. 学习汉字“坐”,理解其含义。

2. 学会正确书写汉字“坐”,培养书写能力。

3. 提高幼儿手部协调能力和书写技能。

准备材料:
1. 打印出汉字“坐”的图片或卡片。

2. 彩色笔或水彩颜料，用于书写汉字“坐”。

3. 纸张或画纸，用于书写练习。

4. 钢琴或乐器，用于播放书写指导音频。

教学过程:
1. 引入：通过展示汉字“坐”的图片或卡片，向幼儿介绍汉字“坐”。

2. 学习：让幼儿观察汉字“坐”的结构，并鼓励他们说出汉字“坐”的构成部分。

然后，通过展示书写汉字“坐”的图片或卡片，向幼儿展示如何书写汉字“坐”。

3. 书写练习：让幼儿在纸张或画纸上书写汉字“坐”。

可以先从简单的笔画开始，如横、竖、撇、捺等，然后逐渐加入复杂的笔画，如折、勾等。

4. 巩固：通过播放书写指导音频，让幼儿跟随音频练习书写汉字“坐”。

5. 结束：向幼儿展示书写汉字“坐”的成果，鼓励他们欣赏自己的作品。

拓展:
1. 让幼儿通过绘画的方式，创作关于“坐”的作品，如一幅画、一幅画日记等。

2. 组织幼儿进行书写比赛，鼓励他们互相比较书写的进步和提高。

3. 在日常教学中，可以将汉字“坐”融入到幼儿的活动中，如游戏、歌曲等，以提高幼儿对汉字的兴趣。