胖大海作文精选

胖大海作文
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胖大海作文
胖大海作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢？以下是本店铺精心整理的胖大海作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

胖大海作文1
胖大海很神奇，可是为什么神奇呢？通过这次的试验，我明白了这是为什么。

再泡水之前，我先观察了一下胖大海。

它的表面上有很多的纹路，摸上去凹凸不平，十分粗糙，颜色是咖啡色的，有一些是深棕色，形状像似橄榄，我闻了闻，有一股浓浓的药味，这时我想：这东西泡出来的水一定不好喝。

于是，我烧了一壶开水，准备泡胖大海。

在烧开水期间，妈妈叫我把胖大海洗洗，我就拿去洗了，可是我把妈妈她的意思理解错了，妈妈让我烧完开水再去洗，可我却在水开之前就洗了，所以，当水烧开时，胖大海已经有一点变毛茸茸的了。

我赶紧把滚烫的开水加了进去，慢慢的等着它泡开。

渐渐的胖大海变大了，上面出现了一粒一粒的东西，也有一些冒泡。

又过了一会，胖大海的头上有些泡开了，像网一样。

我想：不知这胖大海泡开后是什么样的，说不定很有趣呢！我便注意观察了泡开
的过程：先是冒泡，之后慢慢的鼓起来，然后变透明，接着越来越大，接着就爆开了，变成像网一样的东西。

妈妈走过来看了一下，就给我加了一点水，说：“水要多一点，不然等会儿就会被吸掉。

”我点点头。

时间一点一点的过去了，胖大海也越来越大，四周正在慢慢的扩大，水也从原来的透明变成了有一点淡淡的咖啡色。

我想：旁边的应该是软的吧。

于是便拿筷子碰了碰，还真是！现在它已经开得像花一样打了。

这时，我看见一个黑黑的东西吊在胖大海的旁边，我便去问妈妈，妈妈说：“这是胖大海的皮，破开了，皮就掉下来了。

”
胖大海已经泡得差不多了，中间的部分也在慢慢泡开了，等全部泡开后，我发现现在的胖大海和泡之前的胖大海简直没有一处相同，除了颜色。

之前的胖大海硬又小，而现在的却软又大，像一朵大棉花在水里漂着。

妈妈说胖大海可以清热解毒，喉咙痛也可以喝。

我想：看这样子就知道不好喝，可我现在正喉咙痛呢，喝喝看说不定喉咙就不痛了呢！于是，我喝了一口，凉凉的，有一股淡淡的味道，挺好喝的，并没有我想象得那么难喝，看来我是太多心了。

现在，我终于知道胖大海为什么神奇了。

胖大海作文2
“人不可貌相，海水不可斗量。

”我从一堂有意思的实验课上明白了这句话的道理。

今天语文课上，只见我们老师拿出了几个东西，像个枣子。

老师问：“这是一粒神奇的种子，你们看它像是什么？”说完就给每个组发了一粒。

我们组每个人都闻了闻、看了看。

这时老师问我们：“谁
能说出它是什么颜色，什么样子？”有的同学说是褐色，像老爷爷的脸：有的同学说是咖啡色，像
大枣；还有的同学说像种子…我却觉得是刚长出来的哈密瓜。

老师让我们猜猜它是什么，有的同学说是枣，有的同学说是杏仁…终于，有一个同学猜中了，它是胖大海。

我们都用疑问的眼神看着老师，我心里想：就那么大点，还说自己胖，在我这么胖的人面前还敢称胖，还自称什么胖大海，这个小不点恐怕只有几克重吧。

老师想猜透我的心思似的说：它之所以叫胖大海，是因为它泡到水里会变大，而且它还生长在海边。

”听老师这么一说，我们还是有点不相信。

老师为了证明着一点，让一个同学拿了透明杯子，放了一粒胖大海。

只见它沉了下去又浮了上来，并没什么变化，我们迫不及待的大喊：“老师你输了，我们胜利了。

”正当我们欢呼雀跃的时候，胖大海突然变了，它脱了一层皮，长了毛，后来渐渐变大，水开始是淡黄色的，老师又放了一粒，水就变成嫩黄色了，再后来就变成土黄色了。

老师让几个同学喝了一口，又让几个同学闻了闻，那泡在水里的胖大海像洗了个澡，像鱼食又像猴子毛。

老师说：“胖大海可以清嗓子，治嗓子沙哑，但不能多喝，会对身
体有害的。

”老师把杯子换给了那位同学，我们班长打趣地说：“千万别喝多了，可能会变成胖大海呀！”
我通过这次有趣的实验课明白了许多道理，观察事物要仔细，不要马马虎虎就完事。

而且，万物的自身性质也不同，不要以貌取人。

胖大海作文3
在一个水杯里，水哭着，哭得好伤心呀！可胖大海却……这件事是怎样的呢？那还是由我来讲讲吧。

一个小小的胖大海在水杯里安详地休息着。

突然，来了一个叫“水”的朋友，水问胖大海说：“请问你叫什名字？”胖大海伸了个懒腰，微笑着说：“我叫胖大海。

”水也自我介绍到：“我叫水。

”忽然，胖大海尖叫了一声：“呀！我这是在哪里？”水也高声叫道：“你怎么到我身体里啦？”胖大海不服气地说：“我哪里知道？”水说：“我都不想理你了！！！”胖大海也急忙说：“哼，我也不想理你了！！！”两个朋友都不说话了。

( )
这时，胖大海觉得自己的身体在膨胀，好难受。

妈妈曾说过的话撞进了它的脑中：“你一旦碰到水，身体就会越来越膨胀，最终，你的身体会裂开。

那时，你的生命就会终止。

因为，你成为了人类治疗嗓子的良药。

这是我们胖大海家族的使命。

如果，真到了那个时候，你不要害怕。

这是非常光荣的事情。

”妈妈的话既让它震惊，也使它很自豪。

虽然，这个过程很痛苦，但它却觉得开心。

胖大海的生命在慢慢消逝。

水也感觉到胖大海的身体在膨胀，身体在裂开，仿佛听到了它痛苦的呻吟声音。

于是问胖大海：“喂，你的身体怎么了？”可胖大海没有了声音。

它已经无法开口说话了。

此时，水也想起了妈妈告诉它的事情：我们水家族和胖大海家族都是人类的朋友，当胖大海融入我们的体内，身体膨胀裂开后，是可以帮助人们减少咽喉疾病的痛苦的，我们都很伟大。

只是，胖大海的生命会比我们先逝去。

想到这些，水的眼睛湿润了，它为胖大海伤心，同时也为自己难过……但
终于它意识到，这是幸福的泪水。

因为它们都为人类做出了贡献。

多么好的朋友—水与胖大海，它们是人类的好朋友。

我们人类需要珍惜我们身边这些不起眼的物质。

胖大海作文4
早上签到完后，朝教室走去。

路上不停地在想：我的嗓子一点声音都发不出来了，上课怎么办那？当然，也是万万不能请假的，因为数学老师年龄大了，一个人怎么能带的了这一班猴孩子啊！
矛盾的心情一直持续着。

走到教室，眼光一扫，看看有谁迟到了，所及之处有几个空位，但是听孩子们说跑步去了，没有在意。

让他们拣垃圾，收拾卫生，然后开始读书。

虽然吩咐种种事情时，声音小的不能再小了，但孩子这几天已经习惯了，所以也按部就班，把该做的事情做了！
走到讲台处，坐在第一排的李卓尧站了起来，手里拿了一包东西，我不解，头凑他跟前才听清楚：老师，你的嗓子哑了，我和妈妈昨天晚上去药店买了点胖大海，你泡水喝，能治嗓子！虽然已经有稀稀落落的读书声，可是他的声音直击我的耳膜。

心中油然而生一种感觉，是温暖？是甜蜜？说不清楚，真的说不清楚。

李卓尧是一个调皮鬼，聪明，也许聪明的孩子总是不用心吧，所以，他虽然特别喜欢读书，但由于上课听讲不是很认真，作业做的不是很仔细，所以成绩一直不尽人意，尤其那一手字，真的不能让人恭维。

这样的一个孩子，平时最怕的就是我的眼睛，因为不专心，所以
位置被调到第一桌，以便第一时间关注。

每每不认真听讲被盯时，那种恐慌的眼神让人不由自主心软，不忍心批评。

可是，他确实不很争气，每每被叫，每每被批，尤其在检查作业时潦草的字迹也为他惹了不少的麻烦。

就这样，孩子见我避之不及，从不愿意多和我交流。

偶尔作业做好了，或者上课认真听讲了被表扬，也是一副忐忑不安的样子，不敢大大方方的高兴。

我明白，是我的严厉给了孩子压力，孩子肯定不喜欢我。

但是，没给过孩子解释，总想害怕也许能乖些。

平时一直不喜欢胖大海，因为在瓶子里泡开后，看起来很脏，另外，也没有味道。

人常说：“良药苦口利于病”。

所以不相信它的疗效。

但现在，看着杯子里的胖大海，有种别样的风情：像飘渺的雾？像艳丽的花？也许更像孩子那炙热纯净的爱师之心！相信喝了它，我的嗓子不久便会回返百灵！
谢谢卓尧，谢谢卓尧妈妈，谢谢温暖的胖大海！
胖大海作文5
胖大海外壳呈棕褐色，酷似橄榄，外壳非常粗糙。

为什么我会提起这一样中药材呢？这都是拜林老师所赐。

事情是这样的：今天上午，林老师信心十足的走进教室。

他带来了一个茶叶罐，让我们大家猜一猜这个茶叶罐里面有什么，并特别声明这里面不是茶叶。

“怎么可能不是茶叶呢？这里面不装茶叶还会装什么呢？”同学们都丈二和尚摸不着头。

“干脆摇一摇吧！”有的同学为林老师出谋划策。

“不行！”林老师坚决地说。

同学们纷纷举手，我也不甘落后。

接着，一位同学满怀信心地站了起来，响亮地说道：“这绝对是一些用来写白板的板书笔，没有错！”一些观点与他相同的同学纷纷鼓掌，也为自己鼓励。

林老师冷冷的说：“回答错误。

”我们顿时傻眼了，刚刚还心花怒放现在就百花凋零。

班级像吵开了锅，几乎每个人都议论纷纷。

“丁丁当当，”一阵清脆的声音把我们的注意力都吸引到那里去了。

哟，原来是林老师摇响了茶叶罐。

现在，又有一个新观点冒出来了：“茶叶罐里面装的是色子。

”大家又开始议论纷纷。

最后，林老师让丁彦伸手摸一摸那个装在茶叶罐里面的东西。

“摸起来很粗糙”，丁彦若无其事地说。

大家又充分发挥了自己的想象力：“花生、核桃、糖果……”林老师神秘的`一笑，打开茶叶罐，从罐子里拿出一个似橄榄非橄榄的东西，大家一看，异口同声地问：“这是什么东西呀！”“胖大海。

”“胖大海？”有人一听这名字就准备瞎起哄了。

听说胖大海会吸水，要是用来当药，还能治喉咙痛。

“就它这玩意儿，连能不能“胖”都很难说，还叫胖大海？”我轻蔑的想。

下午，我迫不及待的把胖大海泡在我的水壶里。

过了一会儿，它有一点点膨胀了，像一朵含苞欲放的花骨朵儿。

之后，我就再没去管过它。

直到放学，我因为口干舌燥，所以喝了一点点水。

我万万没想到，我喝的竟然是胖大海。

喝完一口，原先没有一点味道。

后来，我渐渐感觉到一股甘甜的气味。

举起瓶子，啊！这时的胖大海已经完全膨胀起来了，像漫天飞扬的蒲公英，又像下起了棉絮雨。

我忍不住又喝了一口，呀！
原先喉咙有一点点痛，马上好了，看来这胖大海可真是名不虚传啊！
胖大海作文6
“叮叮叮”上课了，老师走进教室，给我们每个小组发了一个信封和一个小杯子，对我们说：“今天，我们来上一节有趣的课——观察信封里的东西，来吧!把它拆开吧。

”老师话音刚落，我便迫不及待地拆开信封，咦?我摸到了一个橄榄大小的圆圆的东西，但它比橄榄硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。

我拿出来一看，它是棕色的，还带着一阵清香，它的外皮有点皱，老爷爷皱起了眉头似的。

”它叫什么呀?”“胖大海”。

“什么?胖大海?”我惊奇地叫道：“但它不胖也不大呀?”把它放进水里你就知道了，老师神秘地说道。

我把胖大海放入热水中，看，胖大海开始吹泡泡了，然后它随着泡泡往上浮，像在乘泡泡飞船似的，过了一两分钟，胖大海开始膨胀起来，最后，它的外衣被胖大海的手和脚给胀破了，这时，清水也从透明色变成了黄色，过了好久，胖大海完全脱下了衣服，像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子，可爱极了。

我终于知道为什么叫它胖大海了。

听老师说，胖大海还能治病呢!如果你有咳嗽喉咙发炎等症状，来一杯胖大海，就能清热解毒呢。

优爸点评：文章的创作得力于平时生活中的细致观察，细致的观察也为创作提供了良好的素材。

在小作者的文章中，优爸能看出，小作者是一个观察力很强的小朋友，文章语句通顺流畅，内容更是细致生动，对于胖大海的描写生动形象。

“一个橄榄大小的圆圆的东西，
但它比橄榄硬多了，它的外皮坑坑洼洼的，摸上去很粗糙”很具体形象地把胖大海的外形特征描述出来，再到把胖大海放入热水中冲泡时“大海完全脱下了衣服，像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子”，拟人、比喻的修辞手法，让文章的内容更生动，为整篇文章起到了很好的增色作用。

总体来说，是一篇生动完整的文章，优爸期待小作者创作出的更多更优秀的文章。

胖大海作文7
胖大海，它有着椭圆形的身材，胖胖的。

刚听说它的时候，我有些摸不着头脑，不知胖大海为何物。

从母亲手里接过后就觉得它非常普通，它的全身散发着一种淡淡的药味，不仔细闻更本闻不到。

坚硬的身体上有一条条深浅不一的花纹，像极了一个发育不良的核桃。

后来，我得知胖大海是一味药材，用它泡水可以治疗喉咙痛。

于是，我便迫不及待地将它放入一个透明的杯子里，用滚烫的开水冲泡它。

“哗啦”一阵开水浇下去，我静静地看着它。

刚开始胖大海并没有极大的变化，只是随着开水冲入杯子，被水浸泡到，颜色深了些许，但没过多久，胖大海就迎来了极大的蜕变，让我不敢相信。

放置了一会，胖大海坚硬的外壳似乎忍受不住高温的侵蚀，棕黑的外壳裂出了一条不大不小的缝，几根头发丝似的小玩意从里面探出脑袋来，随着水流漂动起来，像一个羞怯的小女孩，小心翼翼地从大人身后探出头来。

那几根绒毛也如外壳一样是棕色的。

时间缓慢地流淌着，裂缝越来越大，一大堆的绒毛从裂缝中探出
头来，争先恐后，你不让我，我不让你。

浅棕色的绒毛此时已是纯正的棕黑色。

那一堆绒毛在流水的冲洗下，缠在了一起，就如一群无忧无虑天真的小孩在玩闹着，一会儿吵架拌嘴，一会儿重归于好，一会打打闹闹，一会平静的如什么事也没有发生过一样。

又过了一会，外壳褪去，只剩下一大堆绒毛在水中？水面？水底漂来漂去。

我取出勺子，谨慎地将那一团绒毛从水中捞出，此时，它已变得比原先大出了两倍多，坚硬的外壳也不见了，现在摸起来软绵绵的，好像一团棕色的棉花般。

我喝了一口杯子里的水，虽然略带一丝丝苦味，但我感受到了只属于胖大海的那独特的药味。

整杯水已变成了棕褐色，我端起杯子，一饮而尽，整个口腔都弥漫着一股清香，回味无穷。

胖大海作文8
今天作文课上，刘老师给我们带来了一颗神奇的种子。

它全身都是棕色的，头上还有一个大大的“痣”。

它是椭圆形的，摸一下，感觉很干燥，而且还凹凸不平。

它看上去已经很大年纪了，上面铺满了皱纹，也像不久前经过了一场大旱，皱皱巴巴的，看起来很丑，所以我以为它没有什么神奇之处，可老师却说：“这可是会变魔术的哟！”听完这句话之后，我半信半疑。

就在我要提问的时候，我突然想到了书里的一句话，那就是——人不能只看外表。

我想：如果人不能只看外表，那种子应该也不能只看外表。

于是，我就坐在座位上，安静地等着种子变魔术。

首先，老师慢慢地把种子放进杯子，只听“咯噔”一声，种子掉
进了杯子里，我猜它在说：“轻点，轻点！别把我摔疼了。

”接着刘老师又往里面倒了开水，之后种子开始变形了。

它一开始还没有变化，反而像在泡温泉似的躺在那里，但没过多久，它就热得开始脱衣服了。

它脱了一会儿，我去观察的时候，发现它就变得像珊瑚礁了。

而且，它的衣服上有几个小泡泡，看上去，像它衣服上的纽扣，又像住在珊瑚礁里的小鱼在尽情地游泳。

我越看越想闻，最终我还是忍不住自己的好奇心，就走上前去闻了一下，顿时一股中药的味道扑鼻而来。

气味我已经闻到了，可是它的味道是什么样的呢？于是，我再次走上前尝了一下，这次，一股淡淡的中药味在我的嘴里晃荡。

慢慢地，水的颜色变了，看到这里，我又忍不住尝了一口，哇！中药味从淡淡的变成了浓浓的。

它越变越大，甚至连小小的杯子都装不下了，我想：它可能已经喘不过气来了吧！想到这里我就“噗嗤”一声笑了。

直到快要课间休息的时候，刘老师又突然说：“其实，这个种子的名字叫胖大海。

之前有一个大哥哥说它不叫’胖大海’，而叫’瘦小柴’。

”哈哈哈！这颗种子有新的名字了！
这就是我观察的胖大海，有趣吗？你如果觉得有趣的话，也可以观察一下哟！
胖大海作文9
今天，本来是风平浪静的一天，可是（表示与前一句的转折关系）我和我的胖大海兄弟们却被彭老师带到了班上。

好好的一天又被打乱了，哎(咳)！
老师先拿出我的哥哥，我的兄弟姐妹们门立刻七嘴八舌地议论开来了：老师要拿我们的哥哥干什么？会不会杀死他？我来到“洞口”张望，听见外面的人在猜我们是什么。

噢，原来彭老师想用我们上课。

老师也真是的，不经过我们同意，就想用我们。

彭老师又说：“胖大海可以清嗓通便呢！”我心想：这还差不多，用我们，就要多夸我们。

(合理的心理描写恰到好处)
老师把我和我的兄弟姐妹一起发到了同学手里。

唉呀！今天没穿好衣服，只穿了件咖啡色的硬夹克，像个岩石，因为夹克好几天没洗，还有点臭味。

我的小主人会不会嫌弃我呢？我怀着一颗忐忑不安的心情来到了我的小主人那里。

我的小主人像见了外星人似的看着我，还像小狗一样用鼻子闻了闻，我的脸羞得通红，大声叫：“看什么看，胖大海没见过呀？！”我的小主人好像听不见我说话似的，他接着用手掐我。

“杀人呀！杀人不眨眼！”我叫（大声呼喊着），却没人理我，我要崩溃了。

（婉转的表达出了胖大海的外表，真是巧妙）过了一会儿，他似乎有点累了，不理我了，我刚想放松一下，他忽然把我扔进一个杯子里，我没留神被摔了个屁屁朝天。

“主人，你也太狠了吧！”主人却不理我，把我带出了教室。

我努力地左摇右晃，想逃走，只可惜没成功。

主人直接来到了饮水机旁，开始往杯子里加热水，我一惊，主人还有“绝招”！完了，我一见开水，就不停地脱夹克，脱一件，我就长大一圈。

最后，大得杯子都要装不下了。

主人准备喝我了，我想：你这么残忍地对我，别怪我不客气。

于是，我放了个屁，主人一喝，立刻吐了出来，说：“什么胖大海，怎么这么臭？
叫臭大海吧！”我听了更生气了，我的肺都气炸了，我使劲把体内的苦汁往出挤。

主人看到我的惨样，告诉了老师，老师只好把我扔进防弹垃圾箱。

呜——我好惨呀！
在垃圾箱里，我见到了我的一个弟弟，他听了我的讲述后，哈哈大笑了起来。

这就是我悲剧（建议改为：惨）的一天。

【胖大海作文9篇】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。