阅读课演讲稿优秀6篇

阅读课演讲稿优秀6篇
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序言
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阅读课演讲稿优秀6篇
我们在写演讲稿中能够更好地控制语速和语调，增强表达力，撰写演讲稿可以让我们更好地应对意外情况和提问，下面是本店铺为您分享的阅读课演讲稿优秀6篇，感谢您的参阅。

阅读课演讲稿篇1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
一杯浓茶，可以驱散倦意;一盏明灯，可以照亮旅程;一本好书，可以充实人生。

读一本好书，就是亲近自然，感受春风化雨，秋阳冬雪;读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动。

读书的人是幸福的，是快乐的，读书中你可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。

书如同鲜花开放，如同幼苗发芽，每次回忆起小时候读书的乐趣，我的心就不禁飞快的跳动着，在记忆的海洋里，书成了我形影不离的朋友。

刚上幼儿园时，什么也不太懂。

每到周末，我买的书看完后，便会让爸爸妈妈陪我一起去买书。

到了晚上便会缠着他们讲童话故事。

而我则坐在身边，津津有味的听着，仿佛身临其境。

当我上一年级了，学了汉语拼音，便会买注音版本的故事，遇到不会的，再去问家长。

那时候，故事书就是快乐的源泉，我一有空，便像一头饿狼一样，贪婪的读着。

到我三年级时，作业量大了，读书的时间也大大减少了许多。

一天晚上，我想：反正明天是星期六、我今晚可以多看点书了。

于是，我便从抽屉里拿出了那本才看了一半的《爱丽丝漫游奇境》。

啊!书中的世界真是太神奇了，里面的人物十分搞笑。

现在的我，已经看起了各种类型的书，如：《时代广场的蟋蟀》，它让我感受到友情的真挚，《冰雪奇缘》，它让我看到了一位充满智慧、勇气和爱的主人公。

读书百遍，其义自见。

正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯。

读书让我明白了许多道理，也让我在读书中成长。

阅读课演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
书是全世界的营养品。

这话一点不假，从书中，我不断地汲取营养，它滋养着我，使我茁壮成长。

我爱读书，因为书能丰富我的知识。

从书中，我了解了祖国悠久的灿烂文化，也看到了当今世界科学技术的迅猛发展。

透过书页，一个五彩缤纷的世界展现在我的眼前，是那么美丽。

我爱读书，因为书让我懂得了许多道理。

我学会了爱，我同情卖火柴的小女孩，我敬佩居里夫人好学的态度，为科学不惜献身的精神。

我懂得了痛，我鄙视国王的愚蠢，我憎恨日本侵略者的横行霸道。

我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。

一个个英雄人物为了祖国和人民的利益甘愿抛头颅洒热血。

这些人物的优秀品质深深感
动和教育了我，他们是我学习的榜样，是他们让我树立了远大的理想。

每天一有时间，我就会沉浸在书海之中，乐不可支。

我时而化成一条可爱的小鱼，在书中畅游，饱览祖国的壮丽山河；我时而又变成了一朵亮丽的小花，肆意吮吸着甘露。

我时而还会变成一只展翅飞翔的蜜蜂，到处采撷着花粉。

没有书，世界将黯然失色；没有书，生活将索然无味；没有书，我将了无生趣。

朋友们，爱书吧！拥有书，你就会拥有快乐，拥有书，你就会拥有智慧，拥有书，你才会拥有美好的明天！
阅读课演讲稿篇3
老师们、同学们，大家好!
今天我们演讲的题目是:我爱阅读。

在业余生活中，人们各有所好，各得其乐。

有的爱唱歌跳舞，有的爱写字画画，有的爱打球游泳。

而我最大的爱好是阅读，阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。

因为阅读，让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思考的少年；因为阅读，让我的视野由狭窄变得宽广。

阅读给了我无数的知识，阅读使我的成长更加丰富多彩。

当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时，就开始背诵优美的古诗了。

虽然不太懂得古诗中深厚的内涵，但那朗朗上口的韵律，已经开始洗涤我幼小的灵魂，不知不觉地熏陶在腹有诗书气自华的氛围中了。

随着我慢慢地长大，阅读的范围更加广泛了。

从简易版本的四大名著中，我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好汉，以及历经千难万险的唐僧师徒。

读了《十万个为什么》，我知道了为什么太阳东升西落，为什么人们称大脑为迷宫;读了《鲁宾逊漂流记》，我知道遇到困难不能放弃，应该敢于面对；读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹，知道我们幸福生活的来之不易。

为了让自己的作文写得生动、具体、形象，我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节，都牢牢地记下来，灵活地运用在平常的作文中，丰富我的作文题材和内容。

现在只要有时间，我就自然而然地拿起书来读，浑然忘却了烦恼和不快，就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游；就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔；就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。

我爱阅读，有了它的陪伴，有了它的牵引，才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

同学们，我们一起阅读吧。

谢谢大家!
阅读课演讲稿篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好! 今天我演讲的题目是《快乐阅读放飞梦想》。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。

书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数宝藏;书，犹如一片
蔚蓝的天空，张开翅膀，任由我们翱翔。

书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理;书是一位真诚的朋友，跟我们面对面的交流，鼓励着我们去发现生活中的美;书是一位和蔼可亲的老师，微笑的诉说着，教会了我们不少道理，也让我们明白了这世间除了甜，还有苦。

也教会了我如何去面对生活。

书是一位博大精深的智者，他可以教会我们许多在课堂上难以学到的知识。

走进童话世界，白雪公主、七个小矮人与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴得小女孩一同流泪，又仿佛穿着水晶鞋在翩翩起舞走进诗词世界，我会和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里，我概叹足智多谋的诸葛亮草船借箭，又为武松景阳冈打虎而喝彩。

读书成就梦想。

前人说得好，有志之人立长志，无志之人常立志。

那些无志之人的志，就是美梦，就是所谓的理想，他们把自己的蓝图钩画得再美好，在完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。

同学们，你们是立长志之人，还是常立志之人呢？我相信你们是立长志之人，将来有伟大的成就。

书，从我们出生到现在，一直伴随着我们成长，我们离不开书籍，正因为我们粮食不育的是我们的身体，书籍哺育的是我们的灵魂。

我们不仅要身体健康，也要灵魂丰富。

读书成就理想。

理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一鼓动力，推动着我们前进，不用气馁。

让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞自己的梦想吧!
谢谢大家!
阅读课演讲稿篇5
古人云：读万卷书，行千里路。

读书可以陶冶我们的情操，培养我们的品质，锻炼我们的思维，博览群书，方能从容不迫，谈吐自如。

我热爱书，我爱书中的味道，书是我生活的重要部分，是我最好的朋友。

书中的世界展现人生百态，总有一些故事感动我们的心灵，总有一些智慧启发我们的思想，总有一些感悟陪伴我们成长，总有一些亲情温暖我们的心房，总有一些哲理让我们终身受益，总有一些经历让我们心怀感恩，总有一些美文让我们回味一生，总有一些名人鼓励我们实现梦想。

读曹文轩的《青铜葵花》将苦难写到深刻之处，将美写到更好，将爱写得充满生机与情意，令人心碎。

读《屋顶上的小孩》失去亲人的痛楚在这本书里表现得淋漓尽致，读《钢铁是怎样炼成的》看保尔的悲惨遭遇，却明白了有一种力量叫做坚持，读《心灵的故事》一个个平凡的故事，如野花一般芬芳，如月光一样柔和，如一缕缕春风拂过我们的心田，滋润我们的心灵。

同心体会，将自己变成书中的主人公，同他一起兴奋，紧张，欢乐。

我也渐渐的明白了，其实我们每一个人，每个物都是一本蕴厚的书。

读流金的岁月，我读出了智慧，读我们的老师，我读出了奉献，
读我们的父母，我读出了生命的真谛——爱的力量。

热爱读书，丰满我的翅膀，伴着阅读的羽翼，我会飞得更高，飞得更远。

阅读课演讲稿篇6
我们都知道，阅读书籍是件好事，可应该怎样阅读呢？
首先，我们应该想一想，阅读书籍有什么好处呢？第一、阅读书籍可以让我们增长知识，开阔视野;第二、可以让我们增加词汇量;第三、可以提高我们的阅读理解和写作水平。

正因为这样，所以我们要多读书，读好书。

在阅读的时候，我们要先快速浏览一遍，再想一想文中的时间、地点、人物，说了怎样的一个故事，这个故事说明了什么，想告诉我们怎样的人生哲理或道理，带着这些问题阅读，然后复述一遍故事，从中划出好词好句，整理在自己的记录本上，最后想一想还有没有什么疑惑。

在所有的书籍中，我最爱看的一本书是《童年》。

我是这样阅读的。

首先查阅时间，《童年》记述的是高尔基四岁至十岁这一时期的生活断面，着重描写了一个生活在社会底层的孩子的艰苦生活;其次查阅地点，故事发生在俄罗斯的一个小染坊铺里;然后查阅人物，染坊主是我（高尔基自传）的外祖父卡西林，还有我的外祖母瓦尔瓦拉、两个舅舅米哈依尔和雅科夫;再顺着故事情节查阅线索，《童年》讲述了我父亲去世后，与母亲寄居在外祖父家，我遭受了无数的毒打和辱骂，后又变成了一个软弱的孤儿，最厉害的一
次是被外祖父打得失去了知觉，不过我也交到了一位好朋友——小茨冈。

有了这些梳理出来的层次，使我一次次在阅读《童年》的过程中，被其中讲述的故事所感染，同时也对阅读产生了浓厚的兴趣。

我们要让阅读成为习惯，在不断地积累中，好的习惯也在逐渐养成，它可以让知识更加牢固，让读书成为乐趣，让书籍在心中扎根，使我们喜欢读书、坚持读书。

阅读课演讲稿优秀6篇终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。