“错题集”在高中物理学习中的运用
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确保错题集在物理学习中的有效应 用,最 为 关 键 的 就 是 不断总结,经常复习,与记笔记一样,一 些 学 习 方 法 不 正 确 的 同学,总是上课时间忙着记笔记,上课 听 讲 效 果 不 好,记 完 笔 记之后又不整理复 习,只 是 在 考 试 前 进 行 公 式 背 诵、知 识 点 记忆等,学习效果 较 差. 如 果 错 题 集 也 是 如 此,记 完 之 后 就 不再查看复习,那么,错题集就失去了 存 在 的 意 义,整 理 错 题 集就成为浪费时间,又 影 响 学 习 的 事 情,因 此,不 断 总 结,经 常复习十分必要,也 十 分 重 要. 对 于 我 们 学 生 而 言,需 要 做 到定期查看整理,定期总结,经常复 习. 不 断 总 结,经 常 复 习 需要从两个方面着手,一方面,需要定 期 整 理 查 看,需 要 当 天 错,当天清,既降低我们学生学习的压 力,又 可 以 增 强 物 理 学 习效果.另一方面,需 要 在 查 看 错 题 过 程 中 不 断 反 思,不 断 总结,清楚自己在学习过程中遇到的 问 题,自 己 常 犯 的 错 误, 从而进行针对性整改,马虎的同学可 以 注 意 多 检 查,多 计 算, 公式记忆不清的同学可以多背诵,多 巩 固,在 不 断 总 结,复 习 过 程 中 学 习 知 识 ,提 选 择 自 己 喜 欢 的 方 式 在错题集整理过程中,选择自己喜欢 的 方 式 进 行 学 习 整
理十分重要,在充分 了 解 自 己 的 基 础 上 进 行 整 理 更 为 重 要, 我们每位学生都是 不 同 的 个 体,存 在 不 同 的 个 性,具 有 较 大 的差异,有思想,有 态 度,在 学 习 过 程 中,同 样 会 遇 到 各 种 各 样的问题,也会有着不同的学习方式. 同 学 们 需 要 在 充 分 了 解自己,选择自己喜 欢 方 式 的 基 础 上 进 行 学 习,才 能 有 效 整 理错题,达 到 事 半 功 倍 的 学 习 效 果. 我 在 错 题 集 整 理 过 程 中,会根据自己的情况与喜好制定一份自 己 可 以 接 受 的 学 习 计划,我每天晚上会抽取一定的时间将今 天 的 错 题 从 头 到 尾 看一遍,将答案挡住进行重新计算,如 果 计 算 正 确,就 开 始 做 下一道错题,如果计算错误,就与答案 进 行 对 比,查 看 哪 里 出 现错误,是犯了原来就犯的错误,还是 又 犯 了 新 的 错 误,进 行 进 一 步 探 究 ,巩 固 知 识 . 四 、区 分 笔 记 与 错 题 集 的 区 别 ,以 免 混 淆
关 键 词 :“错 题 集 ”;高 中 物 理 ;学 习
一 、准 确 分 类 ,确 保 错 题 整 理 的 科 学 性 错题集的重要作用就是为了方便以 后 的 复 习,巩 固 之 前
没有完全掌握的知识,因此,错题本的 书 写 与 分 类 十 分 重 要, 确保错题本整齐,模 块 清 楚,是 方 便 我 们 高 中 生 巩 固 知 识 的 关键,因此,准确分类,提升错题整理 的 科 学 性 十 分 重 要. 首 先,在建立错题本后,需要进行分门别 类,我 采 用 的 分 类 方 式 主要是根据知识点 的 结 构 进 行 分 类,如 力 学 类 错 题 分 一 类, 电学类错题分一类,电 磁 类 错 题 分 一 类,根 据 不 同 知 识 点 类 型的错题,填写到 不 同 的 类 别 下,确 保 知 识 的 系 统 性. 其 他 同学也会有不同的 分 类 方 式,如 根 据 不 同 的 题 型 进 行 分 类, 如选择题为一类,多选题为一类,简答 题 为 一 类,根 据 不 同 题 型进行分类,确保分类的科学性,方 便 以 后 的 学 习. 其 次,建 立错题本后,需 要 详 细 的 写 明 做 错 题 的 原 因 以 及 正 确 的 结 果,标注知识点,用不同颜色的笔强调 重 点 内 容,方 便 日 后 的 学习观看,方便知识的巩固.最后,可 以 进 行 错 题 的 粘 贴,粘 贴错题有两点好处,第一点,可以保证 笔 记 的 整 齐 性,一 些 同 学字迹较乱,错题书 写 过 程 中 可 能 存 在 出 现 歧 义 的 情 况,不 利于以后的学习,也 会 影 响 错 题 本 的 美 观,影 响 今 后 的 学 习 兴趣.第二点,可以减轻学习压力,抄 题 会 浪 费 一 定 的 时 间, 在错题较多的情况 下,同 学 极 易 产 生 厌 烦 感,出 现 记 录 不 认 真、抄写马虎的问题,影响错题集的质 量,无 法 进 行 高 效 的 复 习.除此之外,还需 要 注 意 一 点,就 是 选 择 恰 当 的 需 要 进 行 抄录的题目,一些马 虎 造 成 的、很 浅 显 的 问 题 就 不 用 进 行 抄 录了,高中学习本来 就 很 繁 重 辛 苦,在 此 情 况 下 会 增 加 工 作 量,大部分同学都会感到厌烦,缺乏学 习 的 兴 趣,不 愿 意 再 整 理错题集. 二 、不 断 总 结 ,经 常 复 习
周刊
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“错 题 集 ”在 高 中 物 理 学 习 中 的 运 用
徐 术
摘 要:物理作为一门高考科目,物理成绩直接影响到高考成绩,是学生较为重视 的 一 门 学 科,再 加 上 物 理 学 科 是 拉 开 同 学 间距离的主要科目之一,因此,注重物理学科的学习十 分 重 要. 由 于 物 理 学 科 难 度 较 大,因 此,同 学 间 的 成 绩 差 距 也 较 大,基 于 此,掌握有效的学习方法尤为重要,是提高同学成绩的关键.本文以错题集为例,讲解 整 理 复 习 错 题 在 高 中 物 理 学 习 中 的 运 用, 希望可以提高学习效果.
理十分重要,在充分 了 解 自 己 的 基 础 上 进 行 整 理 更 为 重 要, 我们每位学生都是 不 同 的 个 体,存 在 不 同 的 个 性,具 有 较 大 的差异,有思想,有 态 度,在 学 习 过 程 中,同 样 会 遇 到 各 种 各 样的问题,也会有着不同的学习方式. 同 学 们 需 要 在 充 分 了 解自己,选择自己喜 欢 方 式 的 基 础 上 进 行 学 习,才 能 有 效 整 理错题,达 到 事 半 功 倍 的 学 习 效 果. 我 在 错 题 集 整 理 过 程 中,会根据自己的情况与喜好制定一份自 己 可 以 接 受 的 学 习 计划,我每天晚上会抽取一定的时间将今 天 的 错 题 从 头 到 尾 看一遍,将答案挡住进行重新计算,如 果 计 算 正 确,就 开 始 做 下一道错题,如果计算错误,就与答案 进 行 对 比,查 看 哪 里 出 现错误,是犯了原来就犯的错误,还是 又 犯 了 新 的 错 误,进 行 进 一 步 探 究 ,巩 固 知 识 . 四 、区 分 笔 记 与 错 题 集 的 区 别 ,以 免 混 淆
关 键 词 :“错 题 集 ”;高 中 物 理 ;学 习
一 、准 确 分 类 ,确 保 错 题 整 理 的 科 学 性 错题集的重要作用就是为了方便以 后 的 复 习,巩 固 之 前
没有完全掌握的知识,因此,错题本的 书 写 与 分 类 十 分 重 要, 确保错题本整齐,模 块 清 楚,是 方 便 我 们 高 中 生 巩 固 知 识 的 关键,因此,准确分类,提升错题整理 的 科 学 性 十 分 重 要. 首 先,在建立错题本后,需要进行分门别 类,我 采 用 的 分 类 方 式 主要是根据知识点 的 结 构 进 行 分 类,如 力 学 类 错 题 分 一 类, 电学类错题分一类,电 磁 类 错 题 分 一 类,根 据 不 同 知 识 点 类 型的错题,填写到 不 同 的 类 别 下,确 保 知 识 的 系 统 性. 其 他 同学也会有不同的 分 类 方 式,如 根 据 不 同 的 题 型 进 行 分 类, 如选择题为一类,多选题为一类,简答 题 为 一 类,根 据 不 同 题 型进行分类,确保分类的科学性,方 便 以 后 的 学 习. 其 次,建 立错题本后,需 要 详 细 的 写 明 做 错 题 的 原 因 以 及 正 确 的 结 果,标注知识点,用不同颜色的笔强调 重 点 内 容,方 便 日 后 的 学习观看,方便知识的巩固.最后,可 以 进 行 错 题 的 粘 贴,粘 贴错题有两点好处,第一点,可以保证 笔 记 的 整 齐 性,一 些 同 学字迹较乱,错题书 写 过 程 中 可 能 存 在 出 现 歧 义 的 情 况,不 利于以后的学习,也 会 影 响 错 题 本 的 美 观,影 响 今 后 的 学 习 兴趣.第二点,可以减轻学习压力,抄 题 会 浪 费 一 定 的 时 间, 在错题较多的情况 下,同 学 极 易 产 生 厌 烦 感,出 现 记 录 不 认 真、抄写马虎的问题,影响错题集的质 量,无 法 进 行 高 效 的 复 习.除此之外,还需 要 注 意 一 点,就 是 选 择 恰 当 的 需 要 进 行 抄录的题目,一些马 虎 造 成 的、很 浅 显 的 问 题 就 不 用 进 行 抄 录了,高中学习本来 就 很 繁 重 辛 苦,在 此 情 况 下 会 增 加 工 作 量,大部分同学都会感到厌烦,缺乏学 习 的 兴 趣,不 愿 意 再 整 理错题集. 二 、不 断 总 结 ,经 常 复 习
周刊
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“错 题 集 ”在 高 中 物 理 学 习 中 的 运 用
徐 术
摘 要:物理作为一门高考科目,物理成绩直接影响到高考成绩,是学生较为重视 的 一 门 学 科,再 加 上 物 理 学 科 是 拉 开 同 学 间距离的主要科目之一,因此,注重物理学科的学习十 分 重 要. 由 于 物 理 学 科 难 度 较 大,因 此,同 学 间 的 成 绩 差 距 也 较 大,基 于 此,掌握有效的学习方法尤为重要,是提高同学成绩的关键.本文以错题集为例,讲解 整 理 复 习 错 题 在 高 中 物 理 学 习 中 的 运 用, 希望可以提高学习效果.