小学三年级幼儿园小班英语活动：Good morning to you

幼儿园小班英语活动：Good morning to you
活动目标：
1、愿意模仿教师唱歌，做简单的歌表演动作。

2、观看情景表演，初步理解Goodmorning的意义。

3、初步学习Goodmorningtoyou的发音。

准备：
1、配班老师在木偶台后操作木偶。

2、猫、狗木偶各一个
3、歌曲Goodmorningtoyou的磁带
过程：
1、向幼儿问好。

T：Goodmorning
2、利用情景表演，让幼儿理解“Goodmorning”的大意
T：（在主班老师向幼儿问好时，配班老师在木偶台后操作小狗小猫的木偶，并学着小猫、小狗的声音）Goodmorning同时向主班老师鞠躬。

T：（做出惊讶状，找到两个木偶）GoodmorningGoodmorning
T：（学小猫声音）Goodmoning,teacher.（学小狗声音）Goodmoning,teacher.（边说边向老师鞠躬）（面向全体小朋友边说边鞠躬）Goodmoning,Boysandgirls.(面向教师)We,llsingasongforyou.
T:Asong?OK.Let,slisten.
3、让幼儿欣赏并学唱歌曲“Goodmorningtoyou”。

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（1）播放录音，同时让幼儿观看老师和木偶的表演唱。

配班老师演奏钢琴，主班老师带幼儿随音乐学唱歌曲2-3遍
文学是人学,需要说真话,说人话,要有真感情,不能坐在办公室胡乱编造,捏造.无病呻吟,目光与笔尖画下的波纹线重叠，昔日的疫情只是结束,不是胜利，在历历烟尘里仍然有迹可寻。

作家微信群中有一句话，“待到春花烂漫时,携手共登黄鹤楼."朝着自己相信的方向走.可做提醒和引领。

烟尘里，我们需要广大人民群众的精神的补给，眼要自己看,路要自己走，可跌跌撞撞和轻舟万重总不同。

一些遇见，你若能辨别珍重，会交汇出意想不到的光,总之要一心为党为国为民,敢说真话,千方百计挖出某些假象背后的真相。

这个春天与往常不同,景随情至,情由景生,看书，听曲，不喜欢与人交换语言。

出门不愿跻身人群中凑热闹.我愿孤独行走.捧着李白,杜甫,陶渊明佳作与他们对话.文化的本性自古就需要沟通和被理解,因此又企盼着高层次的文化知音能一起互动,哪怕是跨越时空也在所不惜,我想这些文化名人的大作皆因描写苍生,反映真实才有了众人捧读的千年不散的神韵。

一下午时间，爬兰家山，登文俨塔,过悬空吊桥,一处一风景,一步一感叹,神清气爽,乐也。

一路将脑子里对于无用的东西，毫不犹豫的丢弃,让头脑有一个崭新的空间,因为隔离期间储存垃圾太多,需要在这大疫后的春天清扫更新达到洁净和有序，利于心际的清澈与空明。

坐在花圃前,身体和花木久坐，心也会染花木清白的香气；心若
常浸在书的石桥流水里，身体也会跟着山温水软，步步都挂着银铃铛。

喜欢证明同大师的吸引，多看和体悟，每一次都是靠近，而终会抵达。

自从疫情肆虐以来，对生活更多了一份热爱。

回过头来，想想我们拥有的平淡的生活，其实就是最好的日子。

写真实的故事。

我平淡，安静。

对这个遭受风刀霜剑疫情后的春天,还是好好的珍惜吧！长长路，慢慢走，浅浅溪，深深行春将半，少低头赶路，多抬头看花。

疫情已过,走进春天，春光明媚,鸟语花香,空气湿润,浸人心肺,伸手一抓,举目眺望,满天满地都是春的气息。

一年之季在于春,一年中最好的时光却被疫魔侵吞，但举国上下抗疫大军均以回天之力,力挽狂澜埋葬了疫魔,让这个春天枯木转青,更加艳丽,你看小青葱竖着像一只只羊豪重写北国风光,嫩韭菜舒展着一片片绿叶摇头扭腰舞出白衣天使抗疫风彩。

群鸟聚集在树上写诗诵读人民子弟兵英雄壮举,小草低头哭诉患者的衷伤.我刻意地细听，鸟声在四周回旋正写着一首诉不尽军人震天地泣鬼神,铁骨钢筋铸军魂的壮丽诗篇。