2019版二轮复习英语通用版讲义：第四板块 7步成文第二步 草稿纸上译要点“5类错误”要避免 Word版含解析

7步成文第二步草稿纸上译要点，“5类错误”要避免在第一步拟写要点、列全提纲的基础上，接下来就是对各要点句进行准确翻译的过程。

要点的正确表达能充分体现考生的语言基本功，而过多的表达错误会直接影响作文的档次。

所以，正确书写是七步成文中至关重要的一步。

下面是阅卷老师整理的考生在写作中易犯的5类惯性错误，以示提醒。

规避5类“惯性错误”，做到“地道”表达
动词、介词类错误
后都可以带宾语，因此容易混淆。

1．动词的种类有很多，从句法功能上可分为实义动词、系动词、助动词和情态动词；根据句子成分可分为谓语动词和非谓语动词等。

(1)实义动词又可分为及物动词和不及物动词。

写作中常出现的错误有：①及物动词后跟了介词；②不及物动词后少了介词。

(2)系动词be在写作中非常活跃，但要用好be动词却不是一件容易的事。

常见错误有：
①不及物动词与be动词构成了被动语态；②该含有be动词的句子出现遗漏be的情况。

(3)助动词和情态动词不能单独作谓语，写作中常见错误主要是倒装句中少用了助动词或情态动词。

(4)谓语动词与非谓语动词的误用是考生最易出错的地方。

需要注意：谓语动词作谓语，包括时态、语态、主谓一致、虚拟语气；非谓语动词可作除谓语以外的其他成分。

2．介词不能独立在句中作成分。

介词一定要带宾语，其后必须与名词、代词或动名词构成介词短语。

常见错误除了前面提及的实义动词后介词的多余和缺失外，还包括由于英汉语言的差异造成介词的多用或错用。

[典例](2018·全国卷Ⅱ)你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英文短片Gro w ing Together，内容包括：
1．短片内容：学校的发展；
2．放映时间、地点；
3．欢迎对短片提出意见。

注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

[病文修改]
以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有一处，请找出并修改。

Boys and girls，
May I have your attention, please? Recently, an outstanding movie will be shown in our campus. Welcome to join in us and enjoy it! Here are some relevant details about it.
To begin with, the name of the movie is Gro w ing Together, which are about the development of our beloved school. It is believed that the movie will not only meaningful but also interesting. Besides, please note that it will be shown in the library from 2：00 to 4：00 in the afternoon in June 9th. What's more, every one of you will be welcome to take part in it, enjoying the movie, having a heated discussion afterwards and give your own comments.
Hopefully, you would make it to our activity. I have the confidence that you have a great time then.
The Students' Union [参考答案]
①第一段第三句“join in us”中in为多余的介词，故去掉。

join sb.意为“加入某人(一起做某事)”。

②第二段第一句“which are about the development ...”中be动词错用，应把are改为is，该定语从句修饰先行词Gro w ing Together，为单数意义。

③第二段第二句“the movie will not only meaningful”中情态动词后不能直接加形容词，应在will后加be动词。

④第二段第三句“in June 9th”中介词错用，具体到某一天应该使用介词on。

⑤第二段第四句“give your own comments”中give和前面enjoying, having为并列的非谓语动词，故将give改为giving。

⑥第三段第二句“you have a great time then”中所提供语境应为将来时，故在have前面加will。

形容词、副词类错误
下面主要介绍书面表达中易出错的形容词、副词的用法：
1．形容词主要说明事物或人的性质或特征。

写作时需要注意以下两点：
(1)只能作表语的形容词无比较等级。

如：afraid害怕的，asleep睡着的，alive活着的，alone单独的，awake醒着的，alike十分相似的，等。

(2)有一类形容词本身就有比较的概念或者表示绝对概念或已达极限，此类形容词无比较等级。

如：favorite特别喜爱的，perfect完美的，superior更高/好的，excellent极好的，wonderful绝妙的，absolute绝对的，等。

2．副词修饰形容词、副词、动词或整个句子。

写作时需要注意以下两点：
(1)大多数形容词加-ly后成为副词。

考生需要注意几个特殊的副词变换形式。

如果单词本身具有形容词和副词两种词性，该单词加-ly的副词形式多表示抽象含义。

如：close/closely 靠近(通常指距离)/密切地，仔细地；wide/widely宽阔/广泛地；high/highly高/高高地，高标准地；deep/deeply深/深刻地，等。

(2)有些词虽然以-ly结尾，但不是副词而是形容词，在写作时一定要注意。

如：friendly 友好的，lovely可爱的，lively生气勃勃的，lonely孤独的，deadly致命的，orderly 有秩序的，manly有男子汉气概的，daily每日的，weekly每周的，yearly每年的，等。

[典例](2016·四川高考)某中学生英文报正举办“The Season I Like Best”的征文活动，请用英文写一篇短文投稿，内容应包括：
1．你最喜欢的季节；
2．你喜欢该季节的两条理由(如：气候、景色、活动、感受……)。

注意：1.词数100左右；
2．题目已为你写好；
3．行文连贯，语篇完整；
4．文中不得透露个人真实信息。

The Season I Like Best
[病文修改]
以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。

The Season I Like Best
A year consists of four seasons, each of which has its unique feature.It's hard for me to tell which season is the best.
My most favorite season is spring.First of all, it is neither too cold nor too hot.During this season, you will feel comfortably and you can go for a picnic with your close friends.With all living things come to life, you will energetic.Additional, as the saying goes, “An hour in the morning is worth two in the evening.” So it is with spring.Spring is the very start of a whole harvest.
Taking all factors into consideration, I am fond of spring, not only because of its beautifully scenery but also its implication, which stands for hope.
[参考答案]
①第二段第一句中的favorite表示“特别喜爱的”，没有最高级形式，故去掉most。

②第二段第三句中的feel为系动词，后应跟形容词作表语，故comfortably应改为comfortable。

③第二段第四句中的with复合结构，things与come之间是主动关系，应用现在分词
coming。

④第二段第四句中的energetic为形容词，其前缺少系动词be构成系表结构。

故应在energetic前加be。

⑤第二段第五句中，在句子的开头应用副词来修饰整个句子，故把形容词Additional 改为副词Additionally。

⑥第三段中修饰名词scenery应用形容词，故beautifully改为beautiful。

冠词、代词类错误
粗心而造成的。

1．英语中的冠词只有a, an, the三个词，它们被用来修饰名词或限定形容词。

写作中需要注意以下两点：
(1)a,an都表示泛指，an用在以元音音素开头的单词前，a用在以辅音音素开头的单词前；无论可数名词还是不可数名词，只要表示特指都要用the；不可数名词表示泛指时，其前不用任何冠词；单数可数名词加不定冠词或者无冠词的复数形式均可以表示泛指。

(2)在某些搭配中，有无冠词，含义是不同的。

如：in front of在……前面/in the front of 在……前部，at table在吃饭/at the table在桌旁，go to school上学/go to the school去学校，in hospital住院/in the hospital在医院里，等。

2．书面表达中常见的代词错误：
(1)人称代词主格和宾格的误用。

主格在句子中充当主语，宾格在句子中作宾语，它们都有单复数。

(2)形容词性和名词性物主代词的误用。

形容词性物主代词相当于形容词，置于名词之前，在句中常作定语。

名词性物主代词相当于形容词性物主代词加上名词，所以相当于名词，后面不能再加名词，在句中作主语、宾语和表语。

(3)反身代词的误用。

反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，应在人称、性别、数上保持一致。

[典例](2015·全国卷Ⅰ)假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。

请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：1．栏目介绍；
2．稿件内容；
3．稿件长度：约400词；
4．交稿日期：6月28日前。

注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语已为你写好。

Dear Peter，
I'd like to ask you to write an article for our school's English newspaper.
[病文修改]
以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。

Dear Peter，
I'd like to ask you to write an article for our school's English newspaper.
I would make a introduction to it.The “Foreign Culture” section in our newspaper is very popular among our students.It carries articles are written by foreign friends about the cultures of your home countries.You must have good command of knowledge about your country.Would you please write something about the culture in your part of the United States? And we would especially welcome articles about how Americans enjoy them in their holidays and festivals, and American high school students'life.You can write anything relevant as long as it's interesting and informative.Y ou should write 400 words or so.You should hand in your article before June 28.
I'm looking forward to hearing from you.
Yours，
Li Hua [参考答案]
①第二段第一句中的introduction的读音以元音音素开头，其前的不定冠词应用an。

②第二段第二句中的our students用词不当。

既然作者也是学生，就不能说“我们的学生”，而应说“我们学生”，此处应用us students。

③第二段第三句中已有谓语carries, articles后面的部分为定语从句或作定语，故可在are written前加关系代词that/which构成定语从句；或者去掉are而用过去分词written作后置定语。

④第二段第三句中的your指代有误，此处指代前面的外国朋友，故应用their。

⑤表示“精通，通晓”应用have a good command of，故第二段第四句中的good前应加a。

⑥第二段第六句中的enjoy后跟反身代词表示“玩得很高兴”，此处them应改为themselves。

名词、分词型形容词类错误
学会区分可数名词、不可数名词以及掌握名词复数形式；要学会区分写人和状物的分词型形容词的区别。

1．常误加不定冠词或复数的不可数名词：information信息，news新闻，housework 家务活，advice建议，fun乐趣，weather天气，progress进步，wealth财富，equipment 设备，luggage/baggage行李，access入径，通道，等。

2．由动词转换来的形容词，-ed型形容词用来描述人的感觉，表示“(某人)感到……的”；-ing型形容词用来描述引发此感觉的人或物，表示“令人……的”。

特别注意在名词look, expression等前一般用-ed型形容词。

[典例](2016·全国卷Ⅱ)假定你是李华，你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学生摄影展。

请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。

信的内容包括：1．主题：环境保护；
2．展览时间；
3．投稿邮箱：intlphotosho w @。

注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

[病文修改]
以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。

Dear Peter，
I am exciting to tell you a good news.In order to protect the environment, our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show.
Protect the environment is the theme of the show.It will start from June 15th till June 17th.If you are interest, you are welcome to participate.
I know you are good at taking good pictures and you always want to do something for the environment.I remember you showed me some photo on that theme last time you visited our school.I advice you to take this chance to have a try.If you want to join, you can send your photos to intlphotosho w_@.
Looking forward to hearing from you soon.
Yours，
Li Hua [参考答案]
①第一段第一句中I am exciting，此处表示“(人)感到兴奋的”而非表示“令人兴奋的”，故应用excited。

②第一段第一句中的news为不可数名词，此处应去掉a。

③第二段第一句中动词短语“Protect the environment”不能作主语，应把Protect改为Protecting。

④第二段第三句中的interest可作动词或名词，但此处位于are后应用形容词，表示“感兴趣的”，故应用interested。

⑤第三段第二句中的photo为可数名词，既然是一些照片，就应该用photo的复数形式photos。

⑥第三段第三句中的advice为名词，此处作谓语应用动词形式advise。

并列连词、从句引导词类错误
误类型。

1．考生易受汉语干扰，导致状语从句中从属连词的重复使用。

例如汉语中可以说“因为……所以……”和“虽然……但是……”，但在英语中用一个连词即可表示，用了though/although，就不能再用but；用了because，就不要再用so, therefore等词。

2．写作中经常用同位语从句给文章增色添彩，但是引导词that的缺失却令这种色彩暗淡了不少。

3．表语从句的一个易错点是高级表达“The reason why ...is/was that ...”中that的误用，考生容易误用because。

4．非限制性定语从句中误用that在作文中经常会见到，用which表示人的状况也是屡见不鲜。

[典例](2017·全国卷Ⅲ)假定你是李华。

你所在的校乒乓球队正在招收新队员。

请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入，内容包括：
1．球队活动；
2．报名方式及截止日期。

注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

[病文修改]
以下是一位考生的习作，其中有6处错误，每句中最多有两处，请找出并修改。

Dear Eric，
I'm writing to tell you good news our school's table tennis team is looking for new members.Since you are good at table tennis, so I'd like you to take this opportunity to join our school team.Some details about the team are as follows.
Athletes from our school team have been won many gold medals of table tennis contests in recent years, of that we are very proud.Guiding by a professional coach team, members of the team have regular training every Friday afternoon from 3：30 pm to 5：00 pm.If you feel like participate, you can send your information to pingpong @.The deadline is July 20th.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua
[参考答案]
①第一段第一句中的news后的句子为同位语从句，应用that引导该从句且不能省略that，故news后加that。

②第一段第二句中的Since引导原因状语从句，逗号后应为主句，so为多余的词，应去掉。

③第二段第一句中的Athletes与谓语动词win之间为主动关系，不能用被动语态，故去掉have后的been。

④第二段第一句years后为非限制性定语从句，此处介词后的引导词应用which。

⑤第二段第二句中guide与members之间为被动关系，应用过去分词作状语，故Guiding 应改为Guided。

⑥feel like doing sth.，为固定用法，故第二段第三句中应用participating。