人教版二年级下册数学第8课时 练习五导学案

二年级数学学科（下）导学指导案
汪村中心小学钱少华
（第2单元表内除法（一））
课题：练习五课型：复习课课时：第8课时
的问题，用学过的知识解决一些实际问题，想一想生活中哪些地方有数学？（学生举例）你能用数学知识解决生活中的问题吗？
学生回答。

二、自主探究、合作交流（导读探究）
1、练习五第3题。

（1）出示情景图，学生看图，想想先算什么，再算什么。

（2）比较这两个问题，你发现了什么？
（3）独立完成，汇报。

师强调：只有平均分才能用除法，做题时一定要看清楚。

2、练习五第4题。

独立思考完成并汇报。

3、练习五第5题。

（1）引导学生看图思考，独立完成。

（2）小组交流，说说题意及解题方法和结果。

4、练习五第6题。

引导学生看清表格，比一比谁算得对，算得快。

5、练习五第7题。

自己填在书上并汇报。

6、练习五第8题。

引导学生看图，弄清楚问题，在思考如何解。

7、练习五第9题。

独立完成并汇报。

三、自主练习、达成目标(监测达标)。

1、看图列式计算。

（1）（2）
÷＝÷＝
口诀：口诀：
2、解决问题。

（1）每件衣服上缝3个，这些能缝几个衣服？
（2）把这些平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个？
*四、拓展作业。

（1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流）
1、看图根据问题式计算。

绿色圃中小学教育
一共有多少个长方形？如果每4个长方形组成1个图形，可以组成几个图形？
2、文化用品商店。

（1）8元可以买2个，20元可以买几个？
（2）2个价钱可以买6本，多少钱？
（3）一个的价钱可以买几个？
六、复
教学反思：
【素材积累】
1、成都，是一个微笑的城市，宁静而美丽。

几千年前的三星堆、金沙，是古
蜀人智的结晶，难以忘怀的文明，静静地诉说着古人们的智慧……刘备，孟昶等，多少为成都制造机会，创造美丽的人啊！武侯祠中诸葛亮摘悄悄的感叹成都的美……杜甫草堂，有多少千古名句，虽然简陋却给了杜甫一个温暖的港湾。

2、早上，晴空万里，云雾满天。

太阳公公把一切都搞得有一薄薄的金黄色。

一群小，摘老松树的枝头上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌，这些小淘气们一跳上去，那些晶莹的小露珠旧滴一声，跳到了地上，继续进行它们的旅行。

空气摘早上也是非常的清新，你深深地吸一口气，仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净，这旧是我家乡的早晨。