2015年新版四年级数学下册第六单元测试卷
人教版四年级数学下册第六单元测试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第六单元测试卷（含答案）一、填一填。
(3题2分，8题3分，其余每空1分，共23分) 1．计算小数加减法时，先把()对齐，也就是把()对齐。
得数的小数部分末尾无论有多少个0，一般都要把0()。
2．用小数计算：10吨50千克＋720千克＝()吨，5千米250米－2千米80米＝()千米，710平方米＋51100平方米＝()平方米。
3．在里填上适当的数。
5.8＋8.64＋4.2＝＋(＋4.2)37.64－3.72－6.28＝－(＋)4．由2，4，8和小数点组成最大的一位小数是()，最小的两位小数是()，这两个数的和是()，差是()。
5．整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差()。
6．在里填上“>”“<”或“＝”。
4.67＋6.4 6.67＋4.4 1.87＋2.438.7－4.2615.63－3.2－2.815.63－(3.2－2.8) 67100＋5100.627．超市举行促销活动，所有的可乐买五瓶送一瓶。
每瓶可乐3.2元，李阿姨买了12瓶可乐，共花了()元。
8．按规律填空。
(1)0.3，0.6，0.9，1.2，()，()。
(2)()，()，0.11，0.13，0.15。
(3)()，0.1，0.01，()。
9．两个数的差是6.98，如果被减数不变，减数增加1.2，那么差是()。
10．当计算4.58加上一个一位小数时，小鹏错误地把数的末尾对齐，结果得到8.73。
正确的和是()。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．用竖式计算小数加、减法时，要注意末位对齐。
() 2．计算小数加减法时，如果得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
() 3．0.54＋0.46－0.54＋0.46＝0() 4．76.3－32.1＋17.9与76.3－(32.1＋17.9)的结果相同。
() 5．被减数减少3.2，减数增加3.2，差不变。
()三、选择。
人教版数学四年级下册第六单元《小数的加法和减法》单元作业卷 (4)
人教版数学四年级下册第六单元《小数的加法和减法》达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．3.06比0.4多( )，13.07比18.02少( )。
2．张文去文具店买了一支铅笔和一块橡皮，他一共花了( )元，铅笔比橡皮贵( )元。
2.5元0.5元3．用6、2、7三个数字组成没有重复数字的两位小数中，最大的小数是( )，最小的小数是( )，相差( )。
4．2.85+☆=3，☆是( )。
5．3t 600kg+630kg=( )t11元6角5分-5元2角7分=( )元6．91710100-用小数表示是( )-( )，结果是( )。
7．比7个0.01大1.99的数是( )。
8．按规律填空。
(1)1.6，2.6，3.6，( )，( )。
(2)( )，( )，0.09 ，0.11，0.13。
(3)( )，0.1，0.01，0.001，( )。
9．两个数相加的和是20.5，如果一个加数增加1.5，另一个加数减少2，那么这两个数的和是______．10．为测量某池塘的水深，将一根长2m的竹竿垂直插入，发现竹竿入泥的部分是8 cm，露出水面的部分是30 cm。
该池塘水的深度是( )m。
二、判断题11．整数加法的运算定律对于小数加法同样适用。
( )12．亮亮有8元5角，买了一个笔记本花了4.87元，他还剩3.63元。
( )13．在计算小数加减法时，得数的小数部分有0，一定要去掉。
( )14．被减数增加1.5，减数减少0.5，差增加2。
( )15．20-13.5+5.5=20-19=1。
( )三、选择题16．4.6＋3.7＋10.4＝4.6＋10.4＋3.7运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律17．下面算式和0.08+0.09得数一样的是（）。
A．891010+B．1710010+C．1710100+D．8910100+18．两个数相减，被减数不变，减数增加2.5，差（）。
新人教版小学数学四年级下册第六单元试题
学习必备欢迎下载人教版小学数学四年级下册第六单元试卷（小数的加法和减法）一、填空题。
（ 38 分。
每空 2 分，第8 题中各小题均算 1 空）1．把 5.36 ＋4.64和（＝10 改写成两道减法算式分别是（）。
）2．8－29的结果用小数表示是（）。
101003．7.4 ＋4.65＋5.35 ＝7.4 ＋（4.65 ＋5.35 ）应用了加法（）。
4．0.27加上（）个0.01 是 0.5 。
5．被减数不变，减数减少0.8 ，它们的差就（）。
6．有两捆电线长度相等，当第一捆用去36.5m，第二捆用去 27.6m 之后，第（）捆剩下的部分较多，多（）米。
7．在括号里填上合适的数。
6.5 ＋（）＝ 8.7（）＋ 2.6 ＝6.412.8 －（）＝ 3.5（）－ 10.47 ＝68．在下面的里填上适当是数，在里填在“＋”或“－” 。
（1）5.6＋11.68 ＝＋5.6（2）2.2＋9.4 ＋0.6 ＝2.2 ＋（＋）（3）20－ 7.23 －2.77 ＝20－（）（4）34.68 －（ 4.68 ＋0.9 ）＝ 34.68 －9．比比谁摘得苹果多？班级姓名座号得分二、判断题（对的打“√” ，错的打“×”）（4 分）1. 计算小数加减法时，要像计算整数加减法一样，末尾对齐。
（）2． 40 ―26.3 ＋3.7 ＝30－30＝0⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）3．2.2与 0.9 的和比它们的差大 1.8 。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）4． 5.8与 5.08 的和是 5.88 。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）（3 分）1．从 1 里面减去 0.1 ，连续减（）次结果是 0。
A. 1B. 10C. 100D. 10002．5.1 －0.1 （）5.1 －0.01A.大于B.小于C.等于D.无法确定3．已知▲＋★＝ 10，那么 13.28 －▲－★这个算式的结果是（）。
A.13.28B. 3.28C. 23.28D.无法确定四、计算。
人教版四年级数学下册第六单元小数的加法和减法测试卷(含答案)
四年级数学下册第六单元测试卷班级：姓名：分数：一、填空。
（每空1分，共17分）1、计算小数加减法时,要先把各数的( )对齐,也就是把( )对齐,再按照( )加减法的法则计算。
2、5.38+( )=11.5 ( )-6.88=6.123、用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是( ),组成的最小一位小数是( ),它们的差是( )。
4、比5.2少1.8的数是( );12.95比( )少3.05。
5、6.2+18.25+1.75 = 6.2+(18.25+1.75),运用了( )。
19.2-6.8-3.2 = 19.2-(6.8+3.2),运用了( )。
6、被减数是6.54，减数是5.4，差是（）。
7、1.3里面有（）个0.1，25个0.01是（）。
8、减数和差都是2.25，被减数是（）9、甲数原来比乙数多2.1，如果甲数减少1.2、乙数增加1.2，这时甲数比乙数（）。
二、判断。
（对的打“√”错的打“×”，8分）。
1、整数的运算定律在小数运算中同样适用。
（）2、两个小数相减，末尾的数要对齐。
（）3、6.3－4.5+1.5=0.3 （）4、1.9+1.4－1.9+1.4=3.3－3.3=0 （）三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1、被减数和减数都增加2.4,那么它们的差( )。
A.增加2.4B.不变C.减少2.42、整数加减法运算定律与性质在小数运算中( )。
A.不适用B.部分适用C.完全适用3、3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了( )。
A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律4、被减数是三位小数,减数是一位小数,差是( )。
A.两位小数B.四位小数C.三位小数5、1里面连续减去( )个0.1,结果是0。
A.10B.100C.1000四、计算。
（38分）1、直接写得数。
（8分）25-1.3= 16-2.5= 13.9+12.1= 6.13+14= 0.91+1.09= 30-0.76= 13.99-0.9= 9.567+4.44= 2、用竖式计算并且验算。
人教版四年级数学下册第6单元小数的加法和减法测试卷( 附答案)
第六单元检测(1)一、直接写得数。
15-0.3=6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14=0.91+1.25=10-0.76= 3.99-0.9=0.567+4.44=二、填空题。
1.计算小数加减法时,要先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则计算。
2.+的结果用分数表示是(),用小数表示是()。
3.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是(),组成的最小一位小数是(),它们的差是()。
4.比5.2少1.8的数是();12.95比()少3.05。
5.6.2+18.25+1.75=6.2+(18.25+1.75),运用了()。
19.2-6.8-3.2=19.2-(6.8+3.2),运用了()。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。
A.增加2.4B.不变C.减少2.42.整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
A.不适用B.部分适用C.完全适用3.3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了()。
A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律4.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是()。
A.两位小数B.四位小数C.三位小数5.1里面连续减去()个0.1,结果是0。
A.10B.100C.1000四、计算题。
1.用竖式计算并且验算。
64.7+36.8=25-7.43=37.9+2.63= 5.29-0.47=2.把下面的分数改为小数再计算。
+-+-3.计算下面各题。
6.45-2.74+3.645.36+(83.4-15.07)67.39-(12.67+17.39) 4.5+3.8+15.535.62-8.38-5.62 2.06+5.42+3.94+2.58五、解决问题。
1.水果店第一天卖出水果67.3千克,比第二天卖出的多18.8千克。
这两天一共卖出多少千克水果?2.一段钢材长8.4米,锯成三段,第一段长1.8米,第二段长2.2米,第三段长多少米?3.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元以后,三人的钱就一样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?4.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。
小学四年级数学下册第六单元测试卷及答案
应用题解析
● 题目：一个工人每天能制作10个玩具，他一周能制作多少个玩具？ 答案：70个玩具 解析：这道题考查的是乘法运算，根据一周有 7天，工人每天能制作10个玩具，所以一周能制作70个玩具。
● 答案：70个玩具 ● 解析：这道题考查的是乘法运算，根据一周有7天，工人每天能制作10个玩具，所以一周能制作70个玩具。
● 题目：一个长方形长为8厘米，宽为6厘米，它的周长是多少厘米？ 答案：28厘米 解析：这道题考查的是长方形的周长计算公式， 根据长方形的周长公式（长+宽）×2，可以得出这个长方形的周长为（8+6）×2=28厘米。
● 答案：28厘米 ● 解析：这道题考查的是长方形的周长计算公式，根据长方形的周长公式（长+宽）×2，可以得出这个长方形的周长为（8+6）×2=28厘米。
● 题目：一个班有40名学生，其中25人喜欢吃苹果，15人喜欢吃香蕉，有多少人既喜欢吃苹果又喜欢吃香蕉？ 答案：10人 解析： 这道题考查的是集合的交集运算，根据题目中的数据，可以得出既喜欢吃苹果又喜欢吃香蕉的人数为 25+15-40=10人。
● 答案：10人 ● 解析：这道题考查的是集合的交集运算，根据题目中的数据，可以得出既喜欢吃苹果又喜欢吃香蕉的人数为25+15-40=10人。
人教版小学四年级下册数学试题第6单元测试卷(含答案)共2套
人教版小学数学四年级下册第6单元测试卷（一） 考试时间:80分钟 满分:100分卷面(3分)。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(74分)一､我会填。
(每空1分，共26分)1.整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差( )。
2.+99910100的结果用小数表示是( )；-17171001000的结果用小数表示是( )。
3.计算2.83+(9.54-3.69)时，要先算( )法，算式的结果是( )。
4.67.32+9.87+32.68+1.13=(67.32+32.68)+(_____+1.13)，这是运用了加法( )律和( )律。
5.在括号里填上合适的数。
( )-2.47=3.58 0.76+( )=1.16 4-( )=0.646.在里填上“>”“<”或“=”。
0.34+0.260.6 12.3-7.8+2.212.3-(7.8+2.2) 4.25+0.257.36-2.36 3.78+4.3+2.22 3.78+2.22+4.3 7.找规律填空。
(1)2.1，1.8，1.5，( )，( )。
(2)3.05，3.1，3.15，( )，( )。
8.A ､B 两捆电线长度相等，当A 用去36.5m ，B 用去41.7m 之后，( )捆电线剩下的部分较多，多( )m 。
9.把3.64的小数点去掉，得到的新数比原来多( )。
10.用0､3､6三个数和小数点组成的最大的两位小数是()，最小的两位小数是( )，这两个小数的和是( )，差是( )。
二､我会判。
(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)1.计算小数加减法时，小数的末尾要对齐。
( )2.如果被减数增加0.3，减数增加0.3，差要增加0.6。
( )3.从1.15中减去10个1100，等于1.05。
( )4.甲数是17.35，比乙数少0.35，乙数是17。
( )5.两个小数相加，和一定是小数。
( ) 三､我会算。
(共39分)1.看谁算得快。
人教版本小学四年级数学下册的第六单元复习试卷习题
人教版四年级数学下册第六单元试卷班级________姓名_________评分一、填空。
(16分)1、比1小的最大两位小数是()，它与1相差()。
2、与的和是()，差是()。
3、要加上()才能等于3。
4、去掉小数点后比原数大()。
5、8个与8个的和是()。
6、计算时，运用加法()律和加法()律可以使计算简易。
7、计算小数加减法时，先把()对齐，也是把()对齐。
8、整数部分的 1和小数部分的十分之一之间的进率是()。
9、末端的零去掉后小数的大小()，计数单位由本来的()变为了()。
10、的计数单位是()，它有()个这样的单位。
二、判断题。
(正确的画，错误的画 )(6分)1、10-(3.5+2.5)=6。
()2、得数的小数部分末端有0，一般要把0去掉。
()3、整数加法的互换律、联合律，关于小数加法不必定合用。
()4、和的大小相等，计数单位同样。
()第1页/共5页5、7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42)()6、32个百分之一写成小数是。
()三、选择题。
(把正确答案的番号填在括号里。
)(6分)1、一个小数，小数部分的最高位是()。
①个位②十位③十分位④百分位2、与之间的小数()。
①只有一个②有两个③有三个④有无数个3、在小数的()添上零或去掉零，小数的大小不变。
①小数点前方②小数点末端③末端上④小数点后边4、里有()个。
6个②60个③600个④6000个5、里面有23个()。
②③④106、3千克80千克=()千克。
380②③④3080四、计算。
1、口算。
(6分)0.68+0.08=5.2+0.88=1-0.93=3.6+5.8=2.28-0.28=10.9-9.7=10-0.99=3.8+0.12=0.09+0.1=4.9+6.1=4.7-0.47=8.7-7.8=2、用竖式计算。
(22分)第2页/共5页25.7+157.2=301.6-21.9=30-0.85=13.78+2.45=13.4-9.48=验算验算19.1+120.95=100-29.2=验算验算3、用简易方法计算。
2015年小学四年级下册数学第六单元试卷(各版本)
2015年小学四年级下册数学第六单元试卷
（各版本）
2015年小学四年级下册数学第六单元试卷（各版本）青岛版小学四年级下册数学六单元测验卷（青岛版）
苏教版苏教版小学四年级下册第六单元试题（找规律）
北师大版四年级数学下册第六单元检测题北师大版
人教版 2015年人教版数学四年级下册第六单元试题
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的学好数学这门课程。
希望为大家准备的小学四年级下册数学第六单元试卷，对大家有所帮助！。
西师大版四年级下册数学第六单元检测题(含答案)
小学四年级数学（下）六单元检测题一、填空。
1、（）的四边形叫做平行四边形。
（）和（）是特殊的平行四边形；平行四边形的两组对边（）且（）；它的四个内角和是（）。
2、平行四边形过它的一个顶点可以做（）条高，平行四边形有（）条高，它具有（）性。
3、（）的四边形叫做梯形。
在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的（），不平行的一组对边叫做梯形的（）。
4、钟面上（）时和（）时整，时针和分针成直角。
5、当梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了（）形。
6、平行四边形的周长为252㎝；一边的长为32㎝,另外三边的长分别为（）、（）、（）。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1、长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
（）2、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）。
3、从平行四边形的一顶点可以向对边作1条高，所以平行四边形有4条高。
（）4、用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。
（）5、已知等腰梯形的周长是15厘米，一腰和上底的长分别是3厘米、4厘米，它们的下底是8厘米。
（）三、选择正确的答案的序号填在括号里。
1、一个长方形框架构成一个平行四边形后，周长（）。
A、不变B、变大C、变小D、无法知道2、木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。
A、三角形的稳定性B、平行四边形容易变形的特性3、当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A、平行四边形B、正方形C、菱形D、长方形4、一个梯形可以画（）条高。
A、1条B、 2条C、无数条5、右图中有几个梯形（）A、6B、8C、9四、根据四边形的关系，在下面的（）里分别填出四边形的名称。
五、在（）里加上合适的条件，使图形转化成下一个图形。
六、实践与操作。
1、用线段把下面梯形分成一个平行四边形和一个三角形，并作出三角形的一条高。
2、下面是一张长方形对折两次后的展开图。
以折痕与长方形的交点为顶点，画一个梯形。
人教版小学数学四年级下册第六单元测试卷含答案(共7套)
人教版数学四年级下册第六单元测试卷1考试时间:80分钟 满分:100分 卷面(3分)一､仔细想，认真填。
(每空1分，共18分)1.计算小数加､减法，先把各数的小数点( )，也就是把( )数位上的数对齐。
计算结果中小数的末尾有0时，一般把末尾的0( )。
2.9个0.1与2个0.1的和是( )，差是( )。
3.比4.65少0.5的数是( )；6.3比( )多0.25。
4.把3.2的小数点去掉，得到的数比原数多( )。
5.减数是8.3，差是1.07，被减数是( )。
6.77-10100化成小数后计算，结果是( )。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
7.65+10.8+0.3510.8+(7.65+0.35) 9.34-0.78+2.349.34-2.34+0.78 100-26.62-13.38100+(26.62+13.38)19.8+3.920+3.9-0.28.甲数是8.96，比乙数多1.04，甲､乙两数的和是( )。
9.一个数减去5.4，再加上4.8等于10.3，这个数是( )。
10.(2019·江苏南京)王奶奶到超市买菜，买西红柿要付2.8元，买小白菜要付4.05元。
王奶奶共要付( )元，她给营业员10元，应找回( )元。
二､辨一辨。
(对的画“√”，错的画“✕”)(5分)1.(2019·湖北鄂州)计算小数加减法时，要像计算整数加减法一样，把末尾对齐。
( )2.整数加法运算定律对于小数加法同样适用。
( )3.4.52-(1.52+0.8)=4.52-1.52+0.8=3.8 ( ) 4.小数加､减法的验算方法与整数加､减法的验算方法相同。
( )5.4.6+2.8-4.6+2.8=0( )三､对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)学校： 班级： 姓名： 考号：1.5.4+3.2+4.6=3.2+(5.4+4.6)，这里运用了( )。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律2.2角4分+5元零2分，用小数计算的结果是( )。
【三套试卷】小学四年级数学下册第六单元练习试题及答案(1)
第六单元单元测试卷(附答案)一、单选题（共7题；共14分）1.假如被减数和减数都增加7.8，那么差（）A. 增加7.8B. 不变C. 增加15.62.下面的小数中，最接近1的是A. 1.03B. 0.95C. 0.983.计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）A. 增加3.2B. 减少3.2C. 不变4.如果一个加数增加2.5，另一个加数不变，那么它们的和（）。
A. 增加2.5B. 减少2.5C. 扩大2.5D. 不变5.4.5﹣1.8=（）A. 3.7B. 6.3C. 2.76.三位小数减一位小数，差是（）位小数．A. 一B. 二C. 三7.一位小数加两位小数，和是（）位小数．A. 一B. 两C. 三二、判断题（共5题；共10分）8.整数加减法的运算律在小数减法是照样适用。
9.小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。
10.我来做判断．2.4×2.4÷2.4×2.4＝111.被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。
（）12.从0.356里面拿出260个千分之一，还剩96个0.001。
（）三、填空题（共10题；共16分）13.请你帮收款机把下面的购物小票填写完整．(从上到下填写)14.甲数增加1.2后比乙数少0.75，已知乙数是2.95，甲数是________15.6.8元与6.80元的大小________，计数单位________。
16.三个工程队共同修一段公路，甲队修了245.85米，比乙队多修20.35米，比丙队少修了22.8米．要修的这段公路全长________米．17.计算9.75×17.5－7.5=________18.被减数是98.2，差是17.03，减数是________。
19. 已知减数是1.34，差是3.66，被减数是________。
20.1.5－0.5＝________3.5＋2.5＝________21.(0.45＋0.33)×1.1=________22.整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________。
四年级下册数学第六单元测试卷(附答案)
四年级下册数学第六单元测试卷（附答案）四年级下册数学第六单元测试卷一、直接写得数。
9.5-2.7= 1.8+8.18= 7.82-7.2= 8.7+0.03= 2.7+3.9=9.3-8.8= 1.9+25.79= 4.5-3.26=5.1-1.9= 2.2+5.7= 4.8-2.5= 18.3-3.7=二、填空(用小数表示结果)1.四年级下册数学第六单元测试卷：3米7厘米+150厘米=2.6元8角5分+5元2角=3.5吨30千克+250千克=4.3吨50千克-2吨120千克=三、计算，并验算。
1. 9.65+5.75=2. 10-8.67=3. 11.35+64.5= 4. 19.08-4.28=四、计算，能简算的要简算。
1. 38.67+68.23+45.82.98.2-37.18-10.823.56.23+31.07-54.14.32.6+58.04+61.965.100-(28.4+32.05)五、应用题1. 一根铁丝长28.82米,剪下一段长8.9米,剩下的比剪下的多多少米?2. 一支修路队要修一段路，第一天修了64.5米,第二天比第一天多修6.8米,第三天比前两天总数少10.4米,第三天修了多少米。
3. 一辆卡车运化肥,第一天上午运了8.8吨, 下午比上午我运了2.1吨,第二天比第一天多运了0.5吨,此时已全部运完。
这批化肥有多少吨?答案:一、略二、1.4.57米 2.12.05元3.5.28吨4.0.93吨三、l.15.4 2.1.33 3.75.85 4.1 4.8四、1.152.7 2.53.2 3.33.2 4.1 52.6 5.39.55五、1.28.82-8.9-8.9=11.02(米)2.64.5+6.8+64.5-10.4=125.4(米)3.8.8+8.8+2.1=19.7(吨)19.7+19.7+0.5=39.9(吨)_。
人教版四年级下学期数学第六单元测试题(含答案)
第六单元测试卷一、填空。
1．比小数部分的最大计数单位多0.75的数是( )。
2. 2.77比( )多0.3，比13.52少0.2的数是( )。
3．在()里填上“>”“<”或“=”。
100-45.24-32.76 ()100- (45.24-32.76)6.3+2.7+9.5()5.9-1- (6.3+2.7)3.7+46.3 - 3.7+46.3()92.64．找规律填数。
0.4，1.1，1.8，()，( )。
1.05，0.96，0.87，0.78，( )，( )。
0.3，4.2，0.6，4，0.9，3.8，1.2，3.6，()，( )。
5．把1.7的小数点去掉，得到的新数比原来多( )。
6．小明在做小数加法时，把一个加数12.6看成了1.26，结果是6.8，正确结果应该是( )。
7．爸爸身高1.8 m，亮亮身高1.47 m，亮亮站在凳子上比爸爸高0.18 m，这个凳子高()m。
8．一桶油，连桶重12.65 kg，用去一半后，连桶重6.85 kg，原来的桶里有油( )kg。
二、判断。
1. 3.25+42+6.75 =42+(3.25+6.75)仅运用了加法结合律。
( ) 2．在小数6.06中，个位上的“6”和百分位上的“6”相差5.94。
( )3．计算小数加法时，两个加数都是三位小数，和一定也是三位小数。
( )4．芳芳带19.5元去买文具，买完钢笔后还剩9.8元，钢笔的价格是10.7元。
( )5．两个数相减，被减数减少2.5，减数增加2.5，差不变。
( ) 三、选择。
1．下面的小数中最接近3的是( )。
A. 3.03B.2.997C.3.1D.3.0012．两数相加，一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是( )小数。
A．两位B．三位C．四位D．无法确定3. 0.54扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了( )。
A. 4.84B.4.94C.5.4D.4.864．已知1□.5+8.□7是一个小数加法算式，算式的结果不可能是( )。
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小学四年级教学质量过程监测题
数学
（第6单元）
一、填空。
（16%）
1、比1小的最大两位小数是（），它与1相差（）。
2、2.5与0.25的和是（），差是（）。
3、2.85要加上（）才能等于3。
4、1.2去掉小数点后比原数大（）。
5、8个0.1与8个0.01的和是（）。
6、计算0.8＋4.89＋0.2＋4.11时，运用加法（）律和加法（）律
可以使计算简便。
7、计算小数加减法时，先把（）对齐，也是把（）
对齐。
8、整数部分的1和小数部分的十分之一之间的进率是（）。
9、6.50末尾的零去掉后小数的大小（），计数单位由原来的（）
变成了（）。
10、4.257的计数单位是（），它有（）个这样的单位。
二、判断题。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（6%）
1、10－（3.5＋2.5）=9。
……………………………………………………（）
2、得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
…………………………（）
3、整数加法的交换律、结合律，对于小数加法不一定适用。
…………（）
4、0.49和0.490的大小相等，计数单位相同。
…………………………（）
小数四年级（五） 第1页（共4页）
5、7.58＋6.5＋4.42=6.5＋（7.58＋4.42）………………………………（ ）
6、32个百分之一写成小数是0.32。
………………………………………（ ） 三、选择题。
（把正确答案的番号填在括号里。
）（6%）
1、一个小数，小数部分的最高位是（ ）。
①个位 ②十位 ③十分位 ④百分位 2、0.3与0.6之间的小数（ ）。
①只有一个 ②有两个 ③有三个 ④有无数个 3、在小数的（ ）添上零或去掉零，小数的大小不变。
①小数点前面 ②小数点末尾 ③末尾 上 ④小数点后面 4、0.6里有（ ）个0.01。
①6个 ②60个 ③600个 ④6000个
5、10023里面有23个（ ）。
①0.1 ②0.01 ③0.001 ④10 6、3千克80千克=（ ）千克。
①380 ②3.8 ③3.08 ④3080
四、计算。
1、口算。
（6%）
0.68＋0.06= 5.2＋0.48= 1－0.73= 3.6＋4.8= 0.78－0.28= 20.9－9.7= 10－0.09= 3.8＋0.12= 0.01＋0.1= 4.9＋5.1= 4.7－0.47= 8.7－7.8= 2、用竖式计算。
（22%）
26.7＋147.2= 801.6－21.9= 20－0.85=
小数四年级（五）第2页（共4页）
15.78＋2.45= 33.4－9.48=
验算验算
13.1＋120.95= 100－19.2=
验算验算
3、用简便方法计算。
（12%）
6.2＋5.18＋2.8 15.35－（5.35＋
7.2）
3.63－1.25＋17.37－8.75 13.7－9.9
98×45＋2×45 56×102
4、用小数计算下面各题。
（6%）
63元7角2分＋32元零8分 5吨70千克＋12吨8千克
小数四年级（五）第3页（共4页）
5、列式计算。
（6%）
（1）一个数比2.01与2.29的和（2）从102.58里减去12.58与3.42 少1.35，这个数是多少？差，得多少？
五、解决问题。
（20%）
（1）四年级向灾区捐款658.3元，五年级比四年级多捐132.7元。
两个年级共捐款多少元？（5%）
（2）一辆卡车运化肥，上午运走9.5吨，下午比上午多运1.8吨，全天共运了化肥多少吨？（5%）
（3）李老师买书用去76.8元，买5千克苹果共用去12元，她带了100元，还剩下多少元？（5%）
（4）（两个工程队合修一段公路。
甲队每天修2.82千米，乙队每天修3.18千米，10天后两队之间还剩下3千米没有修。
这段公路长多少千米？5%）。