二年级下学期语文期末检测考试复习及答案完美版
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二年级下学期语文期末检测考试复习及答案完美版班级:_____________ 姓名:_____________
形近字词
1. 形近字组词。
织(_________)终(_________)完(_________)卖(_________)只(_________)咚(_________)玩(_________)买(_________)搬(_________)破(_________)痛(_________)纺(_________)般(_________)坡(_________)病(_________)仿(_________)抽(_________)骗(_________)油(_________)编(_________)
2. 比一比,再组词。
贝(_______)甲(_______)币(_______)财(_______)
见(_______)申(_______)巾(_______)材(_______)
炒(_______)炖(_______)烧(_______)饭(_______)
抄(_______)纯(_______)浇(_______)板(_______)
3. 比一比,再组词。
园(_________)只(_________)处(__________)开(_________)圆(_________)支(_________)外(__________)升(_________)
4. 我会比,我会组词。
故(_______)音(_______)惊(_______)彩(_______)
股(_______)章(_______)怕(_______)采(_______)
拼音词组
5. 读拼音,写汉字。
chījīng cāng máng sàn bùdìdi
wúlùn páng biān qìchērēng xià
6. 看拼音,写词语。
zhěng qíchuíxiàcháyèyǔzhòu
róng yìqīng wājuédìng tèbié
7. 看拼音,写词语。
nălĭnàbiān zhīshi dìtú
hǎi yáng hái zi gōng zuòpíng cháng
8. 看拼音,写词语。
tái wān píng jiǎng guìhuādùpí(________)(________)(________)(________)
xīn kǔchuán tóu sìjìzhùzi (________)(________)(________)(________)
笔画集训
9. 按要求填空。
1.“郁”的读音是________,第八画是________,组词________。
2.“般”共________画,是________结构,组词________。
3.“叮”的读音是________,第五画是________,组词________。
4.“咛”的读音是________,第六画是________,组词________。
5.“聊”共________画,第十画是________,组词________。
10. 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构,部首是________,可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________,读音是________。
3.“老”字是________结构,第六笔是________,可以组词为________。
11. 按要求填空。
1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。
2.“腐”共________画,是________结构,组词________。
3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。
4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。
5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。
12. 下列说法中,完全正确的一项是()
A.“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B.“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C.“匹”是独体字,部首是“一”,共3画。
D.“舍”是上下结构的字,音序是sh,共8画。
句子训练营
13. 我会按要求写句子。
1.我喜欢_________的爸爸。
(把句子补充完整)
2.已经柏树的邓小平爷爷长大了亲手栽种(连词成句,并加标点)
____________________________________________
3.原来河水既.不像老牛说的那样浅,也.不像松鼠说的那样深。
(用加点词语造句)
________________________________________________________
14. 按要求完成句子练习。
1.大象有一对大耳朵。
(改为比喻句)
_____________________
2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。
(修改病句)
_____________________
3.大象把耳朵放了下来。
(改为“被”字句)
__________________
4.只有它,这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。
(用加点词造句)
_______________
15. 读句子,想象画面,再仿照例句写一写。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。
2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
____________________________,像______________________________。
3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。
要是____________________________,就___________________________。
16. 照样子,写一写。
例1:天空下起了小雨。
天空下起了小雨,(蒙蒙的)小雨。
1.葫芦藤上开出了小花。
_______________________,一朵(________)小花。
2.我家门前有一条小河。
_______________________,一条(________)小河。
例2:乌龟爬到了山脚下。
乌龟爬哇爬,爬到了山脚下。
1.小鸭子游到了池塘里。
_________________________,__________________________。
2.我在家里找到了那支笔。
_________________________,__________________________。
聪明小判官
17. 根据课文《小马过河》内容判断对错。
1.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。
(______)
2.小马向很多人请教是对的。
(______)
3.别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。
(______)
4.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。
(______)
18. 判断题。
对的打√,错的打×。
(1)《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。
(_____)
(2)大家叫“我”的邻居没头脑,因为他没脑子。
(_____)
(3)没头脑过十二岁生日那天,“我”捧着一大包东西上他家,拿东西是他自己的。
(_____)
(4)没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找。
大前天半
天没找到的橡皮,翻出来了;前天半天没找到的铅笔,翻出来了;昨天半天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了。
哦,原来练习本藏在书包里。
(_____)
(5)妈妈批评没头脑:“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了!”这几句话没头脑都听烦了。
(_____)
19. 遇到下面的情况,这样说对吗?判断对错。
1.向阳,你借给我的书还没看完,我要多借几天,等我看完,再还你。
(______)
2.爸,我要看《朵拉》,你不许看足球比赛,遥控器给我。
(______)3.妈,我想要一双溜冰鞋,你不买,我就不吃饭。
(______)
4.李力,你能帮我把这本书放到书架上吗?我个子太矮,够不到。
谢谢!(______)
20. 根据课文内容判断,用“√”“×”表示。
1.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。
(______)
2.大禹治水后,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
(______)
3.日月潭是我国最大的一个湖。
(______)
4.《坐井观天》的主人公是小鸟。
(_______)
5.《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝,最后冻死了。
(________)
阅读理解
21. 课外阅读。
小小的希望
我有一个小小的希望。
我真希望能有那么一天:
小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。
那样,我就会告诉它们:
不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有
张抓鸟的网。
我要和小鸟飞到另一片树林里。
我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。
1.从文中找出下面词语的近义词。
愿望——(__________)谈论——(__________)
2.“我”会和小鸟交谈些什么?用“”画出相关句子。
3.为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话?
_____________________________________________________________________ _
22. 阅读短文,完成练习。
“我要把大海藏起来。
”于是,他把大海藏了起来。
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。
要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
1.雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。
2.“霎时”的意思是()。
A.很短的时间,一会儿B.很久
3.照样子,用加点字写一写。
雾把大海藏起来了,无论
..是海水、船只,还.是.蓝色的远方,都看不见了。
雾把公园藏起来了,无论
..是___________、__________,还是
..________,都看不见了。
23. 课外阅读。
知了学飞
传说在远古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分美慕。
于是就请大教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”
大雁教给它本领,它只试几下,就自满地叫着:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习!可已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”
1.读短文,思考知了为什么想学飞,用“——”在文中画出来。
2.知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。
3.知了叹着气说:“迟了!迟了!”这是因为()
A.大雁要飞到南方去了,知了还不能飞离树梢。
B.知了根本不想学了。
24. 课文综合阅读。
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
我们沿着一条小河走。
河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。
河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
1.填空。
上面的话一共有______个自然段,第一段一共有______句话。
2.仿照句子写一句话。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。
像______。
3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?______________________
看图写话
25. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
你做过手工吗?手工作品是怎么做出来的呢?选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。
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26. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
看清图上都有谁?在哪里?发生了什么事情?把句子写通顺,注意标点符号。
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27. 看图说话。
图中是什么季节?你都看到了什么?用通顺的话写一写。
(不会写的字请用拼音代替)
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28. 看图写话。
图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。
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答案
1、织布终于完全买卖一只叮咚玩耍买菜搬家破旧痛苦纺织一般山坡疾病仿佛抽出骗子油菜编织
2、贝壳甲虫钱币财富看见重申毛巾木材炒菜炖肉烧水吃饭抄写单纯浇花木板
3、花园一只鸟处理开学圆圈一支笔外面升学
4、故事音乐惊讶彩色一股乐章害怕开采
5、吃惊苍茫散步弟弟无论旁边汽车扔下
6、整齐垂下茶叶宇宙容易青蛙决定特别
7、哪里那边知识地图海洋孩子工作平常
8、台湾评奖桂花肚皮辛苦船头四季柱子
9、yù丨郁闷十左右一般 dīng 叮嘱 n
íng 叮咛十一聊天
10、上下目省份 yānɡ半包围乚老师
11、jiān 亅煎饼十四半包围豆腐 zhēng フ蒸锅 jiàng 丨酱油十二、米粥
12、B
13、对待工作认真负责邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
我们坐在教室里,感到既温暖,也舒适。
14、大象有一对像扇子似的大耳朵。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
耳朵被大象放了下来。
王雅多才多艺,既会跳
舞,也会唱歌。
15、兴奋极了高高兴兴地茂密的大树一把大伞能出去玩太好了
16、葫芦藤上开出了小花雪白的我家门前有一条小河弯弯的小鸭子游哇游游到了池塘里我在家里找哇找找到了那支笔
17、×√√×
18、√×√×√
19、×××√
20、×√××√
21、
1.希望交谈
2.我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树木、花朵,还有越来越多的花园。
3.因为“我”想保护小鸟,告诉小鸟远离危险,和小鸟做和谐共处的好朋友。
22、
1.大海天空太阳
2.A
3.湖水小桥植物
23、
1.一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。
2.怕吃苦学习不认真容易自满
3.A
24、
1. 2 4
2.示例:天上的白云,轻飘飘的,像一个个棉花团。
3.高兴
25、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。
我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。
万事俱备,我准备开始做了。
我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。
再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。
我的笔筒可有趣啦!胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!
26、例文:冬天的一个上午,纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来,小朋友们看着窗外白茫茫的一片,开心极了。
他们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围
巾,来到雪地上玩耍。
小明在堆雪人。
他先滚了一个雪球当雪人的身体,这个雪球大大的、圆圆的,像一个大西瓜。
然后又滚了一个雪球放到身体上面。
他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子,用两颗纽扣当眼睛。
他觉得好像还缺点儿什么,忽然,他灵机一动,找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。
“哈哈,太漂亮了!”他说。
小红和小强在打雪仗。
小红团了一个雪球扔向小强,小强灵巧地躲开了。
小强也团了一个雪球,他瞄准小红,把雪球扔了过去,小红没躲开,雪球一下子砸进了她的脖子里。
“好凉啊!”小红和小强“咯咯”地笑着,你打我、我扔你,开心地玩着。
远处,豆豆和丁丁在滑雪。
他们坐在雪板上,“一二三,冲啊!”他们从高高的山坡上滑下来,雪板把周围的雪溅了起来。
雪地上真热闹呀!
27、范文:
下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。
有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪橇……
小明很快把雪人堆好了。
他从家里拿出一些配件,装饰雪人。
雪人终于大功告成了!这时候,小刚突然像着雪人投了一个雪球,雪球粘在了雪人身上。
在这冰天雪地冬天里。
虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴啊!
28、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。
妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。
小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。
还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。