高中历史 第25课 世界多极化趋势导学案(无答案)岳麓版必修1
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第25课 世界多极化趋势
【合作探究】
观察以上材料,总结分析世界多极化趋势加强的表现有哪些?
一、走进欧洲话联合 1、联合的原因
材料一:如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。
没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。
……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。
这种力量虽然远不如这两个国家那样强大,但是它们在经济上和政治上都是如此有力,一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势,在面临这种威胁时,为了维护和平,它可以在天平
中投下举足轻重的砝码。
——联邦德国总理阿登纳 材料二:欧罗巴,希腊神话中的公主,欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子,她所居住的大地被命名为欧罗巴,即今天的欧洲大陆。
从古自今,一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。
从古罗马的查尔曼皇帝、法国的亨利四世、拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想;康德、卢梭、尼采等思想家也把它作为终极理想。
材料三:右图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是
A .我们太小,实在无奈
B .他们相争,我们得利
C .赶快联合,求得生存
D .各奔东西,争取自保 【合作探究】综合以上材料,分析指出欧洲联合的原因是什么?
2 3材料一:1950年至1964年间,西德、意大利和法国的国民总产值增长率分别为7.1%、5.6%和4.9%,而美国的国民总产值增长率只有3.5%。
美国在自由世界的黄金中所占的份额已从71%下降到40%,而西欧所占的份额则从15%上升到44%。
---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:1974年,欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。
” 材料三:《南德意志报》:美国试图通过采取军事行动来达到推翻伊拉克领导人萨达姆的目的,对此,欧盟持反对态度。
欧盟15国外长在丹麦举行会晤后,一致要求美国在“联合国框架内讨论进一步的行动问题”。
——新华社柏林2002年9月2日消息 【合作探究】综合以上材料,分析指出欧洲联合的影响是什么?
二、感受日本谈崛起 1、日本经济崛起的原因
一位美国老兵的回忆录
二战结束后,我被派到日本。
我一辈子都无法忘记第一眼看到这块土地时的情景,满街都是爆炸后残留下来的残砖碎瓦,一片满目苍夷,人们的眼神里除了绝望就是愤怒,所有的工业设备几乎都被炸毁了……
1978年,我回到美国,儿子开着他的丰田汽车把我接回家。
家里用的是索尼的照相机、松下的空调……
【合作探究】结合所学知识指出,日本经济崛起的原因有哪些?
2、日本经济崛起的影响
背景材料:1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。
”同时,日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。
1972年9月,日本和中国恢复邦交。
1982年上台的中曾根康弘首相在多次场合公开声明,日本还要谋求做一个政治大国,在国际事务中有更多的发言权,并积极争取得到联合国的常任理事国席位。
【合作探究】结合材料回答,日本外交政策产生了哪些变化?对国际格局有什么影响?
三、第三世界论兴起
【合作探究】综合以上材料,分析指出中国的变化以及对世界格局的影响。
【重点分析】
1
. 二战后,美国同西欧关系的演变(1)二战后初期,美国通过推行马歇尔计划,帮助美国恢复
经济,并得以控制西欧。
(2)从20世纪50年代初起,随着西欧经济的高速发展,美国同西欧国家的控制与反控制的斗争日趋尖锐。
(3)随着欧共体的成立壮大和欧盟的诞生,欧洲开始奉行相对独立的政策,在国际舞台上积极摆脱美国的控制,成为多极化趋势下的重要的力量。
2.二战后美国和日本的关系发生了怎样的演变?
(1)二战结束后,美国单独占领了日本,在日本实行政治、经济民主改革,完全控制了日本。
(2)朝鲜战争爆发后,由于军事上的需要,美国向日本订购了大批军事及后勤物资,扶植日本发展。
(3)为了把日本变成对抗社会主义国家的重要据点,美国结束了对日本占领状态。
(4)20世纪50年代中期开始,日本经济进入了快速发展时期,60年代末,日本成为仅次于美国的资本主义世界的第二号经济大国,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐加强。
(5)日美的同盟关系依然存在,但经济竞争更加激烈,在政治、外交方面,日本并不完全和美国保持一致。
3.正确看待多极化趋势
(1)原因:经济决定政治,世界格局多极化趋势出现,根源在于世界经济力量结构的多极化发展趋势。
(2)表现:当今国际政治关系中存在美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心。
其相互之间存在相互竞争、相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。
但是多极化趋势与美国单极霸权企图之间的斗争远未结束,反而愈演愈烈。
(3)现状:迄今为止,多极化还只是一种趋势,没有成为一种稳定的世界格局。
建立多极化的国际政治新秩序
【课堂练习】
1.1970年美国总统尼克松对其助手基辛格说:“我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对
我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议……我认为,我们没有足够的票数去阻挡。
接纳的时间比我们预料的要来得快。
”造成这种现象的主要原因是( )来 A .苏联东欧国家支持中国 B .欧洲国家日益走向联合 C .美国霸权地位江河日下 D .第三世界国家蓬勃兴起
2.如果撰写一篇关于20世纪70年代的国际关系论文,下列选项正确的是( )
A .论国际关系多极化的趋势
B .由亚洲到欧洲—冷战重心的转移
C .又紧张到缓和—中苏关系的新走向
D .论欧盟的崛起与美国霸权地位的动摇 3.20世纪60—70年代,世界出现多极化趋势的主要表现不包括( )
A .苏联综合国力增强
B .欧洲共同体的成立和发展
C .日本成为世界经济大国
D .不结盟运动的兴起 4.推动欧共体成立的根本因素是:( )
A .欧洲国家间的联系在经济发展过程中日益密切
B .面临苏联的军事威胁
C .西欧各国具有详尽的历史文化传统和意识形态
D .摆脱美国的经济和政治控制 5.目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。
这一变化反映了欧洲( )
A .一体化进程已消除了民族差异
B .国家之间已经没有矛盾
C .一体化进程日益深化
D .已经形成统一的民族认 6.1971年美国总统尼克松演说:“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇
到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
”尼克松演说中的“挑战”是指( ) A .苏联的威胁 B .西欧和日本的经济竞争 C .第三世界的崛起 D .美国经济滞胀
70年代改革开放
新中国恢复在联合国的合法席位 中国氢弹爆炸成功。