疫情工作人员信息调查表

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【传染病】附件12疫情防控24小时值班表

【传染病】附件12疫情防控24小时值班表

【传染病】附件12疫情防控24小时值班表一、背景信息为了确保传染病的防控工作顺利进行,制定并执行24小时值班表,以保证相关人员全天候提供响应和处理紧急情况的能力。

二、值班表内容值班表将分为三个班次,每个班次为8小时。

具体安排如下:- 第一班次:00:00-08:00- 第二班次:08:00-16:00- 第三班次:16:00-24:00三、值班人员职责和要求1. 值班人员应当按照安排准时到岗,并全程保持手机畅通,以便接收任何紧急通知。

2. 值班人员应当熟悉传染病的防控政策和应急处理流程,能够迅速做出决策和采取行动。

3. 值班期间,值班人员应当及时响应各级指挥部、卫生部门以及其他相关部门的指令和要求。

4. 值班人员应当定时汇报疫情监测和处理工作的进展情况,以确保各相关部门能够及时了解当前形势。

5. 值班人员应当严格遵守机密工作纪律,确保传染病数据和相关信息的保密性。

四、应急情况处理1. 值班人员在发现传染病疫情突发或其他紧急情况时,应立即向上级报告,并按照指令采取相应应急措施。

2. 值班人员应当协助相关部门进行疫情监测和调查工作,提供必要的支持和配合。

五、其他事项1. 值班表应在每周初制定并发布,以确保所有人员及时了解自己的值班安排。

2. 值班人员在换班时应当进行值班交接,交接内容包括当班情况、工作进展、问题及处理方案等。

3. 值班人员应当保持日常工作记录,作为后续工作总结和经验积累的依据。

六、附件1. 值班表样例2. 传染病防控政策概述3. 应急处理流程简要说明以上是关于【传染病】附件12疫情防控24小时值班表的文档内容,旨在对值班人员的职责和要求进行详细说明,以确保传染病防控工作的顺利进行。

疫情调查大全

疫情调查大全

案例:1997年1月15日—2月3日,某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告,学生中陆续发现一种原因不明的发热、纳差、全身不适、乏力,部分人巩膜黄染的病例86例,该区自1997年1 月1日起供餐公司开始向学校供应午餐.派你去调查处理这起疫情。

一、请你在调查处理疫情前制定一个调查方案(包括几个大的方面,简单、扼要讲明)。

答:调查方案:调查目的,调查方法(现况、病例对照),调查内容,调查表设计。

二、这起疫情调查的目的是什么?答:调查目的:证实疫情诊断;确诊是否暴发;描述疾病分布、特征,找出爆发疫情特异病因或病原,查明病因来源、传播方式、途径;查明暴露的易感人群;采取预防控制措施;最终扑灭疫情。

三、本次疫情主要调查哪些内容(主要项目).答:调查内容:1、核实诊断(临床、化验、流行病学)2、对疫情作全面考察,对发病数量、流行特征、原因初步描述。

3、证实爆发,了解疾病分布、计算疾病的罹患率.4、提出初步假设,并验证假设。

5、提出针对性预防控制措施。

四、设计该疫情的个案调查表(简明、扼要几个主要部分)。

答:个案调查表:包括:1、一般项目;2、临床特征(包括实验检查)3、流行病学资料(接触史,可能受感染日期,地点,方式,传播途径,预防接种史,接触者及接触程度)4、防治措施;5、结论;6、调查日期,调查者。

五、疫情调查开始前,要做哪些调查准备。

答:调查活动的实施;1、调查准备:人、财、物2、调查活动的组织3、调查资料的收集4、标本的采集与储运调查准备.六、这次疫情调查活动如何实施(简单、扼要说明这次疫情调查的实施包括哪几个主要方面)。

答:1、组织有临床、流行病学、检验及卫生学医师参加的调查小组,并进行培训,统一调查方案,制定调查计划;2、经费预算:调查人员费用、必须购置的器材、设备、药品、试剂、交通费用等;3、物资准备:所用调查表格、计划采样的物品、检验用品、试剂、药物、疫苗、其它所用物品及交通、后勤等。

七、你准备收集哪些调查资料.答:调查资料的收集:人口学资料、自然因素,社会经济情况,疾病资料,学生缺课统计,送餐公司有关情况,供水情况,预防接种情况等。

新冠肺炎疫情流行病学调查方案

新冠肺炎疫情流行病学调查方案

新冠肺炎疫情流行病学调查方案按照属地管理原则,XX县报告确诊病例和无症状感染者的流行病学调查由XX县疾控中心组织开展。

一、调查目的二、调查对象调查对象包括新冠肺炎病例、无症状感染者、密切接触者、密切接触者的密切接触者(以下简称密接的密接)以及家庭成员和接诊医生等知情者。

如被调查人员不配合调查,应协调政府、社区和公安部门协助调查。

三、调查内容调查内容包括病例或无症状感染者的基本信息、发病与诊疗、临床表现、实验室检测结果、可疑暴露史、密切接触者信息和行动轨迹等。

重点对病例或无症状感染者发病或采样阳性前14天内的暴露史进行调查,包括发热人员、疑似病例、境外人员、中高风险地区人员接触史,医疗机构就诊史,农贸市场暴露史、进口冷冻食品接触史等。

调查应于接1到疫情报告后24小时内完成。

四、调查准备和启动(一)前期准备。

成立流行病学调查专业手艺队伍,对成立的流行病学调查专业手艺队伍开展手艺培训,熟练掌握局部地区散发病例和聚集性疫情流行病学调查的流程和内容。

(二)启动调查1.启动调查。

接到传染病疫情报告系统报告、医疗机构和其他单位及个人报告的新冠肺炎病例或无症状感染者信息后,XX县疾控中心立即组织专业技术人员启动现场调查工作。

2.获取支持信息。

向相关部门报告病例的姓名、性别、年龄、职业、电话(微信)、关键时间(确诊病例和疑似病例发病前14天至隔离时间,以及无症状感染者采样阳性前14天至隔离时间前)等信息,尽快获得病例的行动轨迹、可能接触人员的名单和线索,帮助明确疫情波及的风险地区和人群。

五、调查步骤和方法(一)调查和应急处置。

采用面对面访谈方法,特殊情况可采取电话方式,对感染者开展流行病学个案调查,同时根据访谈提纲开展调查。

结合相关部门信息和流调结果,判定密切接触者和密接的密接,并对病例及密接人员进行集中2(二)搜索病例及感染者。

根据病例或无症状感染者发病前或采样阳性前14天的活动场所、就诊机构等,判定搜索范围,迅速排查各类风险人群,对搜索到的其他病例或无症状感染者开展个案调查,并采取相应的管控措施。

新冠肺炎病例个案调查表标准模板

新冠肺炎病例个案调查表标准模板

新冠肺炎病例个案调查表问卷编号:身份证号:一、基本信息1.姓名:2.性别:□男□女3.是否为境外输入病例:□是□否如是,请填写以下信息:入境前居住或旅行的国家或地区(可多选):入境前途经国家和地区:国籍:护照号码:入境口岸:省(请填写入境机场、车站或码头等)入境日期:年月日入境交通方式(航班号、车次、船号等):4.身高:厘米(cm)5.体重:公斤(kg)6.新冠疫苗接种史:□有□无若有,是否为境外接种:□是□否若是,接种信息来源:□接种记录□回忆新冠疫苗接种剂次:第一剂接种日期:年月日疫苗生产单位:□北京生物BeiJing Institute of Biological Products Co.,Ltd.□武汉生物WuHan Institute of Biological Products Co.,Ltd.□北京科兴中维SINOVAC□康希诺CanSinoBIO□安徽智飞龙科马Anhui Zhifei Longcom Biopharmaceutical Co.,Ltd.□美国辉瑞Pfizer□美国莫德纳Moderna□美国强生Johnson&Johnson□英国牛津/阿斯利康Oxford University and AstraZeneca□俄罗斯Gamaleya□其他□不详第二剂接种日期:年月日疫苗生产单位:□北京生物BeiJing Institute of Biological Products Co.,Ltd.□武汉生物WuHan Institute of Biological Products Co.,Ltd.□北京科兴中维SINOVAC□康希诺CanSinoBIO□安徽智飞龙科马Anhui Zhifei Longcom Biopharmaceutical Co.,Ltd.□美国辉瑞Pfizer□美国莫德纳Moderna□美国强生Johnson&Johnson□英国牛津/阿斯利康Oxford University and AstraZeneca□俄罗斯Gamaleya□其他□不详第三剂接种日期:年月日疫苗生产单位:□安徽智飞龙科马Anhui Zhifei Longcom Biopharmaceutical Co.,Ltd.□其他□不详二、病例发现与就诊7.病例发现途径:□主动就诊□密接管理发现□入境筛查□人群主动筛查□不明原因肺炎、SARI等监测发现□其他8.入院日期:年月日9.入院时症状和体征:□发热:最高温度℃□寒战□干咳□咳痰□鼻塞□流涕□咽痛□头痛□乏力□嗅觉减退□味觉减退□头晕□肌肉酸痛□关节酸痛□气促□呼吸困难□胸闷□胸痛□结膜充血□恶心□呕吐□腹泻□腹痛□其他10.有无并发症:□有□无如有,请选择(可多选):□脑膜炎□脑炎□菌血症□心肌炎□急性肺损伤/ARDS□急性肾损伤□癫痫□继发细菌性肺炎□其他11.胸部X线或CT检查是否有新冠肺炎影像学特征:□未检查□无□有如检查,检查时间年月日12.出院日期:年月日三、危险因素与暴露史13.是否为以下特定职业人群:□否□医务人员□病原微生物检测人员□野生动物接触相关人员□家禽、家畜养殖人员□农贸(集贸)市场从业人员□口岸检疫和边防检查人员□口岸进口货物直接接触人员□从事冷链食品监管和从业人员□隔离场所管理和服务人员□其他如为医务人员,请选择具体工作性质:□医生□护士□疾控现场工作人员□实验室检测人员□其他14.是否为孕妇:□是,孕周□否15.是否为吸烟:□经常吸(每天吸卷烟1支以上,连续或累计6个月)□偶尔吸(每周吸卷烟4支以上,但平均每天不足1支)□从不吸烟16.既往病史和基本情况(可多选):□无□高血压□糖尿病□心脑血管疾病□哮喘□慢性肺部疾病(□慢性阻塞性肺部疾病,□其他)□肿瘤(□肺癌□其他)□慢性肾病□慢性肝病□免疫缺陷类疾病□产后(6周以内)□其他发病或检测阳性前14天内是否有以下暴露史或接触史:17.是否曾到过境内有确诊病例或无症状感染者报告的社区:□旅行史□居住史□否如有,请填写:省地(市)县(区)18.是否有境外疫情国家或地区的旅行史或居住史:□旅行史□居住史□否如有,请填写国家或地区:18.是否接触过来自境内有确诊病例或无症状感染者报告社区的发热和/或呼吸道症状的患者:□是□否□不清楚20.是否接触过来自境外有疫情国家或地区的发热和/或呼吸道症状的患者:□是□否□不清楚21.是否曾有确诊病例或无症状感染者的接触史:□是□否□不清楚22.患者同一家庭、办公室、学校或托幼机构班级、车间等集体单位是否有聚集性发病:□是□否□不清楚四、实验室检测病例首次采样至出院后隔离期间的每一次标本采集与新冠病毒检测情况(含每份样本的阴性与阳性检测结果)标本类型采样时间(年月日)检测结果(阳性/阴性/待测)实时荧光RT-PCRCt值**试剂厂家ORF1ab靶标N靶标其他靶标咽拭子鼻拭子鼻咽拭子痰液气管分泌物气管吸取物肺泡灌洗液尿液粪便/肛拭子血标本(核酸检测)血标本(IgM)血标本(IgG)血标本(IgM+IgG)血标本IgG4倍及以上升高(恢复期采样)*其他(填写标本名称)未采集(不填写采样时间和结果)*:如果恢复期血标本IgG4倍及以上升高,则检测结果处选择阳性**:核酸检测结果为阳性时,请填写具体Ct值和试剂厂家五、基因测序是否进行基因测序:①是,测序结果为株(请填写具体毒株名字,如B.1.167);②否;③不知道调查单位:调查者签名:调查时间:年月日。

散发疫情处置记录表

散发疫情处置记录表

散发疫情处置记录表
一、患者基本情况
患者姓名:,性别(男、女),年龄(或出生日期):,职业:;家庭住址:,工作单位:,联系电话:;户口所在地:,发病地点:
二、接到疫情报告时间:年月日时分;
三、现场调查
1、年月日时分,调查了病例和接触者(详见个案表),搜索了医院/卫生室;
2、是、否追踪传染源和密切接触者(具体名单见表1);
是、否有可疑传染源:;可疑传播途径:;
疫点范围:;易感人群:;3、标本采集时间:,种类,检测时间:,
检测方法:,检测单位:,结果:;
4、初步结论及措施:;
四、控制措施
1、传染源管理措施:;
3、健康教育措施(内容包括该疾病及其传播途径相关知识,病人及家属应采取的措施等):。

4、消杀处理措施:
五、小结
调查处理者签名:所在单位:调查处理时间:。

(完整版)传染病现场流行病学调查

(完整版)传染病现场流行病学调查

传染病现场流行病学调查1、现场工作准备(1)人员准备:中心根据事件性质,安排相关专业人员参加现场处置工作组,确定工作组负责人,明确成员职责和分工。

(2)技术准备:现场工作组根据已经掌握的线索,开展文献检索或处置技术复习,咨询有关专家意见,以及与相关实验室联系现场采样和检测准备事宜。

(3)物资准备:现场工作组领取应急箱、消杀药品和器械,现场警示标识等,清理准备个人防护用品、样本和标本采集、运输设备和工具、现场快速检测设备和试剂、预防药物或疫苗、消杀器械、痕迹记录器材(照相机、录音笔、摄像机)、调查表、参考资料(专业、法律)、宣传资料、通信设备、电脑、现场联系资料(联系人及联系电话)等。

(4)后勤保障:安排车辆、交通、食宿等.(5)其他事项:现场工作组与事件发生地取得联系,预约预备会,交流情况、共商现场工作方案和实施计划。

(6)响应时限:派出现场工作组的指令下达后,工作组应在1小时内准备完毕,从中心出发赶赴事件发生所在地.2、现场工作实施(1)核实疫情或事件:现场工作组一旦到达现场,应立即与当地有关部门一起核实疫情或事件,召开有关会议,了解情况,交流意见,安排布置有关工作。

主要内容:①听取汇报:了解事件发生、发展过程,以及最新情况;了解当地过去有无类似事件发生;发病地区人群近期与事件相关的生产、生活、娱乐等相关活动情况;共同暴露或接触人群;已采取的措施及效果;周边地区或单位有无类似病例发生。

②核实疫情或事件:与参与诊诒的临床医生进行访谈,查阅病历记录,核实化验结果,收集临床相关资料;访视部分病例,必要时亲自对现症病例进行体格检查和采样检测.根据病例的临床表现和体征、实验室结果,结合流行病学资料进行综合分析,对疫情或事件性质做出初步判断。

(2)确定现场工作计划:商讨现场工作思路,商议初步的预防控制措施实施计划,根据对已有资料的分析和已采取的措施效果,形成初步的预防控制方案,列出现场必须完成的工作项目,确定联络人和现场工作例会制度,商议落实实施计划。

暴发调查

暴发调查

• 2003年2月底广州市呼吸疾病研究所与香港大学微生物系 进行合作以查找病原体。研究人员进行大量分离和鉴定等工 作以后,基本确定下列微生物不是引起非典型肺炎的病原体, 包括流感病毒(甲型、乙型)、副流感病毒(1、2、3型)、 呼吸道合胞病毒、腺病毒、肺炎支原体、衣原体、军团菌属、 斑点热、立克次体、斑疹伤寒立克次体、副粘液病毒、耶尔 森菌、人类肺炎后病毒、疱疹病毒、微小病毒、汉坦病毒和 沙粒病毒等。
(1)采集:①鼻咽拭子;②痰液;③漱口液;④尸检标本。 (2)保存运送:标本采集后应立即冷冻保存,如未能及时接 种应置-70℃或以下保存。常用的样品运输液为:pH7.4~ 7.6的Hank's,Eagle's或水解乳蛋白液。 • 2.细菌培养标本的采集与运送 (1)采集:最好在抗感染治疗之前采集,可采集咽拭子或痰 液。 (2)保存运送:做细菌分离培养的样本密封好常温下2h内 送检。
• 2003年2月对3例死亡病例进行了系统病理解剖观察。结 果显示,肺呈广泛性实变,严重肺水肿,片状出血及坏死, 大量透明膜形成,炎症局部反应细胞主要为单核细胞和淋 巴细胞,肺泡上皮及支气管上皮呈脱屑性变化,其中2例 肺泡腔内均可见多量的多核巨细胞,3例肺泡上皮细胞内 均可见典型的病毒包涵体。可见,本病具有较典型的病毒 性肺炎的病变特征,初步认为病毒可能是本病真正的致病 病原体。
• 1.流行病学信息:疫情时间、地点、人群三要素,危险因 素或流行病学接触史等。
• 2.临床信息:临床症状、体征,临床检验、体格检查和特 殊检查,治疗效果等。
• 3.针对病因的实验室检查信息等。
• 2003年2月3日广东省卫生厅印发了《关于做好不明原 因肺炎防治工作的通知》;成立了4个小组,确定病例报 告和调查方案、临床诊断标准、流行病学调查、个案调查、 回顾性调查提纲和预防措施、标本采集运送及检测技术指 引等方案。

暴发调查报告

暴发调查报告

流感样病例暴发调查报告提纲及模板一、基本情况疫情发生地点的一般情况二、疫情发现报告情况介绍疫情发生、发现的经过三、流行病学调查(一)三间分布 1. 临床症状 [附图或表] 2.时间分布 [附图或表] 3.人群(性别、年龄、职业)分布 [附图或表] 4.空间(居住地/教室分布、家庭聚集性)分布 [附图或表] (二)相关因素调查与分析 1. 居民居住条件: 2. 禽畜饲养情况: 3. 疫苗接种情况:4. 学校科室等人口密集场所通风状况:四、实验室检测标本采样分数、(阳性标本数)、采样类型、采样和送检日期、检测方法和结果。

五、初步分析结合病例的临床症状体征、流行病学资料及实验室初步检测结果六、已采取的措施七、存在问题八、下一步工作建议关于xx市xx镇xx小学一起流感暴发疫情初步调查报告200x年x月x日下午,xx疾控中心接到xx市疾控中心报告:自x月xx日以来,xx市xx镇xx小学学生中陆续有流感样病例发生;截至x月xx日,共发病xx例。

为进一步掌握疫情动态与趋势,控制疫情蔓延,我疾控中心派出流行病学专业人员x人于x月x~x日到现场调查处理工作,现将调查处理情况汇报如下:一、基本情况xx镇xx小学地处xx镇xx村,距离xx市约公里,学生来自xx村n个自然村以及邻近hp村的1个自然村。

该校共有6个年级,12个班,在校学生776人,教师27人。

学校课室较拥挤,卫生状况较差,通风情况一般。

学校无食堂及宿舍,学生在家住宿及用餐。

学校无校医,学生有病通常在村医处就诊。

xx村共有n个自然村,人口约xxxx人,村民以种田为生。

该村饮用水以井水为主,村中垃圾、污水较多,村民卫生习惯较差。

部分村民家中散养家禽,无集中养殖。

村民居住环境拥挤,卫生状况较差,通风差。

村内有n个村医站,由于村庄偏僻,交通不便,平时村民到村医站就诊。

二、疫情发现报告情况200x年x月x日上午10时,xx镇xx小学发现近几天学生缺勤人数增加明显,由班主任家访及电话询问多名学生出现感冒症状,遂向xx镇中心小学报告。

员工排查登记表(疫情防控表格模板)

员工排查登记表(疫情防控表格模板)

员工排查登记表(疫情防控表格模板)表格说明
本登记表旨在记录员工在疫情防控期间的相关信息,以确保工作场所的安全和健康。

请员工如实填写以下内容,以配合公司做好疫情防控工作。

填写指南
请员工按照以下要求填写登记表:
1. 员工编号:填写员工的编号或工号,用以唯一标识员工身份。

2. 姓名:填写员工的姓名,以便核对信息和联系。

3. 体温(℃):填写员工当天的体温,单位为摄氏度。

4. 最近是否有出国旅行史:选择“是”或“否”,表示员工是否最
近有出国旅行经历。

5. 是否与确诊患者接触过:选择“是”或“否”,表示员工是否与
确诊患者有过接触。

6. 感觉是否身体不适:选择“是”或“否”,表示员工是否有身体
不适的感觉,如咳嗽、呼吸困难等。

7. 填表日期:填写员工填写表格的日期。

请员工如实填写以上信息,若有变动或疑问,请立即向公司相
关部门报告。

注意事项
1. 登记表必须如实填写,信息需准确无误。

2. 员工需配合公司的疫情防控工作,如需提供额外信息或接受
检测等,请积极配合。

3. 若有身体不适或曾与确诊患者接触,请及时向公司相关部门
报告并采取相应的措施。

4. 登记表的信息将仅用于疫情防控和工作场所安全,严格保密。

谢谢各位员工的积极配合!让我们一起守护工作环境的安全和
健康。

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新冠疫情下基层社区医务人员的心理现状调查及干预对策研究

新冠疫情下基层社区医务人员的心理现状调查及干预对策研究

新冠疫情下基层社区医务人员的心理现状调查及干预对策研究摘要:目的:调查疫情下某基层社区医务人员的心理健康问题,对其原因进行分析,制定有效干预对策,为促进在重大传染病下基层社区医务人员心理健康提供参考。

方法:收集自2019年疫情以来某基层社区医务人员100名,采用一般调查问卷和症状自评量表(SCL-90)制成电子问卷调查她们的心理现状。

结果:经数据分析显示基层社区医务人员SCL-90中躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐怖和总分均高于常模(P<0.05,P<0.01)结论:在新冠肺炎疫情突发期间,值得关注的是基层社区医务人员心理健康问题。

因此,医务管理者要对临床基层社区医务人员心理做到及时干预,医务本身也要学会自身调节,提高心理素质,促进医务应对此类事件的心理健康。

本研究通过对某基层社区医务人员心理健康状况,以达到分析基层社区医务人员工作情况,发现医院管理中存在问题为目的。

同时呵护该基层社区医务人员的心理健康情况,为医院管理层提供决策参考。

关键词:新冠疫情;基层社区医务人员;心理状况随着疫情的突然爆发,所有的基层社区医务人员要参与抗疫工作,直接暴露在了巨大的压力之下,随时待命,心理压力大。

难以避免会出现一些心理健康问题,如躯体功能障碍、感到焦虑、抑郁、敌对、恐怖等。

张春艳等研究发现,在长期的高压力,高强度的应激状态下医疗卫生人员心理障碍可高达43.3%,是其他专业工人的2倍以上。

如果临床基层社区医务人员的心理健康状况将受到严重影响的话,这样不利于新冠肺炎防控工作的进一步发展。

因此,基层社区医务人员的心理健康问题值得我们重点关注。

在此我们通过一般调查问卷和症状自评量表SCL-90调查了100名参与抗疫工作的基层社区医务人员心理状况,并分析了其原因以及提出了一些干预对策。

为现在及以后医务管理者采取长期干预措施促进医务心理健康提供参考,同时为今后加强突发重大传染病事件时临床基层社区医务人员的心理健康提供经验积累。

重症肺炎爆发调查资料

重症肺炎爆发调查资料
➢ 该医院本月未收治过类似病例 ➢ 以往也没有遇到过类似的病例
诊治此2例患者的门诊和住院部医护人员均未采 取严格的防护措施,但截至11月3日调查时,尚 未发现医护人员中出现类似症状的病例
问题5
鉴于上述情况,需要和医院交换哪些意见、建议?
参考答案
需要和医院交换意见、建议:
➢ 家庭聚集性?
共同暴露? 传播?传染性? 病情凶险
2005年11月1日9:19 时,YL县CDC接到YL县人民 医院电话报告
➢ YL县人民医院收治的一例住院肺炎病人发生死亡,因 该病例病情进展很快,病因不明,请求调查
问题1
如果当时是您接到该报告,您觉得还应该通过 电话向医院了解哪些情况?
参考答案
为什么这个死亡病例会引起医院的重视? 该死亡病例有哪些特别之处?
10月27日,病例A入住该医院,其母亲(病例B)一直在 医院陪护
10月29日,病例B出现发热、全身疼痛,伴有咳嗽、咳痰 少,临床症状与其子病例A相似。病例B当天在县人民医 院门诊就诊,病情无明显改善
10月31日,病例B症状加重,入住县人民医院治疗,入院 诊断:1.肺部感染;2.急性肺水肿;3.急性胃炎
姓名 性别 年龄(岁) 民族 职业
住址
病例A 男 26 NX 农民
LZ村
病例B 女 52 NX 农民
LZ村
病例C 女 22 NX 驾驶员 LZ村,常住县城某办事处太和村出租房
病例D 男 37 NX 驾驶员 LZ村,常住县城郊畜牧局基地站出租房
病例E 男 33 NX 驾驶员 LZ村,常住县城郊畜牧局基地站出租房
5例重症肺炎病例发病的基本情况
发病
病例
发病前活动
时间
首发症状
胸片

传染病疫情报告登记表

传染病疫情报告登记表

传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。

通过填写此表,可以有效地掌握疫情的传播情况,为防控工作提供有力的数据支持。

本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。

二、表格设计1、标题:在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期:在表格的右上角填写报告日期。

3、填写人员信息:在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息:表格的主体部分包括病例的各种信息,如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

5、疫情报告信息:包括报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况:记录疫情处理情况,如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注:根据需要填写其他相关信息或说明。

三、填写方法1、标题:直接填写“传染病疫情报告登记表”。

2、填写日期:使用阿拉伯数字填写报告日期,格式为YYYY-MM-DD。

3、填写人员信息:按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。

4、病例信息:根据病例的实际情况填写相关信息。

注意填写完整、准确,包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。

如有异常情况应及时上报。

5、疫情报告信息:填写报告单位、报告人、报告时间等信息。

6、处理情况:根据疫情处理情况填写相关信息,如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。

7、备注:根据需要填写其他相关信息或说明。

如有需要,可以使用附页进行补充说明。

四、注意事项1、及时性:在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表,以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。

2、准确性:确保填写信息的准确性,避免因信息错误导致误判或漏报。

3、完整性:应完整填写表格的所有内容,包括病例信息和处理情况等,以便于后续处理和分析。

传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具,对于预防和控制传染病传播具有重要意义。

疫情调查制度范文

疫情调查制度范文

疫情调查制度范文疫情调查制度是指建立和完善疫情调查的工作体系和运行机制,以便及时准确地掌握疫情信息、了解疫情动态、评估疫情风险、制定科学防控措施等工作。

下面是一份疫情调查制度的范文,可以供参考。

疫情调查制度一、目的和任务1. 目的:确保及时准确了解和把握疫情信息,为制定科学防控措施提供依据,保障公众健康安全。

2. 任务:开展疫情调查工作,收集、分析、发布疫情信息;组织疫情监测和风险评估工作;建立健全疫情报告、通报和通讯机制;开展疫情事件应急响应工作。

二、工作流程和程序1. 疫情信息收集:建立疫情信息库,及时收集疫情相关数据和信息,包括病例报告、流行病学调查、病原学研究等。

2. 疫情信息分析:对收集到的疫情信息进行分析和处理,包括疫情趋势分析、疫情动态监测、疫情风险评估等。

3. 疫情信息发布:根据疫情情况和工作需要,及时发布疫情通报、报告、预警信息等,向上级机构和公众通报疫情动态。

4. 疫情调查组织:根据疫情需要,组建疫情调查组,负责调查和收集疫情信息,进行流行病学调查、病原学研究等。

5. 疫情报告和通报:根据疫情调查结果,及时编写疫情报告和通报,向上级机构和公众汇报疫情情况,提出防控建议。

6. 疫情跟踪和应急响应:对发现的疫情进行跟踪和监测,及时采取相应的应急措施,协调相关部门进行疫情防控工作。

三、工作职责和权限1. 疫情调查组:负责组织和实施疫情调查工作,收集、分析、整理疫情信息;制定调查方案和调查表格,组织调查人员进行流行病学调查。

2. 数据分析人员:负责对收集到的疫情数据进行统计和分析,制作数据报告和数据图表,为疫情评估和决策提供支持。

3. 信息发布人员:负责根据疫情情况和工作需要,及时发布疫情通报、报告、预警信息等,向上级机构和公众通报疫情动态。

4. 疫情调查领导小组:负责统筹和协调疫情调查工作,制定工作计划和任务分工,解决工作中的问题和困难。

5. 相关部门和机构:根据工作需要,配合疫情调查工作,提供必要的协助和支持,共同推进疫情调查工作的开展。

抗疫人员摸排工作方案

抗疫人员摸排工作方案

抗疫人员摸排工作方案随着新冠病毒的全球蔓延,各国纷纷采取了严格的防疫措施,其中包括对疫情高发地区的人员摸排工作。

人员摸排工作是指对特定地区的居民进行排查,以确定是否有疑似病例或密切接触者,从而及时隔离和治疗,阻断病毒传播链。

本文将针对抗疫人员摸排工作进行详细的方案分析和操作步骤。

一、摸排工作的重要性。

人员摸排工作是疫情防控的重要环节,它可以帮助政府及时了解疫情的传播情况和规模,有针对性地采取措施,防止疫情扩散。

通过摸排工作,可以及时隔离疑似病例和密切接触者,减少病毒传播的可能性,保护更多的人民群众免受感染。

二、摸排工作的对象和范围。

1. 对象,摸排工作的对象主要包括疫情高发地区的居民,尤其是密切接触者和疑似病例。

2. 范围,摸排工作的范围应覆盖整个高风险地区,包括社区、村庄、工厂、学校等地方。

三、摸排工作的操作步骤。

1. 制定摸排计划,在开始摸排工作之前,需要制定详细的计划,包括工作范围、人力资源分配、时间安排等。

2. 培训摸排人员,对参与摸排工作的人员进行培训,包括病毒传播途径、症状识别、防护措施等内容。

3. 制定问卷和调查表,制定标准的问卷和调查表,用于收集被调查者的基本信息、健康状况、接触史等数据。

4. 分组摸排,将摸排人员分成小组,每个小组负责一个特定区域的摸排工作,确保全面覆盖。

5. 上门摸排,摸排人员按照计划逐户上门进行摸排,填写调查表,询问被调查者的健康状况和接触史。

6. 信息录入和分析,将摸排得到的信息进行录入和分析,及时发现疑似病例和密切接触者。

7. 隔离和治疗,对发现的疑似病例和密切接触者进行隔离和治疗,阻断病毒传播链。

8. 宣传和教育,通过摸排工作,加强对居民的宣传和教育,提高防护意识,减少感染风险。

四、摸排工作中的注意事项。

1. 保护自身安全,摸排人员需要做好个人防护,包括佩戴口罩、手套,勤洗手等。

2. 尊重被调查者,在进行摸排工作时,需要尊重被调查者的隐私和感受,做好沟通和解释工作。

现场流行病学调查

现场流行病学调查

广西传染性非典型肺炎现场流行病学调查演练方案一、演练目的使现场流行病学调查人员能熟练掌握传染性非典型肺炎现场流调工作的要求、工作程序和工作内容。

二、演练对象县级以上疾病预防控制机构和乡镇卫生院的流行病技术人员。

三、工作步骤(一)组织现场调查人员现场调查组包括流行病现场调查人员、实验室采样人员(其中流行病学现场调查人员至少2人,实验室采样人员1人)。

(二)携带的物品要求1、防护物品:个人防护设备5套,包括口罩(12-16层棉纱口罩和N95或FFP2级别以上的口罩),工作服,隔离衣(一次性)、手套(医用乳胶手套),护目镜,鞋套(高筒水鞋)。

2、流行病学调查表格:包括病例个案调查表3份、密切接触者调查表20份。

3、采样设备:(1)血液收集耗材:医用(5ml和10ml)一次性注射器各10支、5ml(真空)针管10支、止血带3根、无菌拭子一包、血清储藏管20支、标本标签20张、创可贴20个、可封性塑料袋30个、标本采集登记表格20张、带有冰袋的冰盒1个、棉拭子一包。

(2)全血收集管:10ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈)20支。

(3)血清保存管:2ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈),可耐超低温(液氮保存)10支。

(4)粪便保存管:50ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈),可耐超低温(液氮保存)10支。

(5)鼻咽拭子保存管:10ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈),可耐超低温(液氮保存)10支。

(6)痰液保存管:50ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈),可耐超低温(液氮保存)10支。

(7)尸检组织冻存管:50ml螺口塑料管(外螺旋、带密封垫圈)2支。

(8)记号笔:油性,防水,2支。

(9)洗手液(包括0.3-0.5%碘伏消毒液或快速手消毒剂(洗必泰醇、新洁尔灭醇、75%的酒精等)任选一种。

四、现场调查步骤(一)流行病学调查1、到达现场后,首先做好个人防护。

根据对不同的被调查对象采取不同级别的个人防护:一级防护:对传染性非典型肺炎疑似病例和临床诊断病例的密切接触者进行流行病学调查和医学观察;对医学观察病例进行流行病学调查和医学观察。

抗疫一线人员认定标准

抗疫一线人员认定标准

抗疫一线人员认定标准
1. 参与疫情防控工作:被认定为抗疫一线人员必须参与疫情的防控工作,包括但不
限于疫情监测、病例诊断、患者救治、流行病学调查等相关工作。

2. 危险工作环境:抗疫一线人员必须在危险的工作环境下工作,例如隔离病房、发
热门诊等风险较高的区域。

他们需要直接接触病患或处理病毒样本等。

3. 必要的培训和技能:抗疫一线工作者需要具备必要的培训和技能,以应对疫情防
控工作中的各种挑战。

这包括但不限于疫情防控知识和技巧、防护装备的正确佩戴和使用
等方面。

4. 责任与奉献精神:认定为抗疫一线人员的个人应当具备较高的责任感和奉献精神,愿意主动承担起疫情防控工作的责任,为社会的安全和健康做出贡献。

5. 具备承受压力和应对困难的能力:抗疫一线人员需要具备承受高强度工作压力和
应对工作中的各种困难的能力。

他们需要在疫情防控过程中保持积极的心态,并能有效地
处理各种紧急情况。

6. 遵守纪律规定:抗疫一线人员必须遵守疫情防控相关的法律法规和工作纪律,确
保工作的规范性和高效性。

他们需要遵循保密要求,不得将涉及个人隐私的信息泄露给第
三方。

7. 获得相关认证或表彰:抗疫一线人员可能需要获得相关认证或被表彰,作为对他
们所做贡献的肯定和鼓励。

请注意,以上标准仅为参考,具体认定抗疫一线人员的标准将根据实际需要和情况来
制定。

疫情调查大全

疫情调查大全

疫情调查大全【疫情调查大全】一、疫情背景介绍自2020年初新冠疫情爆发以来,全球范围内受到了巨大的冲击。

该病毒的传播速度极快,已经导致数百万人感染,并造成大量死亡。

为了更好地了解疫情的发展情况和采取相应的防控措施,进行疫情调查是至关重要的。

二、疫情调查的目的1.了解疫情的传播途径和影响范围,为制定科学合理的防控策略提供依据。

2.掌握疫情的发展趋势和变化规律,及时调整防控措施。

3.收集疫情数据,为科研人员提供参考,加快疫苗和药物的研发进程。

4.提供疫情信息给公众,增强公众对疫情的认知和防范意识。

三、疫情调查的方法1.流行病学调查:通过收集病例信息、流行病学调查表、问卷调查等方式,了解病例的基本情况、接触史、症状表现等,以便追踪疫情的传播途径和范围。

2.实验室检测:通过对病毒样本的检测,确定感染者的病毒类型和感染情况,为疫情的溯源和防控提供科学依据。

3.数据分析:通过对疫情数据的收集和分析,了解疫情的发展趋势、变化规律和影响因素,为决策者提供科学建议。

4.社区调查:对疫情高发地区进行走访调查,了解社区居民的健康状况、防控措施的执行情况等,为社区防控工作提供指导。

四、疫情调查的内容1.病例调查:对已经确诊的病例进行详细调查,包括个人基本信息、旅行史、接触史、症状表现等,以便了解病例的传播途径和范围。

2.密切接触者调查:对与确诊病例有密切接触的人员进行调查,了解其健康状况、防控措施的执行情况等,以便及时采取隔离和治疗措施。

3.社区调查:对疫情高发地区的社区进行走访调查,了解社区居民的健康状况、防控措施的执行情况等,为社区防控工作提供指导。

4.疫情数据分析:收集和分析疫情数据,包括感染人数、治愈人数、死亡人数等,以便了解疫情的发展趋势和变化规律。

5.疫苗研发调查:对疫苗研发情况进行调查,包括疫苗的研发进展、安全性和有效性等,以便了解疫苗的研发情况和推广进程。

五、疫情调查的重要性和意义1.为制定科学合理的防控策略提供依据,减少疫情的传播和影响。

XX县202X年公开招聘事业单位工作人员考生健康情况调查表

XX县202X年公开招聘事业单位工作人员考生健康情况调查表

XX县202X年公开招聘事业单位工作人员考生健康情况调查表姓名:联系电话:一、基本情况1、本人的居民身份证号码为________________________2、本人申请居民健康卡的电话号码为________________3、本人现在的居住地①XX县内;☐②非XX县内。

☐(来自_______省_______市______县区)4、本人来XX县参加考试的住宿意愿①住自己家;☐②住朋友或亲戚家;☐③住XX县城的酒店或宾馆;☐④其他(请注明___________________)。

☐二、行程情况5、202X年X月 X日后,本人是否有中风险地区旅居史:①是(请注明______省_______市_______县区)☐;②否☐。

6、202X年X月X日后,本人是否有高风险地区旅居史:①是(请注明_________省_________市________县区)☐;②否☐。

7、202X年 X月X日后,本人是否有境外国家及港澳台地区旅居史:①是(请注明国家/地区______)☐;②否☐8、本人当前的健康码:①绿码☐;②黄码☐;③红码☐。

三、异常症状和接触情况9、202X年X月X日后,本人是否有以下异常症状(有请标注):①发热☐;②咳嗽☐;③胸闷☐;④肌肉酸痛☐;⑤乏力☐;⑥腹泻☐;⑦以上皆无☐。

10、此次新型冠状病毒肺炎疫情期间,本人是否诊断为:①确诊病例☐;②疑似病例☐;③无法排除感染可能的发热患者☐;④确诊患者的密切接触者☐;⑤以上皆无☐。

11、如果有上述第10条中描述的异常情形,是否已经按规定解除隔离:①是☐;②否☐。

本人承诺以上信息填写真实有效,如有弄虚作假,一切责任自负。

本人签名:年月日。

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公共卫生事件管理信息系统;□3.传染病自动预警信息系统;□4.历史数据综合查询统计分析;□5.乙脑监测信息报告管理系统;□6.流脑监测信息报告管理系统;□7.霍乱监测信息报告管理系统;□8.麻疹监测信息报告管理系统;□9.鼠疫防治管理信息系统;□10.结核病管理信息系统(新);□11.艾滋病综合防治信息系统(新);□12.中国流感监测信息系统;□13.标准编码管理系统;□14.救灾防病信息报告系统;□15.出生登记信息管理系统;□16.人口死亡系想你登记管理系统;□17.症状监测直报系统;□18.高温中暑病例报告信息系统;□19.基本信息系统;□监测信息报告管理系统;□21.人感染H7N9禽流感信息管理系统;□22.重点慢性病监测信息系统;□23.全国饮用水水质卫生监测信息系统;□24.职业病与职业卫生信息监测系统;
分配的系统合计数为:个。

四.备案信息
如果用户类型为“系统管理员”或“业务管理员”,请填写以下信息。

否则,请结束问卷。

备注:系统管理员:建账号、管理账号
业务管理员:分配权限、管理权限
本级用户:监测、审核、质控直报用户:个案报告。

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